1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專(zhuān)題練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。1戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改成陳述句）_2難道小剛和小明這樣做不對(duì)嗎？（改成陳述句）_3小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園。（改成反問(wèn)句）_4鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫?wèn)句）_5沙灘上有各種顏色各種花紋的貝殼。（縮句）_6種子被泥土緊緊包裹著，它必須把身體縮成一團(tuán)。（改成雙重否定句）_7答應(yīng)別人的事非守信用不可。（改成肯定句）_8我在市少年宮附近住。（改變語(yǔ)序，句意不變）_二、 句子訓(xùn)練營(yíng)。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)

2、_(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？(改為陳述句)_(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_(4)今天下雨了，我只好在家看電視。(用上“因?yàn)樗浴?_三、 按要求完成句子。（1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）_（2）戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（換種說(shuō)法，意思不變）_（3）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫(xiě)句子）_（4）“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說(shuō)。（把提示語(yǔ)寫(xiě)在前面）_四、 按要求完成句子練習(xí)。1借著扇子的輕風(fēng)，我把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。（改成“被”字句）_2大雨過(guò)后，青蛙在池塘里呱呱地叫著。（把青蛙當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)）

3、_3棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_4我輕輕地點(diǎn)了小蝦一下用一根小棍。（修改病句）_五、 按要求改寫(xiě)句子。（1）他穿著一件灰色的上衣和一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）_（2）在括號(hào)里給句子加標(biāo)點(diǎn)。（_）紅頭（_）不要怕（_）你會(huì)出來(lái)的（_）（_）青頭隔著肚皮和紅頭說(shuō)話（_）（3）把下面的問(wèn)句改成打句號(hào)的句子。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？_（4）照樣子寫(xiě)句子。金色的陽(yáng)光，灑在樹(shù)葉上，灑在花瓣上，也灑在我們的心上。_六、 按要求，寫(xiě)句子。1牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿寫(xiě)擬人句）_2曇花在白天開(kāi)花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。（用關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)成一句話）_3這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)

4、放。（縮句）_七、 按要求完成下面練習(xí)。1醫(yī)生治好了小明的病。（改成“把”字句。）_2照樣子寫(xiě)句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子。_3李爺爺在山上發(fā)明了恐龍蛋化石。（修改病句）_4我們還是和睦相處吧，還有什么可吵得呢?。ǜ某申愂鼍洌八、 按要求寫(xiě)句子。 1它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換種說(shuō)法，意思不變。）_2艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。（仿寫(xiě)）_3這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。（仿寫(xiě)）_4一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（改成被字句）_5媽媽給我買(mǎi)了鋼筆一支。（改錯(cuò)）_九、 按要求做句子。 （1）他_：“你可回來(lái)了！”（補(bǔ)充

5、句子）（2）除夕的晚上真熱鬧?。▏@一個(gè)句子，把一段話寫(xiě)清楚） _（3）向我舉起那大鉗子剪刀似的。（修改病句）_（4）冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（改陳述句）_十、 按要求，寫(xiě)句子。1.我看到了一池美麗的荷花和一陣清香。（改病句）_2.要想取得好成績(jī)，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？（改為陳述句）_3.叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的話打動(dòng)了我。（改為“把”字句）_4.他們送來(lái)的是一批特殊的客人燕子。（改為“把”字句和“被”字句。_5.政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們立即去拯救燕子。（縮句）_十一、 我會(huì)句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)）1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。_2

6、.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。_3.他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1小青蛙_地問(wèn)：“是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話？”（在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）2同學(xué)們種好了小樹(shù)苗。改成“把”字句：_改成“被”字句：_3趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。（縮句）_4曇花悄悄綻開(kāi)花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（仿寫(xiě)句子）_5松林里一個(gè)個(gè)斗笠都像蘑菇一樣。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_6根據(jù)給出的句子具體寫(xiě)幾句話。天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏：_十三、 按要求，寫(xiě)句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下，四處逃竄。（改病句）_2.奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。（改病句）_3.我們努力

7、改進(jìn)和克服工作中的缺點(diǎn)。（改病句）_4.兒童隊(duì)員們把博萊克放在了隊(duì)伍第一排。（改“被”字句）_5.檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在博萊克的身上。（改“把”字句）_6.跳水金牌被中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪走了。（改“把”字句）_十四、 句子大本營(yíng)。1清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子）_2曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便向人們展示美麗的笑臉。（仿寫(xiě)擬人句）_3這位顧客第二天又跑到裁縫店來(lái)，說(shuō)：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_4馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_十五、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫(xiě)比喻句）_2小男孩

