1、馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)理念1、主題學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)校科技教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式，爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動(dòng)，同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能?！翱茖W(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的小學(xué)科學(xué)課程對(duì)于生命科學(xué)，物理科學(xué)，宇宙科學(xué)的延伸和補(bǔ)充，“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中，有些

2、有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器，和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列（近百種實(shí)驗(yàn)）是課堂知識(shí)的延伸，更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。2、特色“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室主要特色集中于三個(gè)詞：“科學(xué)”，“小”，“達(dá)人”。“科學(xué)”就是本次實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)理念科學(xué)，將在實(shí)驗(yàn)室中分為天花板的宇宙拓展部分，實(shí)驗(yàn)臺(tái)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐部分和全封閉的暗室效應(yīng)部分；“小”體現(xiàn)了科技實(shí)驗(yàn)室的獨(dú)立性，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室為個(gè)人實(shí)驗(yàn)，

3、合作實(shí)驗(yàn)和展示實(shí)驗(yàn)使用，可以為課堂教學(xué)使用也可以為課后探索使用；“達(dá)人”主要體現(xiàn)在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都有相應(yīng)的自動(dòng)錄像功能，能將實(shí)驗(yàn)操作中的細(xì)節(jié)不斷回放，能將個(gè)人實(shí)驗(yàn)展示到個(gè)人賬號(hào)，形成“達(dá)人”宣傳效應(yīng)?！翱茖W(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是課堂實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)室，將運(yùn)用于課堂教學(xué)和實(shí)踐，將部分課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)在這里展示。它是拓展性實(shí)驗(yàn)的滯留地，學(xué)生對(duì)于課堂實(shí)驗(yàn)中的不明之處都可以在本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重新操作，或進(jìn)一步學(xué)習(xí)或重新溫故，從而達(dá)到學(xué)以致用。它是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的研究所，學(xué)生可以通過填寫科學(xué)問答或者科學(xué)嘗試單，在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室自由進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)嘗試。它還是科學(xué)達(dá)人的宣傳窗，本實(shí)驗(yàn)室錄像和校園所有宣傳設(shè)備相連接，可以及時(shí)在校園網(wǎng)傳

4、播，校友朋友圈傳播，網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙傳播?！翱茖W(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是課堂實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)室是一間集科學(xué)實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，科學(xué)傳播為一體的綜合性運(yùn)用教室，并結(jié)合學(xué)校教室緊缺，使用率高等特點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)形成的多功能教室。3、主要功能科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探究、創(chuàng)新的場(chǎng)所。本實(shí)驗(yàn)室為全天開放式教室，在上課期間為部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供設(shè)備和場(chǎng)地，在休息時(shí)間為學(xué)生自主探究提供支持，實(shí)驗(yàn)室專門設(shè)置了一星期實(shí)驗(yàn)材料滯留地，為學(xué)生提供預(yù)習(xí)，溫習(xí)的空間，還設(shè)置有實(shí)驗(yàn)儀器出借窗口，可以隨時(shí)提供創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)相關(guān)支持。科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本實(shí)驗(yàn)室使學(xué)生的學(xué)習(xí)走向?qū)嶒?yàn)中學(xué)、做中學(xué)、探究中學(xué)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)新意識(shí)。本實(shí)

5、驗(yàn)室還可以隨時(shí)提供錄像功能，將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作全過程錄制下來，可以為自我反思提供幫助，也可以成為校園科學(xué)宣傳和成為科學(xué)網(wǎng)絡(luò)達(dá)人提供資料。信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度無法想像，老師不應(yīng)該再是傳遞知識(shí)的工匠，更應(yīng)該是學(xué)生探索未知世界的指引者，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中的資源、設(shè)施恰巧為教師、學(xué)生開展教學(xué)活動(dòng)提供更豐富的方式?？萍紕?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為課程建設(shè)增添活力?？梢愿鶕?jù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)專門的特色課程，也可以利用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室讓現(xiàn)有課程內(nèi)容更豐富，教學(xué)形式更多樣。建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的目的并不是要讓學(xué)生在小學(xué)階段真正創(chuàng)新出什么東西（現(xiàn)階段所謂的小學(xué)生“創(chuàng)新發(fā)明”中，小學(xué)生只是有一個(gè)想法，最后實(shí)施的主要還是靠家長(zhǎng)、老師），創(chuàng)新能力的

