1、1教師考核體系考評項目考評內(nèi)容或考評方式（總計 100 分）權(quán)重得分英語水平根據(jù)部門年度系統(tǒng)英語知識培訓(xùn)項目進行各項筆試考核。10%教學(xué)理論根據(jù)部門上半年度和下半年度理論學(xué)習(xí)重點分別于年中、年末進行筆試考核。10%說課考核年末每人進行 30 分鐘課程展示（60,澀交標(biāo)準(zhǔn)格式的教學(xué)詳案（。40%）20%續(xù)班考核根據(jù)年度內(nèi)每班每次續(xù)班率取平均值進行考核。20%家長工作根據(jù)年度內(nèi)該教師班級客服電話抽查結(jié)果、家長結(jié)課評分和投訴情況進行考核。5%年資學(xué)歷根據(jù)入職年限、個人成長情況、學(xué)歷水平等進行考核。權(quán)重得分5%年資/月3-67-1213-2425-3636 以上60 以上60%20%40%55%75%

2、90%100%學(xué)歷?？票究齐p學(xué)位或研究生及以上40%50%教育或英語類其他類在讀畢業(yè)證學(xué)位證85%80%90%95%100%區(qū)域主管評分考核考評項目考評方式權(quán)重得分15%工作態(tài)度分根據(jù)每月行政工作、會議和培訓(xùn)岀勤情況，聽課心得和工作總結(jié)的繳交情況，制度的遵守情況及工作任務(wù)的完成情況等指標(biāo)進行考核。50%特別貢獻分組織參與策劃學(xué)校、部門和區(qū)域各項活動，為學(xué)校和少兒部舉薦優(yōu)秀教師、培養(yǎng)新教師、新教學(xué)區(qū)市場開發(fā)、參與教材編寫、作講座，參與集團部門賽課成績、活動獲獎，指導(dǎo)組織學(xué)員參賽獲獎等內(nèi)容進行考核。40%推薦報班分根據(jù)本班學(xué)員推薦新生人數(shù)和寒暑假短期班推薦報班人數(shù)進行考核。 推薦 1 人占本項目比

3、例的 10%，推薦 10 人以上本項目為滿分；超過 30人，總分加 1 分。10%教研組長評分考核考評項目考評方式權(quán)重得分10%教案質(zhì)量評分根據(jù)教研組長每季度的教學(xué)輔助工作考核登記表的記錄或各項教學(xué)教研工作記錄進行考核。其中教學(xué)輔助工作根據(jù)課前輔導(dǎo)、作業(yè)批改、結(jié)課資料準(zhǔn)備、成長手冊批注、電輔電訪登記的抽查情況進行考核。25%教研表現(xiàn)評分25%教學(xué)輔助工作質(zhì)量評分25%教學(xué)岀勤評分全體教師每人每班級每學(xué)期因個人原因調(diào)課不得超過 2 次， 超過 1 次扣減本項目 50%，超過 3 次，按最后評分總分扣減 5 分。25%1.此部分由教研組長對項目下教師進行考核評分；2.交叉帶課教師受相關(guān)教研組長考核

4、，取加權(quán)平均分。教師互評考核考評項目權(quán)重得分5%團隊協(xié)作分25%愛崗敬業(yè)分25%主人翁意識分25%個人言行分25%說明本考核體系適用于入職 3 個月以上的非崗位職務(wù)教師。XXXX 英語崗位職務(wù)教師考核體系考評項目考評內(nèi)容或考評方式（總計 100 分）權(quán)重得分英語水平根據(jù)部門年度系統(tǒng)英語知識培訓(xùn)項目進行各項筆試考核。10%教學(xué)理論根據(jù)部門上半年度和下半年度理論學(xué)習(xí)重點分別于年中、年末進行筆試考核。10%續(xù)班考核根據(jù)年度內(nèi)每班每次續(xù)班率取平均值進行考核。10%說課考核年末每人進行 15 分鐘說課展示（60,提交標(biāo)準(zhǔn)格式的教學(xué)詳案（。40%）10%年資學(xué)歷根據(jù)入職年限、個人成長情況、學(xué)歷水平等進行考

5、核（考核標(biāo)準(zhǔn)同上表）。5%主管評分考核考評項目考評內(nèi)容權(quán)重得分45%工作態(tài)度工作積極主動，顧全大局，能有效配合各項工作的開展。25%團隊建設(shè)搭建并發(fā)展上進和諧的區(qū)域團隊， 確保區(qū)域教學(xué)秩序規(guī)范、 教師隊伍相對穩(wěn)定 （區(qū)域正常教師流動率控制在 5%以內(nèi)），有效促進口碑的提升。25%預(yù)算完成積極拓展區(qū)域市場，按區(qū)域招生計劃完成招生任務(wù)。30%客戶服務(wù)改善區(qū)域環(huán)境，有效提高區(qū)域客服質(zhì)量，區(qū)域零投訴。10%安全防范提高區(qū)域教師安全防范意識，區(qū)域安全零事故。5%其他貢獻為部門發(fā)展岀謀劃策；選送人才；教師獲獎、開源節(jié)流等。5%說明：此部分適用于對區(qū)域主管的考核評分。（A類）考評項目考評內(nèi)容權(quán)重得分45%工

