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文檔簡介
1、廣東省佛山市禪城區(qū)2014屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷考試說明:1、本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分,共八頁,滿分共100分,考試時間80分鐘。2、答題前,考生必須將自己所在的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號寫在密封線外。3、可能用到的相對原子質(zhì)量:H=1C=12O=16Ca=40第I卷(選擇題,共30分)一、選擇題(本題有15題,每小題只有廠個.正確答案,每小題2分,共30分)1 .在氣焊、煉鋼、醫(yī)療、登山等生產(chǎn)、生活中都要用到的一種氣體是A.氫氣B,二氧化碳C.氧氣D.氮氣2 .下列變化在日常生活中經(jīng)常發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā)B.冰雪融化C.瓷器破碎D.牛奶變酸3
2、.臭氧(Q)主要分布在離地面10km50km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護地球上的生物。臭氧屬于A.混合物B.單質(zhì)C.化合物D.稀有氣體4 .冬天使用燃氣熱水器時,若通風(fēng)不暢易使人中毒,造成中毒的氣體是A.N2.COD.CO5.氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請你根據(jù)以下各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,與氮元素具有相似化學(xué)性質(zhì)是6.氯氣是一種有毒氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收處理。其原理為:Cl2+2NaOH=NaCl+X+H2O,則X的的化學(xué)式為A.HC1.NaClOC.HClOBD7.下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是操取液體體枳幀倒雀體制取二輯化癇8 .把煤做成蜂窩煤是為A.降低
3、著火點B.散熱面積大C方便運輸D.使煤和空氣充分接觸10.如右圖所示,表示可燃物易著火的點是溫度人A.aB.bC.cD.d.11.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2Q、BaCO和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一b-著火點4'c0。浜度/%種高溫超導(dǎo)物質(zhì)YBaCaO,假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為A.13B.12C.15D.269 .下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是CuD|12 .文明佛山-“節(jié)約從我做起”。2005年10月市文明辦倡議全體市民節(jié)約用水。下列做法正確的是:刷牙時勿長開水龍頭;應(yīng)確保洗手間的沖廁系統(tǒng)并無漏水;洗碗、筷時不間斷地用水沖洗;避免長
4、時間開水龍頭洗手、洗衫及洗菜等,而應(yīng)放在盆里浸洗;如果水龍頭漏水,立即進行修理。A.B.C.D.13 .檸檬酸(化學(xué)式GHO)是制汽水、果凍、水果糖和可樂飲料等的添加劑。它可以使食品具有酸味,也能抑制食物中細菌的生長。下列有關(guān)檸檬酸的說法錯誤.的是A.檸檬酸是由C、H、O三種元素組成的B.檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.檸檬酸中CH、O的原子個數(shù)比為6:8:7D.檸檬酸相對分子質(zhì)量為19214 .下列集氣方法中,都可以用來收集Q和H2的是A.向上排空氣法B.排水法C.向下排空氣法D.排水法和向上排空氣法15 .減少酸雨產(chǎn)生的措施有:減少用煤作燃料;把工廠的煙囪升高;在已酸化的土壤中加石灰;燃煤
5、脫硫;開發(fā)新能源。其中有效的措施是A.B.C.D.第n卷(非選擇題,共70分)二.填空題:(本題有4小題,共17分)16. (4分)用數(shù)字或化學(xué)符號表示:(1)氧化鐵中鐵元素顯+3價;(2)地殼中含量最多的元素;(3) 2個鈣離子;(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是17. (4分)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)(2)自制凈水器中常加入,用于除去水中的異味和色素。(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為自制凈水器常放置紗布、沙等,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是18. (5分)下圖是氧元素、鋁元素在周期表
6、中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖:鋁2728回答下列問題:(1)鋁元素的原子序數(shù)為;屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是右圖中屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是(3)氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.中子數(shù)不同.質(zhì)子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同.電子數(shù)不同(4)甲、乙兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為19.(4分)如果用“用“O”表示Cl原子,根據(jù)右圖回答點燃(反應(yīng)前)”表小H原子,a-7-O(反應(yīng)后)(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于(填“純凈物”或“混合物”);(2)寫出上圖反應(yīng)的化學(xué)方程式:;此反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。三.簡答題(本題有4小題,共23分)20. (3分)填寫下表:房屋失火常見的滅火實例熄滅酒精
7、燈火焰防止火勢蔓延,將部分樹木砍掉滅火的原理21. (5分)X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中又Y、Z為單質(zhì),Z為紅色固體,甲、乙、丙為氧化物。它們之間在,v,v定條件下存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。、,(1) Y的化學(xué)式是。+式2丙(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:X+丙一;乙+丙一22. .(8分)佛山市等珠江三角洲城市將建立壓縮天然氣管道輸送網(wǎng)絡(luò)。(1)天然氣代替燃煤是防止空氣污染的措施之一。請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:(2)在某種氧化物作用下,可使汽車尾氣中CG口NCM應(yīng),并轉(zhuǎn)化為兩種氣體。其中一種可以參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,這兩種氣體是(寫化學(xué)式
