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1、鄭人買(mǎi)履練習(xí)題鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?、解釋字詞。(1)履()(2)操()(3)寧()(4)罷()2、翻譯下列句子。 及反,市罷,遂不得履。 寧信度,無(wú)自信也。3、這則寓言故事包含了什么道理答:4、請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩個(gè)帶“履”的成語(yǔ)。答:答案:1、(1)鞋子(2)拿(3)寧可(4)集市已經(jīng)解散2、等他趕回來(lái)時(shí),集市已經(jīng)解散了,(他)終于沒(méi)買(mǎi)到鞋。我寧愿相信尺碼,也不相信我自己的腳。3、這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的。4、削足
2、適履如履薄冰履險(xiǎn)如夷鄭人買(mǎi)履練習(xí)題鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)置之其坐()(2)而忘操之()(3)反歸取之()(4)先自度其足()(5)吾忘持度()(6)及反()(7)至之市()()(8)市罷()(9)遂不得履()(10)試之以足()()2 把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)及反,市罷,遂不得履。(2) 人曰:“何不試之以足”3. 這則寓言故事的主旨是什么呢答:答案、解詞1、同“座”,座位2、拿,帶3、同“返”,返回4、量5、量好的尺
3、碼6至嘰等到7、至農(nóng)到去&結(jié)束,解散9、終于10、它,代鞋;用二、翻譯句子1、等到他又返回集市時(shí),集市已經(jīng)散了,終于沒(méi)有買(mǎi)到鞋。2、有人問(wèn):“為什么不用腳試一試鞋呢”三、這則寓言故事的主旨是:告訴我們做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的道理鄭人買(mǎi)履測(cè)試題鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?、解釋加點(diǎn)字。(1)先自度其足()(2)吾忘持度()(3)寧信度()2、翻譯下列句子。(1)市罷,遂不得履。(2)何不試之以足3、說(shuō)說(shuō)句中的“之”是什么意思或有什么作
4、用(1)而置之其坐()(2)至之市()(3)而忘操之()(4)反歸取之()(5)何不試之以足()4、鄭人買(mǎi)履告訴我們什么道理答答案:1、(1)測(cè)量(2)尺碼(3)尺碼2、(1)集市已經(jīng)關(guān)閉了,干是就沒(méi)買(mǎi)到鞋子。(2)為什么不用腳試一試呢3、(1)腳的尺寸(2)至往(3)腳的尺寸(4)腳的尺寸(5)鞋子4、這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的文言文整體閱讀之鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度.duq其足,而置之代尺碼其坐同“座”,座位。至之動(dòng)詞,到去市而連詞,表轉(zhuǎn)折,可是忘操之代尺碼。已已經(jīng),之后得履,乃曰:“吾忘持度dq?!狈礆w取之。及到,等到反,市罷結(jié)束,遂終于不得履。
5、人曰:“何不試之代尺碼以介詞,用足何不以足試之”曰:“寧信度,無(wú)自信也無(wú)信自也?!?. 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是(D)A、先自度其足./何不試之以足B、寧信度/無(wú)自信也C、鄭人有且置履./者遂不得履.D、先自度其足/吾忘持度2. 解釋“之”字在句子中的意義。(1)反歸取之(代詞,代尺碼。)(2)何不試之以足(代詞,代鞋。)至之市(動(dòng)詞,到去)(4)而忘操之(代詞,代尺碼。)3. 翻譯句子。 至之市,而忘操之。(鄭人)來(lái)到集市上,可是忘記了帶尺碼。 寧信度,無(wú)自信也。(我)寧可相信尺碼,也不相信自己(的腳)。4. 買(mǎi)鞋的鄭國(guó)人只相信量腳的尺寸,而不相信自己的腳。你認(rèn)為有這樣的傻子嗎答:(1
6、)類(lèi)似這樣的人,現(xiàn)實(shí)生活中的確是有的。(2)有的人說(shuō)話(huà)、辦事、想問(wèn)題,只從本本出發(fā),不從實(shí)際出發(fā)。(3)這樣,思想當(dāng)然就要僵化,行動(dòng)就要碰壁。5. 這個(gè)寓言說(shuō)明了什么道理答:這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不顧客觀實(shí)際,是不會(huì)成功的道理。刻舟求劍練習(xí)題楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎1 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)涉江()(2)遽契其舟()()(3) 其劍自舟中墜于水()()(4)是吾劍之所從墜()()(5)求劍若此()()(6)不亦惑乎()2 分別指出加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。(1)其劍自舟中墜
7、于水()(2)從其所契者入水求之()3 把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1) 從其所契者入水求之(2) 求劍若此,不亦惑乎4 這則寓言的主旨是什么答:一、1、渡2、立即,匆忙;雕刻3、從;至V4、這;不譯5、像;這樣&迷惑,糊涂二、1、他的2、他三、1、他的劍從船中掉到水里。2、像這樣找劍,不是很糊涂嗎四、主旨:告訴我們不懂得隨著形勢(shì)的改變而變更自己的觀念和方法,就不會(huì)獲得預(yù)期的結(jié)果的道理。鄭人買(mǎi)履和刻舟求劍比較閱讀鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足”曰:“寧信度,無(wú)自信也?!笨讨矍髣Τ擞猩娼?,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎1 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。置之其坐坐:()遽契其舟遽:() 反歸取之反:()是吾劍之所從墜是:()2 下面的“之”字用法跟其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.反歸取之B;何不試之以足C是吾劍之所從墜D.從其所契者入水求之3 翻譯句子。 從其所契者入水求之。 何不試之以足4 鄭人買(mǎi)履選自韓非子,你能再寫(xiě)出兩個(gè)出自韓非子的寓言故事名字嗎5請(qǐng)用文中原話(huà)回答下列問(wèn)題鄭人買(mǎi)履中鄭人最可笑的“言”是:刻舟求劍中楚人最可笑的“行”是:6這兩則寓言故事共同包含了什么道理1、同“座”,座位
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