6、作態(tài)度工作積極主動，顧全大局，能有效配合各項工作的開展。25%師資建設(shè)搭建并發(fā)展不斷創(chuàng)新、有較強學(xué)習(xí)能力和較高學(xué)術(shù)水平的教學(xué)團隊，為處于各發(fā)展階段的教師提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保日常教學(xué)工作順利開展，項目/部門平均教學(xué)水平處于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)先水平。25%日常工作成果教研組長能正確把握項目教研方向，有效組織教研工作，按教研計劃提交月教研成果，并有意識培養(yǎng)教師教研能力。25%培訓(xùn)及督導(dǎo)組長能根據(jù)部門師資隊伍情況，搭建分層培訓(xùn)體系，制訂、完善并有效實施培訓(xùn)計劃，按培訓(xùn)階段性提交培訓(xùn)成果分析；帶領(lǐng)督導(dǎo)成員及時有效開展部門教學(xué)督導(dǎo)工作，按月組織成員提交督導(dǎo)意見或心得交流。業(yè)績指標(biāo)完成情況長期教研組確保

7、年度平均續(xù)班率達到計劃指標(biāo)。25%短項教研組按短項招生計劃完成招生任務(wù)。培訓(xùn)及督導(dǎo)組長組織各類年度師訓(xùn) 6-8 次（1個系列為 1 次），年度重點教學(xué)督導(dǎo)和幫助教師成長人數(shù)不少于 40 人次。說明：此部分適用于對教研組長、培訓(xùn)及教學(xué)督導(dǎo)組長的考核評分。（B類）考評項目考評內(nèi)容權(quán)重得分45%工作態(tài)度工作積極主動，顧全大局，能有效配合各項工作的開展。25%學(xué)員工作按照年度學(xué)員服務(wù)計劃有效開展各項活動；進一步推動明星團發(fā)展，組建合唱團等學(xué)員組織并有序開展工作。45%家長工作做好投訴處理工作，結(jié)案率 100%；定期做好家長問卷調(diào)查和意見收集，及時反饋信息，至少每兩個月提交一次總結(jié)分析報告；配合教學(xué)督導(dǎo)

8、小組按月做好電話抽查、回訪何登記工作，年度電話抽查人次不少于 80人次。30%說明：此部分適用于對客服組長的考核評分。（C類）考評項目考評內(nèi)容權(quán)重得分工作態(tài)度工作積極主動，顧全大局，能有效配合各項工作的開展。40%40%其他指標(biāo)見主管助理職位說明書。60%教師互評同“非崗位職務(wù)教師互評項目及內(nèi)容”，適用于 A、B、C類教師考評。10%3同“非崗位職務(wù)教師互評項目及內(nèi)容”，適用于主管助理考評。15%XXXX 英語-“教學(xué)督導(dǎo)小組”成員年終考核加分情況說明（適用于非行政崗位職務(wù)教師）“教學(xué)督導(dǎo)小組”旨在保持 XXXX 部教師良好教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，保證和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進教師在教學(xué)方面的自律。為充

9、分調(diào)動小組成員的工作積極性，促進教學(xué)督導(dǎo)工作有效開展，其成員在按照“非崗位職務(wù)教師考核體系”進行考核的基礎(chǔ)上，其總成績參照如下標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵加分并適用“考核結(jié)果應(yīng)用”：1.1. 整年度嚴格按照督導(dǎo)制度開展工作的成員，即確保每月聽課數(shù)量、質(zhì)量，并按規(guī)定及時提交聽課意見，積極參與小組定期討論會議的成員，考核成績總分加 1 1 分。2.2. 工作有創(chuàng)造性，在考核期內(nèi)有書面提交小組工作改進、完善意見或建議的成員，在考核成績總分上加 0.20.2 分;被采納，并在部門推廣實施的，考核成績總分加 1 1 分。3.3.小組內(nèi)每季度或半年評定 1-1-2 2 名“優(yōu)秀督導(dǎo)員”。凡獲此榮譽的成員，考核成績總分加