6、培養(yǎng)也不是一觸而就的，因此，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，為真正創(chuàng)新打好基礎(chǔ)才是本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)目的。二、建設(shè)布局“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室可以劃分為實(shí)驗(yàn)教室和材料準(zhǔn)備室。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室平面布局如下:un1區(qū)光墻薛氏熾多公用電子白板51=天花勵(lì)竝風(fēng)配備大小不同砌標(biāo)61亮m和X小地面為世界地形幀圖，配備二極管為河法山峰變化情況“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教室平面布局圖理感果及問備口“科學(xué)小達(dá)人”科技創(chuàng)新材料準(zhǔn)備室平面布局圖科學(xué)小達(dá)人課程保證單由天花板的星空?qǐng)D跨時(shí)空呈現(xiàn)，完成探索天文課程;地理課程二光學(xué)課程;聲學(xué)課程探秦由地面世界地形地貌圖承栽*完成演變鋼化玻璃代替普通墻體，形成全實(shí)騷室采光；遮光窗簾形成暗室.保證光學(xué)

7、實(shí)醴成效隔音玻璃膜保證音質(zhì)效果，話筒全程采音，放大聲力學(xué)課程二熱學(xué)課程二電磁學(xué)課程二生命科學(xué)課程MI實(shí)驗(yàn)儀器套件保證長(zhǎng)時(shí)探索順利開展報(bào)告結(jié)果撰烏科驗(yàn)論文設(shè)計(jì)展板或口頭報(bào)告8準(zhǔn)備并開展實(shí)驗(yàn)刪宴驗(yàn)記錄本了解自己的研究主廉進(jìn)行主的灣量研究自變研究對(duì)條解釋數(shù)據(jù)數(shù)菇說明了什么生成研究主IS我想研究什么？r7i統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)將觀據(jù)做成表掐和圖帶尋捌U式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)流程6撰寫研究方案ha三、相關(guān)課程“科學(xué)小達(dá)人”科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生

8、開放，讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間：周一周五：全天（中午有相關(guān)科學(xué)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）；周六周日上午8:3011:30。（邀請(qǐng)科技館老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）。2、打造科學(xué)小達(dá)人錄播平臺(tái)科學(xué)小達(dá)人錄播功能是本實(shí)驗(yàn)室的一大亮點(diǎn)，每一個(gè)進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生都可以通過實(shí)驗(yàn)臺(tái)的一鍵錄制功能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)錄制，幫助他們對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行回放，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作疑問，以便達(dá)到最佳效果；實(shí)驗(yàn)完成后提交班級(jí)學(xué)號(hào)，個(gè)人QQ號(hào)就可以參加優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)，專業(yè)科學(xué)老師對(duì)于優(yōu)秀視頻進(jìn)行后期編輯并將視頻發(fā)送到個(gè)人QQ;定期邀請(qǐng)優(yōu)秀人員參加科學(xué)小達(dá)人節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)錄制，講述實(shí)驗(yàn)前

9、因后果；將優(yōu)秀視頻全校展示，并進(jìn)入云平臺(tái)共享，其他同學(xué)遇到相關(guān)問題可以進(jìn)行參考學(xué)習(xí)科學(xué)小達(dá)人錄播間一鍵式實(shí)驗(yàn)錄播優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)參評(píng)專業(yè)后臺(tái)編輯云平臺(tái)共享科學(xué)小達(dá)人節(jié)目邀請(qǐng)2、為科學(xué)課程提供教學(xué)支持科學(xué)教學(xué)需要相關(guān)設(shè)備和場(chǎng)地的支持，本實(shí)驗(yàn)室作為校園最新的科學(xué)地必須為科學(xué)教學(xué)提供相關(guān)支持。為此配備了相關(guān)實(shí)驗(yàn)員和設(shè)備提供支持。課文題目觀察實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)器材螞蟻觀察螞蟻的生活和活動(dòng)；觀察螞蟻的身體組成儲(chǔ)物盒、放大鏡螞蟻、水盆、瓶蓋、白紙比較韌性比較各種材料的韌性實(shí)驗(yàn)柔韌實(shí)驗(yàn)條50克鉤碼、刻度紙水和食用油的比較觀察水和食用油之間的區(qū)別滴管、刻度杯玻璃片、蠟光紙、試管、木條、試管架測(cè)量水的溫度測(cè)量水的溫度棒式紅液

