蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案及同步課后作業(yè)23熔化和凝固時(shí)_第1頁(yè)
蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案及同步課后作業(yè)23熔化和凝固時(shí)_第2頁(yè)
蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案及同步課后作業(yè)23熔化和凝固時(shí)_第3頁(yè)
蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案及同步課后作業(yè)23熔化和凝固時(shí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二章第三節(jié) 熔化和凝固(第1課時(shí)) 導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解熔化含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別,知道物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的;2通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,了解熔化曲線的物理含義.3通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步感知用圖像法研究物理量變化的優(yōu)點(diǎn);二、預(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué): (一)熔化1活動(dòng):將蠟燭點(diǎn)燃后,傾斜一個(gè)角度,讓蠟燭油滴在紙上,觀察到_。2總結(jié):物質(zhì)的 態(tài)和 態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。熔化: 如:_。(二)熔化和凝固的特點(diǎn)1活動(dòng)2.4 探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)(1)閱讀課本P39,了解“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)方案,討論下列問(wèn)題:在“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是采用什

2、么來(lái)加熱的?為什么沒(méi)有用酒精燈加熱?在“探究燭蠟的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用“水浴法”加熱有什么好處?2利用本節(jié)預(yù)習(xí)題中的表格和圖像,你發(fā)現(xiàn)冰與燭蠟熔化時(shí)的溫度變化有什么特點(diǎn)?冰熔化(是圖像中 段)時(shí),溫度 ,需要 (吸/放)熱;燭蠟熔化時(shí),溫度 ,需要 (吸/放)熱??偨Y(jié):固體熔化需要 (吸/放)熱。但溫度 (不一定/一定)升高。 晶體 :有_的固體叫晶體。如:海波、冰、食鹽、水晶、各種金屬等。固體 非晶體:沒(méi)有_ 的固體叫非晶體。如:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青等。晶體熔化需要 (吸/放)熱,但溫度 ;非晶體熔化需要 (吸/放)熱,但溫度 。3 的溫度叫熔點(diǎn)。 閱讀課本上“一些晶體的熔點(diǎn)”,記住冰

3、的熔點(diǎn),并討論下列問(wèn)題: 哪種晶體的熔點(diǎn)高?熔點(diǎn)是多少?為什么照明用的白熾燈要選鎢絲作為燈絲的材料?能否用鋁鍋來(lái)熔化鐵?為什么?水銀、酒精、水在室溫下都是液態(tài),在-500C時(shí)呈固態(tài)的是_ _。寒冷的南極年平均氣溫約-500C,為測(cè)量該地區(qū)的氣溫應(yīng)選用_ (酒精/水銀)溫度計(jì)。4活動(dòng):分析晶體熔化圖像。 (1)由晶體熔化圖像可知,晶體熔化的條件: ; 。 (2)思考:把正在熔化的冰拿到 00C的房間里,冰能不能繼續(xù)熔化?_。三、總結(jié)提學(xué):1熔化:物質(zhì)從_的現(xiàn)象; 2晶體熔化需要_,但溫度_;非晶體熔化需要_,但溫度_。3_的溫度叫熔點(diǎn)。晶體有_,而非晶體_(有/沒(méi)有)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。4晶體熔化的條

4、件:_,_。四、達(dá)標(biāo)檢學(xué):同步練習(xí)P第二章第三節(jié) 課后作業(yè)班級(jí) 姓名 一鞏固練習(xí):1下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化?(1)春天,冰雪消融是: ; (2)鐵水澆入模子鑄成鐵件是: 2最近,自然雜志刊登了一項(xiàng)電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵使其變?yōu)橐簯B(tài),這一物態(tài)變化是( )A汽化 B凝固 C熔化 D液化3如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說(shuō)法正確的是( )A海波的沸點(diǎn)是48 B第6min時(shí)海波已全部熔化C海波在CD段是氣態(tài) D海波在BC段需要吸熱4關(guān)于晶體和非晶體的熔化,下面說(shuō)法中正確的是()A晶體有熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)B晶體熔化時(shí)溫度不變,非晶體熔化溫度不

5、斷升高C晶體熔化時(shí)不需要吸熱D晶體和非晶體的熔化都是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程5萘的熔點(diǎn)為80,那么80的萘處于()A固態(tài) B液態(tài)C固液共存 D以上三種都有可能6如圖所示,一個(gè)燒杯中盛有0的碎冰,把裝有0碎冰的試管插入燒杯的碎冰中,(試管底部不與杯底接觸),對(duì)燒杯緩緩加熱,當(dāng)燒杯中碎冰還剩一半時(shí),試管中的冰將()A熔化一半 B全部熔化 C不會(huì)熔化 D無(wú)法判斷72019年CCTV 315晚會(huì)曝光黃金造假:個(gè)別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6,銥的熔點(diǎn)是2443O,可以有效檢測(cè)黃金制品中有無(wú)銥顆粒的手段是()A加熱至1064.0并觀察有無(wú)銥顆粒 B

6、加熱至1065.0并觀察有無(wú)銥顆粒C加熱至2444.0并觀察有無(wú)銥顆粒 D加熱至3507.6并觀察有無(wú)銥顆粒8某同學(xué)通過(guò)查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖所示,則 (A/B)是晶體的熔化圖象,其熔化特點(diǎn)是  9在松香、萘、冰、玻璃、鐵、石蠟、海波中屬于晶體的是  ;屬于非晶體的是   10. 把-5的冰塊拿到10的房間里,冰塊 (會(huì)/不會(huì))立刻熔化,理由是 11下表為小英同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題時(shí)間/min01234567溫度/-4-2000012(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ;(2)該物質(zhì)是 (選填:“晶體”或“

7、非晶體”)(3)該物質(zhì)在-2時(shí)處于 狀態(tài)12用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是 (2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 (3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丙中畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)冰溫度隨時(shí)間變化的圖象時(shí)間/min00.511.522.533.544.55溫度/-8-6-20000012狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)固態(tài)(4)由圖象可以看出,此實(shí)驗(yàn)中冰熔化經(jīng)歷了 min,冰在熔化過(guò)程中溫度  (選填“變化”或“不變”)二、第二章第三節(jié)(第2課時(shí)) 預(yù)習(xí)探學(xué):讀一讀:熔化和凝固這一節(jié)的內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論