1、青少年酗酒的危害主題班會(huì)課教案教學(xué)目的、要求：讓學(xué)生了解喝酒的危害，養(yǎng)成不喝酒的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：喝酒時(shí)身體的害處。教學(xué)難點(diǎn)：為什么少年兒童禁止喝酒。一、引入課題：同學(xué)們，逢年過節(jié)，你們家的餐桌上，除了擺放著豐盛的飯菜外，大概還少不了一瓶酒吧是的，許多人都喜歡喝酒。可是你們知道嗎喝酒不是一個(gè)好習(xí)慣，究竟有哪些危害下面我們一起來討論討論。（板書：十三、喝酒的危害）二、帶著問題自由朗讀課文（多媒體播放）（多媒體播放）經(jīng)常喝酒對(duì)人體健康有哪些危害三、理解課文內(nèi)容：1、簡介酒的歷史：我國的釀酒業(yè)已經(jīng)有很久的歷史，早在四千多年前就出現(xiàn)了釀酒業(yè)。相傳，我國最早掌握造酒技術(shù)的人是杜康。2、分析酒的成份：酒除了

2、酒精之外，大部分是水，只有少量的維生素和蛋白質(zhì)，也有少量的礦物質(zhì)。以衛(wèi)生角度來講，成年人偶爾喝一點(diǎn)白酒、啤酒、水果酒，可以助消化、增食欲，但不宜過量，成癮會(huì)造成各種危害。3、想一想，經(jīng)常喝酒會(huì)有哪些危害（注意引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)危害和人體健康危害這兩方面思考）（學(xué)生一邊回答問題，老師一邊板書）4、除以上的危害外，還有什么危害（引導(dǎo)學(xué)生回答浪費(fèi)金錢）5、讓學(xué)生算一算經(jīng)濟(jì)帳：（幻燈放出題目）據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國喝酒的人不少于6000000人，如果這些喝酒者每天只喝一瓶啤酒，按4元計(jì)算，這樣，全國每天因喝酒浪費(fèi)的金錢是多少元資助一個(gè)失學(xué)兒童讀完大學(xué)，平均每人30萬元，可以資助多少失學(xué)兒童讀完大學(xué)&小結(jié)：喝酒而浪費(fèi)

3、的金錢是驚人的，而喝酒造成的人體傷害更加嚇人：喝酒易引發(fā)肝硬化，胃潰瘍和腎心血管病變，還會(huì)導(dǎo)致死亡。德國每年約有180萬人因酗酒而患?。欢丝谥挥衅咔f的墨西哥就有600萬人因酗酒而身心受到摧殘，90萬人喪失勞動(dòng)能力；遠(yuǎn)的不說，就在98年春節(jié)期間，我國山西省就發(fā)生了一起酒精中毒事件，導(dǎo)致幾十人死亡，一百多人雙目失明，癱瘓等嚴(yán)重后遺癥。他們就是喝了含有工業(yè)酒精的假酒而造成的。也許你們會(huì)說喝了劣質(zhì)酒才會(huì)死人，喝好酒不會(huì)有事，錯(cuò)了請(qǐng)聽事例：（由學(xué)生講）在美國芝加哥的一家酒店里，有一名酒徒一連喝了十七瓶當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的馬提尼酒，當(dāng)場倒地就再也沒有醒過來，無獨(dú)有偶，另一位威斯康星州人叫泰里巴思，想打破世界飯酒紀(jì)

4、錄，在五十多人圍觀下，4小時(shí)內(nèi)喝了46杯威士忌和白蘭地，還沒打破紀(jì)錄就一命烏呼了！問：這是為什么呢（這是酒精中毒）酒精是一種麻醉劑，會(huì)使大腦皮層處于興奮或麻痹狀態(tài)，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致死亡。7、放一節(jié)交通事故的現(xiàn)場錄像，告訴同學(xué)們?cè)斐蛇@一事故的原因是司機(jī)酒后駕駛！8、請(qǐng)談?wù)勀阒赖囊蚝染茀s造成事故的例子。9、播放視頻（大概內(nèi)容：一男士本來很有前途，近來常常喝酒而影響工作，被公司解雇了，下崗后，借酒消愁，喝酒后出言不遜，致使朋友一個(gè)個(gè)離他而去。）問：看完這小品后，同學(xué)們有什么感想那么，我們又該不該喝酒為什么（少年兒童喝酒危害更大，因?yàn)樯倌陜和陂L身體，各器官尚未成熟，此時(shí)喝酒，對(duì)身體各器官的傷害比成人更大。）問：如果你們家人，親人中有人喝酒的，你會(huì)怎樣做四、總結(jié)：從喝酒的危害出發(fā)，動(dòng)員大家行動(dòng)起來做一個(gè)戒