10、溫度計(jì)熱水一杯水和水蒸氣加快水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)鐵勺2只蠟燭，水，火柴，收集熱水散發(fā)出來的水蒸氣熱水杯玻璃片或燒杯做一個(gè)指南針自制指南針強(qiáng)力磁鐵，回形針玻璃碟、小泡沫、水風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)向和風(fēng)向標(biāo)剪刀吸管紙板鉛筆大頭針風(fēng)速和風(fēng)速等級(jí)簡(jiǎn)易風(fēng)速儀彳不一樣的電路連接研究暗盒中電路的連接情況四線接線盒、電路檢測(cè)器、記錄紙等研究電池串聯(lián)、并聯(lián)的特征電池、電線、燈座、電池盒、燈泡等研究燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的特征電池、電線、燈座、電池盒、燈泡等做個(gè)太陽能熱水器設(shè)計(jì)并制作太陽能熱水器鏡子帶蓋大紙盒泡沫塑料飲料瓶塑料薄膜黑色紙錫箔紙我們的小纜車安裝一輛小纜車實(shí)驗(yàn)小車套件粗線或細(xì)繩掛鐵墊圈的小鉤兩大盒鐵墊圈拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系實(shí)

11、驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小車套件粗線或細(xì)繩掛鐵墊圈的小鉤鐵墊圈秒表用顯微鏡觀察（二）觀察一些生物的細(xì)胞幾種動(dòng)物、植物和人體的細(xì)胞裝片、顯微鏡用顯微鏡觀察觀察水中的微生物顯微鏡、池塘水中的微生物如草履蟲、眼蟲等；滴管、載玻片、蓋玻片、脫脂棉3、為學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新提供平臺(tái)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新需要科學(xué)儀器的支持，需要科學(xué)方法的指導(dǎo)，更需要科學(xué)實(shí)踐平臺(tái)的搭建，為此我們特別設(shè)置了問答窗口和儀器出借窗口為他們提供幫助。小達(dá)人年級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)器材五（2）班簡(jiǎn)化風(fēng)向標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)向標(biāo)，金工工具箱三（1）班拓印樹皮固定器三年級(jí)實(shí)驗(yàn)盒，木工工具箱五（1）班防感冒被套材料布，剪刀，棉線等四（3）班氣溫變化儀器氣溫表，導(dǎo)線，開關(guān)，二極管，喇叭等六（

12、1）班電子秋千導(dǎo)線，電池，磁鐵等4、結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng)。每年我們都有獨(dú)特的科技展示活動(dòng)。如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng)，體驗(yàn)知識(shí)的無窮魅力。節(jié)目芒材料與要求夕承辦學(xué)校與負(fù)責(zé)教師P大象實(shí)驗(yàn)Q取氧水+碘化鉀+染色液要求匕教師做大型的大象實(shí)驗(yàn)，并敘述原理，學(xué)生表演中馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)玄泡騰片實(shí)驗(yàn)疳泡騰片+水+盒子要求=教師做有規(guī)模的泡騰片實(shí)驗(yàn).并敘述原理，學(xué)牛表演初馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)玄鉛筆插塑料袋鉛筆+塑料袋+水要求.教師做大鉛笙插塑料袋實(shí)驗(yàn)，井?dāng)⑹鲈?，學(xué)生表演詛2鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)存竹簽戳氣球2竹簽+氣球要求；教師做長(zhǎng)號(hào)戳幻球

13、實(shí)驗(yàn).井?dāng)⑹鲈?，學(xué)生表演屮馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)祕(mì)大泡泡實(shí)驗(yàn)心水桶+洗潔精+甘油+木棒+繩子要求；教師做大型泡泡實(shí)驗(yàn)，并敘述原理，學(xué)生表演卩馬鞍鎮(zhèn)山海小學(xué)P大氣壓力的奧秘心白施肚白紙托大礦泉水瓶謝布要求:教師做大型實(shí)驗(yàn),并敘述原理，學(xué)生表演玄馬鞍鎮(zhèn)興海小學(xué)非牛頓涼體實(shí)驗(yàn)4玉米淀粉+油布教師演示，并敘述原理，學(xué)生表演*馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)濱海校區(qū)P魔術(shù)氣球表演彳魔術(shù)氣球+打氣筒教師演示,并敘述原理，學(xué)生表演護(hù)馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)濱海校區(qū)枳水久刖表演。水火箭用具+自制水火箭，教師做大型實(shí)驗(yàn)，并敘述原理，學(xué)生表演殺馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)濱海校區(qū)心5、科學(xué)社團(tuán)拓展性課程，承載學(xué)生科技?jí)粝?。結(jié)合科學(xué)社團(tuán)，我們已經(jīng)開發(fā)了系列的科學(xué)