8、把胡蘿卜先生的胡子當(dāng)成了風(fēng)箏線。（改為“被”字句）_3在括號(hào)中給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。列寧問(wèn)（_）會(huì)飛回來(lái)嗎（_）4小強(qiáng)穿著棉衣和圍巾上學(xué)去了。（修改病句）_5沙灘上有貝殼。（擴(kuò)句，至少兩處）_十六、 按要求完成句子。1今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。（修改病句）_。2小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加橫線的詞語(yǔ)造句造句）_。3沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。（縮句）_。4那聲音充滿(mǎn)力量，令人感受到大自然的威力。（改為反問(wèn)句）_。5王老師急得直跺腳。（照樣子寫(xiě)句子）小明跑得_。6這不是刺猬嗎？（改為肯定句）_。十七、 按要求改寫(xiě)句子。1雨下得很大。（補(bǔ)

9、充具體，寫(xiě)出雨怎樣大）_2紅紅對(duì)裁縫說(shuō)：“我想做條裙子。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（修改病句）_答案1、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我也不能離開(kāi)他們的陣地。 小剛和小明這樣做是對(duì)的。 小興安嶺一年四季景色誘人，難道不是一座美麗的大花園嗎？ 鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道怎么能不美呢？ 沙灘上有貝殼。 種子被泥土緊緊包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。 答應(yīng)別人的事必須守信用。 我住在市少年宮附近。2、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 它不會(huì)和我們一起坐船到外祖父家里去。 海灘上有貝殼。 因?yàn)榻裉煜掠炅耍晕抑缓迷诩铱措娨暋?3、偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。

10、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我也不能離開(kāi)自己的陣地。 她睡得像小豬一樣甜。 紅頭悲哀地說(shuō)：“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？” 4、借著扇子的輕風(fēng)，她們一個(gè)個(gè)被我送上天去送過(guò)海去。 大雨過(guò)后，青蛙在池塘里放聲歌唱。 棗核說(shuō)，大家都不用愁，他有辦法。 我用一根小棍輕輕地點(diǎn)了小蝦一下。5、他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。 “ ！ ， 。 ” 。 孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有用。 秋天是一把鑰匙，秋天是一盒五彩繽紛的顏料，秋天是一曲豐收的歌，帶給小朋友的歡快的歌。 6、小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱。 曇花如果在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。 花開(kāi)放。7、醫(yī)生把小明的病治好了。 紅紅的葉子像一團(tuán)團(tuán)火。

11、李爺爺在山上發(fā)現(xiàn)了恐龍蛋化石。 我們還是和睦相處吧，沒(méi)有什么可吵得。8、它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 小草偷偷探出了頭。 天上的白云像棉花糖。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，花圃被修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。 媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆。9、抓住那個(gè)女人的胳膊使勁搖晃，臉憋得通紅 除夕的晚上真熱鬧！家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。 小蝦向我舉起那剪刀似的大鉗子。

12、 冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。10、我看到了一池美麗的荷花，聞到了一陣清香。 要想取得好成績(jī)，就要刻苦學(xué)習(xí)。 叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的話把我打動(dòng)了。 他們把一批特殊的客人-燕子送來(lái)了。一批特殊的客人-燕子被他們送來(lái)了。 政府呼吁人們拯救燕子。11、只要你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。 因?yàn)楹}卜先生有著濃密的胡子，所以他必須每天刮胡子。 如果他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師就要罰他們站墻角。12、奇怪 同學(xué)們把小樹(shù)苗種好了。 小樹(shù)苗被同學(xué)們種好了。 趙州橋是石拱橋。 小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱。 天空藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石一樣。 蝴蝶風(fēng)箏張著五彩繽紛的翅膀，翅膀下面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。蜻蜓風(fēng)箏有一對(duì)大大的眼睛，風(fēng)一吹眼睛還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。燕子風(fēng)箏小巧可愛(ài)，在空中飛得又高又穩(wěn)。幾十米長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏看起來(lái)威武極了，真像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。13、在我軍炮火的猛烈攻擊下，敵人四處逃竄。 奶奶花白的頭發(fā)中夾著幾根黑發(fā)。 我們努力改進(jìn)工作中的缺點(diǎn)。 博萊克被兒童隊(duì)員們放在了隊(duì)伍第一排。 檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾把視線都集中在博萊克的身上。 中國(guó)運(yùn)動(dòng)員把跳水金牌奪走了。14、他是個(gè)“小書(shū)迷”，一拿起書(shū)就不會(huì)輕易放下。 春天來(lái)了，小草從土里探出了頭。 這位顧客第二天又跑到裁縫店來(lái)，說(shuō)他不做棉襖了。 馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。15、冬天的雪，是一床棉被。 胡蘿卜先