1、 智勇大沖關(guān)（每題2分） 1用一則成語來概括驕傲的蚊子的寓意，恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是( )。 A驕兵必?cái)?B夸夸其談 C紙上談兵 2諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的故事如（ ） A.兩只口袋 B.農(nóng)夫和蛇 C.蚯蚓和狐貍 3.北風(fēng)與（ ）比賽看誰先脫下行人的衣服。 A春風(fēng) B太陽C南風(fēng)AAB 4. 生金蛋的鵝說明人們應(yīng)該滿足于 ，切不可貪得無厭，殺雞取卵。（ ） A虛幻的世界 B現(xiàn)有的東西 C不存在的東西 5兔與青蛙是說不幸的人會(huì)以 （ ） A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲傷 C死亡為解脫BA 6行人與梧桐樹是說，有些人不知好歹，享受了別人的幫助，還要 。（ ） A感謝別人 B傷害別人 C貶

2、低別人 7樵夫與赫耳墨斯說明誠實(shí)人會(huì)得到人們 ，狡詐的人必遭到人們 。（ ） A幫助、唾棄 B唾棄、幫助 C贊美、唾棄 8擠牛奶的姑娘是說， 不會(huì)給自己帶來任何實(shí)惠。（ ） A胡思亂想 B欺騙別人 C想入非非cA c判斷題（每題2分） 1伊索寓言是古埃及民間流傳的諷喻故事。 2伊索寓言全部以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對后代影響很大。（ ） 3農(nóng)夫和蛇這個(gè)故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。（ ） 4伊索寓言的作者相傳是公元前六世紀(jì)的古希臘寓言家伊索。 （ ） 5伊索寓言文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理。其中龜兔賽跑牧童

3、和狼守株待兔狼和小羊等已成為全世界家喻戶曉的故事。（ ） 6號兵是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。 （ ） 7白松與荊棘是說寄希望于外力，而不自己親自動(dòng)手干，這才是真正下決心了。（ ） 8驢子和農(nóng)夫說明許多人總抱怨自己生活不好，不了解別人的生活也有不如意的地方。（ ） 9赫耳墨斯與手藝人中，手藝人都說謊，特別是皮匠更為厲害。（ ） 10伊索寓言還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，像蚯蚓與狐貍諷刺好逸惡勞的人，螞蟻與蟬嘲笑吹牛皮說大話的人。 （ ）三、小故事，大道理(每題10分) 1.冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。

4、它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)?。　?道理： 即使對惡人仁至義盡，他們的本質(zhì)仍不會(huì)改變，對惡人千萬不能心慈手軟。 2.伊索寓言中故事篇幅短小，寓意深刻，處處閃耀著智慧的光芒。狼和小羊的故事說明對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的；龜兔賽跑的故事說明了 奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝勝驕傲自滿的強(qiáng)者 3.野豬，馬與獵人 從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞ｑR非常生氣，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會(huì)幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎

5、在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具 在生活中一定要對他人寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來不幸。 4.狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。 貪得無厭的結(jié)果是什么也得不到。 5.螞蟻與屎殼郎 夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。 冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評

6、我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?！?盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。 6.農(nóng)夫與狼 農(nóng)夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時(shí)，有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食，看見那犁，開始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺得有牛肉味，便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進(jìn)去，結(jié)果再無法拔出來，只好拉著犁在田里耕起田來。那農(nóng)夫回來后，看見了它，便說：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來種田吧?！北M管有些惡人做了一點(diǎn)善事，但這并非他的本意，而是出于無奈。三、多角度探討 蚊子飛到獅子面前，對它說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。你要是愿意，我們來較量較量吧?！蔽米哟抵?，沖過去，朝著獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌，飛走了，不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉的時(shí)候，嘆息地說：“自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了?！蹦切┐驍∵^大人物的人，卻往往被小人物打敗。 1) 1)多角度探討多角度探討 以以蚊子和獅子蚊子和獅子為例多角度交流讀后啟示為例多角度交流讀后啟示（可以從不同的形象，故事結(jié)局等方面去探討）（可以從不同的形象，故事結(jié)局等方面去探討） 蚊子：可以以弱勝強(qiáng)蚊子：可以以弱勝強(qiáng), ,但不能驕傲但不能驕傲, ,否則就會(huì)失敗否則就會(huì)失敗 只有憑智慧才能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)