14、課程幫助學(xué)生進(jìn)行拓展性探究,本實(shí)驗(yàn)室可以承載的課程主題如下：流水大變形卜課程學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)展學(xué)?？萍冀逃ぷ?，著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、設(shè)計(jì)方案的配置及預(yù)算產(chǎn)品名稱數(shù)量多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)7電子白板1講臺(tái)和演示臺(tái)1高清攝像頭12:水槽套件1儀器準(zhǔn)備臺(tái)1遮光隔音玻璃1r錄播套件1星空?qǐng)D套件1世界地形地貌圖套件1實(shí)驗(yàn)室基本配備整體預(yù)50萬基本實(shí)驗(yàn)儀器套件12建設(shè)資金的安排原則為：80%用于購(gòu)置設(shè)備，20%用于實(shí)驗(yàn)室環(huán)境改造、人員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)、實(shí)

15、驗(yàn)課件制作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件制定等。1能量轉(zhuǎn)換系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1熱能電能轉(zhuǎn)換儀1規(guī)格尺寸：310X230X130,常溫自來水與70C以上熱水產(chǎn)生的溫差電流要使小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，演示溫差發(fā)電，探究熱能與電能的轉(zhuǎn)換，一杯熱水與一杯冷水即可發(fā)電能量拓展探究2風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)器1分組實(shí)驗(yàn)。規(guī)格尺寸：120X80X80,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)可使發(fā)光二極管發(fā)光，探究風(fēng)力發(fā)電原理與應(yīng)用能量課標(biāo)探究3水果發(fā)電實(shí)驗(yàn)器(水果電子鐘)1分組實(shí)驗(yàn)。規(guī)格尺寸：220X120X80,水果能發(fā)電，可當(dāng)作電池使電子表工作，探究水果能發(fā)電，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苣芰颗d趣探究4可行駛的太陽能小車1規(guī)格尺寸

16、：200X145X135,太陽光下小車可行駛，探究太陽能如何驅(qū)使小車前進(jìn)能量課標(biāo)探究5熱能發(fā)動(dòng)機(jī)(記憶合金發(fā)動(dòng)機(jī))1規(guī)格尺寸：225X225X300,一杯熱水即可使飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶合金帶動(dòng)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)能連續(xù)，探究記憶合金直接使熱能變動(dòng)能能量拓展探究6電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)1分組實(shí)驗(yàn)。規(guī)格尺寸：200X100X100，發(fā)電機(jī)外殼采用透明式，成對(duì)使用，一個(gè)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)可使另一發(fā)電機(jī)工作，探究電能與機(jī)械能的互變，4組。能量課標(biāo)探究7簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)2無電樞的線圈、支架、磁鐵。干電池驅(qū)動(dòng)。能量興趣探究2、光學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1成像觀察實(shí)驗(yàn)儀1尺寸為180X130X10

17、0，流線型雙觀察孔造型，鏡片140X80，采用120反轉(zhuǎn)片成像觀察，片源不少于3種，探究立體成像原理，體驗(yàn)立體電影的效應(yīng)光興趣探究2光三原色合成演示儀1塑料外殼350X200X150,光罩$35X30,工作電壓DC6V0.3A，內(nèi)外接電源均可，三色光可單獨(dú)或合并工作，色光合成明顯，探究三色光可合成所有自然界的可見光光課標(biāo)探究3實(shí)物成虛像實(shí)驗(yàn)器2分組實(shí)驗(yàn)。規(guī)格尺寸：150X150X100,成虛像明顯，模擬海市蜃樓現(xiàn)象光興趣探究4光的彩色偏振實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：250X250,偏振明顯，可對(duì)不冋折射率的物體產(chǎn)生不冋的彩色偏振，觀察神奇的彩色偏振現(xiàn)象光拓展探究5光的熱輻射儀-光壓風(fēng)車1規(guī)格尺寸：230