10、2 2 分。以上項目中，1 1 項由“教學(xué)督導(dǎo)小組”組長進行考核；第 3 3 項，由組長主持，小組成員共同參與評定。說明：第 2 2、3項不重復(fù)累計。20072007 教學(xué)督導(dǎo)小組成員名單（共 7 7 人）組長：成員：會議列席：-“客服小組”成員年終考核加分情況說明（適用于非行政崗位職務(wù)教師）“客服小組”旨在保障和優(yōu)化 XXXX 部學(xué)員、家長服務(wù)工作，維護老生生源，促進備注:、加分說明:1.1.“教學(xué)督導(dǎo)小組”成員年終考核加分情況說明（適用于非行政崗位職務(wù)教師）2.2.“客服小組”成員年終考核加分情況說明（適用于非行政崗位職務(wù)教師）3.3.“區(qū)域行政教師”年終考核加分情況說明。4.4. 教師各

11、類大型活動獲獎或突出貢獻年終考核加分情況說明（適用于全體少兒教師）5.5. 指導(dǎo)教師年終考核加分情況說明（見導(dǎo)師制）XXXX 形象和口碑的進一步提升。為XXXX 英語5充分調(diào)動小組成員的工作積極性，促進客戶服務(wù)工作有效開展，其成員在按照“非崗位職務(wù)教師考核體系”進行考核的基礎(chǔ)上，其總成績參照如下標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵加分并適用“考核結(jié)果應(yīng)用”：1.1.全年度積極有效開展各項客服工作，工作卓有成效的成員，在考核成績總分上加 0.5-10.5-1 分。2 2小組內(nèi)每半年評定一名“優(yōu)秀客服”。凡獲此榮譽的成員，考核成績總分加 1 1 分。以上項目中，第 1 1 項項由“客服小組”組長進行考核；第 2 2 項，

12、由組長主持，小組成員共同參與評定。20072007 客服小組成員名單（共 4 4 人）組長：成員：“區(qū)域行政教師”年終考核加分情況說明“區(qū)域行政”的設(shè)置旨在促進區(qū)域規(guī)范化和有效化管理，進一步推動區(qū)域團隊建設(shè)。為充分調(diào)動區(qū)域行政教師的工作積極性，其成員須在區(qū)域內(nèi)簽訂崗位說明書并按照“非崗位職務(wù)教師考核體系”進行考核的基礎(chǔ)上，其總成績參照如下標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵加分并適用“考核結(jié)果應(yīng)用”：全年度積極有效開展區(qū)域相關(guān)行政工作，工作卓有成效的教師，由區(qū)域主管考核推薦，可在考核成績總分上加 0.5-10.5-1 分。說明：區(qū)域客服專員由部門“客服小組”成員兼任，小組成員可選擇“客服小組或”區(qū)域行政“任方式，不重

13、復(fù)累計。*年度區(qū)域崗位教師名單南區(qū)區(qū)域崗位教師名單區(qū)域后勤專員：區(qū)域教學(xué)督導(dǎo)：區(qū)域客服專員：西區(qū)區(qū)域崗位教師名單區(qū)域后勤專員：區(qū)域市場專員:區(qū)域客服專員:XXXX 英語6東區(qū)區(qū)域崗位教師名單區(qū)域后勤專員：區(qū)域客服專員：教師各類大型活動獲獎或突出貢獻年終考核加分情況說明（適用于全體少兒教師）1.1. 競聘上本年度集團培訓(xùn)師的教師，考核成績總分加 1 1 分；競聘上本年度部門培訓(xùn)師的教師，考核成績總分加 0.50.5 分。2.2. 指導(dǎo)的學(xué)員榮獲集團各種大型活動第一名或一等獎的教師，考核成績總分加 1.5-21.5-2 分；榮獲二等獎的，考核成績總分加 1 1 分；榮獲三等獎的，考核成績總分加 0

14、.50.5 分。3.3. 指導(dǎo)的學(xué)員文章或本人撰寫的論文在集團各種報刊、雜志或?qū)ν庑麄鲿?、資料中被刊載的教師，按篇幅長短每一篇考核成績總分加 0.1-0.30.1-0.3 分，圭寸頂 1.51.5 分。4.4. 指導(dǎo)的教師榮獲集團各種大型賽課或其他教學(xué)類比賽總體前三名或分組第一名的，視賽事規(guī)模考核成績總分加 0.5-10.5-1分。5.5. 在集團公司各種賽課、教學(xué)類比賽榮獲總體前三名或分組第一名的，視賽事規(guī)?？己顺煽兛偡旨?0.5-10.5-1 分；在其他省、市級相關(guān)公開賽事獲獎的教師，視獲獎情況考核成績總分加 0.5-10.5-1 分。6.6. 其他突出貢獻視情況而定，考核成績總分加分不超過 2 2 分。二、考核結(jié)果應(yīng)用-薪資福利得分60