四年級(jí)角的度量典型練習(xí)題_第1頁
四年級(jí)角的度量典型練習(xí)題_第2頁
四年級(jí)角的度量典型練習(xí)題_第3頁
四年級(jí)角的度量典型練習(xí)題_第4頁
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文檔簡介

1、角的度量四年級(jí)備課組【知識(shí)分析】度量角的大小要使用量角工具-量角器。量角時(shí)，把量角器放在角上，使量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，零刻度線與角的一邊重合?？唇堑牧硪贿吽鶎?duì)量角器的刻度，注意當(dāng)零刻度線在內(nèi)圈，就照內(nèi)圈的刻度讀數(shù)。當(dāng)零刻度線在外圈，就照外圈刻度讀出刻度?！纠}解讀】【例1】 小軍在使用量角器測量角1時(shí)，用量角器的零刻度線與角1的一條邊重合，然后順著零刻度線向上看，角1的另一邊對(duì)著75度這條刻度線，小芳在測量角2時(shí)，用量角器10刻度線與角2重合，然后順著10刻度線向上看，角2的另一條邊對(duì)準(zhǔn)80度這條刻度線，兩人讀數(shù)都正確，你能判斷角1和角2兩個(gè)角，哪個(gè)角大？哪個(gè)角??？【思路簡析】可以知道角

2、1一邊與零刻度線對(duì)齊，另一邊指向75度這條刻度線，所以角1=75-0=75（度）。角2的一邊與10度這條線對(duì)齊，另一邊指向80度這條刻度線，角2的度數(shù)=80-10=70（度）。因此角1大，比角2大5度。1=75-0=75（度）80-10=70角1>角2【例2】 右圖中，3=30度，1=2，求2的度數(shù)?！舅悸泛單觥繌膱D中可以看出1，2和3三個(gè)角的和是360度，已知3=30度，可以計(jì)算1和2的度數(shù)之和為360-30=330度，又因?yàn)?=2，所以2=330÷2=165度。3=30360-30=330度2=330÷2=165【經(jīng)典題型練習(xí)】1、圖中1=2=3=4=5求1的度數(shù)。2、圖中2與3的和為125度，求1的度數(shù)。3、圖中1+2+3=180度，求4+5+6= 的度數(shù)。角的度量專項(xiàng)訓(xùn)練一、回答下列問題。1、過一點(diǎn)能畫多少條射線？2、過兩點(diǎn)能畫多少條射線？3、紙上有三個(gè)點(diǎn)，最多可以畫多少條直線？最少可以畫多少條射線？二、計(jì)算題。1、如圖，2的度數(shù)是的5倍，求2的度數(shù)。2、如圖，1+3=2，求1+3的度數(shù)。3、如

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