18、X230X300,玻璃材質(zhì)，球直徑不小于90,探究光輻射的性質(zhì)，光興趣探究6時(shí)光隧道演示器1規(guī)格尺寸：350X350X300,探究光通過多次反射可反復(fù)成像的原理光興趣探究7穿墻而過實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：200X100X100,光偏振運(yùn)用光興趣探究8“透”光機(jī)1包括暗箱、彎曲的光道。普通光能“穿過“障礙物。光興趣探究3、力與機(jī)械系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1兩棲可控氣墊船1規(guī)格尺寸：450X400X200,新奇有趣的兩棲遙控汽墊船，電池充電式，可水陸兩用，認(rèn)識(shí)氣墊船的原理運(yùn)動(dòng)和力興趣探究2飛機(jī)升力探究演示儀1鼓風(fēng)機(jī)外殼直徑210,厚110,風(fēng)口100X10

19、0,底板530X120X12,風(fēng)翼架高21X$4二條，機(jī)翼105X105，最厚處20,電壓220V,帶開關(guān)，可做小型風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)。探究飛機(jī)機(jī)翼產(chǎn)生升力的原因運(yùn)動(dòng)和力拓展探究3空氣大力士1規(guī)格尺寸：300X350X300,人坐的壓力能使氣球壓不破，探究壓縮空氣的彈性作用運(yùn)動(dòng)和力課標(biāo)探究4牛頓碰撞球1底座150X145X20（二端以四分之一圓倒角），塑料鍍鉻架010X135X160,鋼性球020共5只。變化多端的碰撞球，演示動(dòng)能的傳遞運(yùn)動(dòng)和力拓展探究5過山車模型1木質(zhì)底盤厚16,長(zhǎng)端軌道離桌面咼度240,短端軌道離桌面咼度165,鐵球010,軌道寬度11。離心力的應(yīng)用運(yùn)動(dòng)和力拓展探究6氣懸球與吸球演示

20、器1底座箱200X200X160,上圓盤0280X15,吹氣孔高度130,輕球050,鼓風(fēng)機(jī)工作電壓220V,連開關(guān)。可分別使塑料球和鐵球浮起。氣流怎樣把小球吹浮在空中，了解流體力學(xué)運(yùn)動(dòng)和力興趣探究7拱形橋的結(jié)構(gòu)（拱形橋拼搭積木）1外形不小于：350mnX120mmK150mm能拼成半個(gè)圓周的圓弧形積木搭塊，附底座。運(yùn)動(dòng)和力興趣探究8哈勃瓶1規(guī)格尺寸：130X130X120,玻璃材質(zhì)，實(shí)驗(yàn)效果明顯。探究大氣的壓力與空氣的存大水和空氣課標(biāo)探究4、電學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格（mm）與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1人體感應(yīng)輝光球1玻璃球直徑200,方形底座高100,紅色為220V電源開關(guān)

21、，黑色開藍(lán)為音樂開關(guān)。魔球，會(huì)無線傳電，靜電感應(yīng)使日光燈發(fā)光。電興趣探究2靜電風(fēng)車1轉(zhuǎn)輪半徑不小于55mm輪的同一切線方向若干放電尖端。咼壓驅(qū)動(dòng)。電興趣探究3靜電轉(zhuǎn)輪1外形尺寸：不小于200mm<200mm<380mm高壓電驅(qū)動(dòng)。電興趣探究4雅格布天梯1規(guī)格尺寸：350X350X300,中型科技互動(dòng)探究展品類。電的神梯，電弧放電上升的原理電拓展探究5超聲波測(cè)距儀1規(guī)格尺寸：100X200X50,如何利用超聲波測(cè)量距離聲曰拓展探究6千人震實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：350X350X200探究一節(jié)電池使人感到電擊原理。電興趣探究5、磁學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究