8、)和。(3)氫氣是理想的清潔能源,目前被認為最好的儲氫方法是金屬儲氫法。氫化鈉(NaH)是一種常用的生氫劑,遇水后放出H2并生成氫氧化鈉。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(4)2005年8月廣東出現(xiàn)“油荒”現(xiàn)象,世界石油價格飆升,尋找替代能源具有重要的現(xiàn)實意義。請寫出能代替汽油來驅(qū)動汽車、具有開發(fā)前景的二種能源:、23. (7分)甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進行總結(jié)歸納并回答下列問題:(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點,分別是:。,(只答三點即可)。(2)乙實驗進行時,發(fā)生的現(xiàn)象是。(3)丙實驗進行時,瓶底為什么要鋪少量的沙或水(4)任選上述三個實驗
9、中的一個,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:四.實驗題(本題有3小題,共23分)24. (5分)分子的運動與溫度的關(guān)系如何?請利用品紅設(shè)計一個簡單實驗進行探究。(1)假設(shè):。(2)用品:(3)進行實驗:操作現(xiàn)象結(jié)論25.(11分)小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱:。(2)小強用高鎰酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和(填字母)進行組裝。你認為A裝置中除藥品外還缺少。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)小亮用過氧化氫和二氧化鎰混合制取氧氣,其中二氧化鎰起作用。實驗結(jié)束后,小亮問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小亮推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。(寫
10、一個)(4)實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是(答一種),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式。26. (7分)某同學(xué)做了用過氧化氫溶液和二氧化鎰制氧氣的實驗后,展開了下列思考與探究:(1)催化劑MnO的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%勺H202溶液,采用不同量MnO粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)實驗次序12345678910MnO粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用時間(秒分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO的用量對反應(yīng)速率(填有或沒有)影響,如
11、果有,影響規(guī)律是。(如果沒有,不用填)(2)HQ溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他又做了一組實驗:每次均取5mL30喻HQ溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20c室溫下進行,其他實驗條件也均相同)實驗次序12345678HO溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)1%3%5%10%15%20%25%30%MnO粉末用量(克)0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL氣體時所用時間(秒)6602202058025943反應(yīng)后液體溫度(C)2434395665676970請分析表中數(shù)據(jù)回答:HQ溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率(填有或沒有)影響。如果有,影
12、響規(guī)律是。(如果沒有,不用填)由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。五.計算題(共7分)主要成分費酸鈣.維生素D功效鐘隹規(guī)格2g/k捷賽麻;5片維生素D100IU食用方法嚼食二每日1片27. (7分)右圖為“xx”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題。(1)主要成分碳酸鈣由種元素組成。(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為:(3)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為g。(4)小花同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實,她取出10片鈣片,研碎后放入小燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸30g,稱量小燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為43.4g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它
13、成分不與鹽酸反應(yīng))。生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?通過計”判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實。參考答案.選擇題(本題有15題,每小題只有一個正確答案,每題2分,共30分)題號123456789101112131415答案CDBDCBADCAACBBA二.填空題:(本題有4小題,每空1分,共17分)+316. (4分)(1)Fe2Oa(2)O(3)2Cs2+(4)H2O17. (4分)(1)過濾(2)活性碳(3)C1O2(4)煮沸(或蒸儲)。18. (5分)(1)13;?。?)A(3)B(4)AI2Q19. (4分)(1)純凈物(2)H+C122HC1;化合三.簡答題(本題有4小題,共23分)2
14、0. (3分)隔絕氧氣(或空氣);降低溫度至著火點以下;隔離可燃物21. (5分)(1)Q;(1分)(2) C+2CuO=2Cu+CO2T;CO+CuO=Cu+CO2(4分)22. (8分)CH4+2O.'、%'、CO+2H2。CO2N2(3)NaH+H2ONaOH+(4)酒精氫氣(其他符合題意的也可)23. (7分)(1)都是化合反應(yīng);都與氧氣反應(yīng);生成物都是氧化物;反應(yīng)都放出大量的熱;反應(yīng)條件都是點燃;都是氣體與固體反應(yīng)。(只要合理即可)(2)劇烈燃燒,點燃點燃產(chǎn)生大量的白煙(3)防止濺落的熔化物炸裂瓶底(4)S+O2=SO2(或4P+5O2=2PzQ;或點燃4A1+3O2
15、=2A1zQ)四.實驗題(本題有3小題,共23分)24. (5分)(1)假設(shè)溫度越高,分子運動速率越快。(2)品紅、燒杯、熱水、冷水(3)操作:取兩個燒杯分別盛放等質(zhì)量的熱水和冷水,分別放幾粒品紅現(xiàn)象:熱水比冷水快變紅色結(jié)論:溫度越高,分子運動速率越快25. (11分)(1)試管;酒精燈(2)C或D;一團棉花2KMnOAKMnOMnOQT(3)催化;裝置漏氣沒有收集到氧氣(或反應(yīng)物的量不夠或收集的氧氣不純)(其它答案合理也可得分)(4)二氧化碳(或氧氣);MnO2CaCO+2HC1=CaC12+H2O+COT(或2HQ2H2O+O2T)(方程式2分,其他每空1分)26. (7分)(1)(3分)有(1分)。在一定范圍內(nèi),MnO的用量越大,反應(yīng)越快(2分?!耙欢ǚ秶?、“MnO的用量越大,反應(yīng)越快”這兩個關(guān)鍵詞各占1分
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