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大象版課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)大象版課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)新鄭市黃水路小學(xué) 李曉莉支點(diǎn)支點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)力點(diǎn)力點(diǎn) 第一，小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力氣最大的同窗用力按住杠桿紅色的一端當(dāng)作重物，另外一位同窗分別去按杠桿另一端的不同位置。 第二，在玩的時(shí)候要留意察看思索：手在不同的位置有什么不同的感受。 第三，每位同窗都要親身體驗(yàn)一次。協(xié)作要求：協(xié)作要求：猜測(cè)：力點(diǎn)到支猜測(cè)：力點(diǎn)到支點(diǎn)的間隔點(diǎn)的間隔 越遠(yuǎn)越遠(yuǎn)越省力？越省力？實(shí)驗(yàn)資料：實(shí)驗(yàn)資料：杠桿尺杠桿尺鉤碼鉤碼鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)小組討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)小組討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)溫馨提示：1、小組內(nèi)方案分工，協(xié)作進(jìn)展。2、可以挪動(dòng)拉力的位置。實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)順序支點(diǎn)到重物的間隔支點(diǎn)到重物的間隔 格數(shù)格數(shù)支點(diǎn)到力點(diǎn)的間隔支點(diǎn)到力點(diǎn)的間隔 格數(shù)格數(shù)物重鉤碼物重鉤碼個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)拉力鉤碼拉力鉤碼個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)123通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們組發(fā)現(xiàn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們組發(fā)現(xiàn)：杠桿省力和費(fèi)力實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表力點(diǎn)到支點(diǎn)的間隔 越遠(yuǎn)越省力！杠桿的支點(diǎn)到力點(diǎn)的間隔 大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的間隔 省力；杠桿的支點(diǎn)到力點(diǎn)的間隔 等于支點(diǎn)到重點(diǎn)的間隔 既不省力也不費(fèi)力；杠桿的支點(diǎn)到力點(diǎn)的間隔 小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的間隔 費(fèi)力 。杠桿原理：杠桿原理：閱讀：阿基米德

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