22、內(nèi)容單元分類1磁懸浮地球儀1地球儀尺寸不小于0150。利用磁鐵的性質(zhì)，如何使模擬地球懸浮。磁鐵拓展探究2平面與立體磁感線1規(guī)格尺寸：200X100X100,看得見的磁感線磁鐵課標(biāo)探究3電磁炮1規(guī)格尺寸：350X350X700,中型科技互動(dòng)探究展品類。演示電磁力。能量興趣探究4電磁阻力管1規(guī)格尺寸：400X60X60,演示電磁阻力效應(yīng)?？鼐看盆F和鋁管的相互作用能量興趣探究5強(qiáng)力電磁鐵1規(guī)格尺寸：200X100X100,一節(jié)電池產(chǎn)生的電磁力人力拉不開。探究電磁力的巨大能量課標(biāo)探究6磁浮電動(dòng)機(jī)1規(guī)格尺寸：250X200X200,最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)能量興趣探究7熱磁輪1規(guī)格尺寸：250X200X200,運(yùn)

23、動(dòng)的物體如何利用電磁制動(dòng)能量興趣探究6、生命科學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1浮筒式肺活量計(jì)1米用不銹鋼筒0150X400,帶讀數(shù)刻度，一次性吹嘴。比一比，誰的肺活量大我們的身體課標(biāo)探究2共聽心跳實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：200X200,四人可同時(shí)聽，效果明顯我們的身體課標(biāo)探究3觀鳥擴(kuò)音器1規(guī)格尺寸：360X250X100,可遠(yuǎn)距離傳聲，把遠(yuǎn)方的聲音聚焦并放大，可把聲音錄下，并帶望遠(yuǎn)鏡。探究觀察鳥類動(dòng)物興趣探究4昆蟲腹部觀察鏡6分組實(shí)驗(yàn)。規(guī)格尺寸：120X120X80,可觀察昆蟲背部與腹部，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)角度觀察。昆蟲的飼養(yǎng)與觀察動(dòng)物課標(biāo)探究5簡(jiǎn)易呼吸模擬演示器1

24、規(guī)格尺寸：150X100X100。演示肺呼吸運(yùn)動(dòng)我們的身體課標(biāo)探究6人體發(fā)電實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：350X350X300,中型科技互動(dòng)探究展品類，演示人體可發(fā)電。人體也是蓄電池我們的身體興趣探究7、地球、空間科學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1月相變化演示儀1分組實(shí)驗(yàn)。$230X80，黑色暗箱，使用1.5V干電池兩個(gè)。能演示滿月、凸月、下弦月、眉月、鉤月、上弦月等月相。探究月相的形成宇宙課標(biāo)探究2紅外線電子測(cè)溫儀1紅外線測(cè)溫，范圍-40C400C。如何遠(yuǎn)距測(cè)溫度執(zhí)八、興趣探究3伽利略溫度計(jì)1規(guī)格尺寸：250X85X85,試驗(yàn)溫度的變化如何影響沉浮子的的變化。溫度對(duì)

25、液體浮力的影響天氣興趣探究4星像儀1規(guī)格尺寸：200X100X100,配多種星圖。探究星座，認(rèn)識(shí)活動(dòng)星圖宇宙課標(biāo)探究5風(fēng)力風(fēng)速計(jì)(液晶顯示)1規(guī)格尺寸：230X100X100,可測(cè)定風(fēng)極與風(fēng)速，帶連接線。如何測(cè)風(fēng)速天氣課標(biāo)探究6節(jié)氣日晷儀1120X120X150塑料底座，底座上嵌有指南針和水平儀。$120日晷面，35長(zhǎng)晷針，可調(diào)節(jié)晷面與水平面的角度。準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)工具、可記節(jié)氣時(shí)間的測(cè)量課標(biāo)探究7大氣預(yù)報(bào)壺1外形尺寸：$80mnX160mm通過壺嘴的高度記入天氣的溫度?？捎^察壺嘴的高度與溫度的關(guān)系。8、綜合類科學(xué)系列儀器序號(hào)探究?jī)x器名稱配備數(shù)量規(guī)格(mm)與性能要求、探究?jī)?nèi)容單元分類1記時(shí)沙漏儀1外形規(guī)格：$70X122,計(jì)時(shí)不少于1分鐘。古老的計(jì)時(shí)方法時(shí)間的測(cè)量課標(biāo)探究2龍卷風(fēng)模擬演一耳口示器1規(guī)格尺寸：550X130X130。演示龍卷風(fēng)的形狀運(yùn)動(dòng)和力興趣探究3記憶合金實(shí)驗(yàn)器1規(guī)格尺寸：300X300X80,溫控彈簧，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：AST昨2063-2005,主要性能指標(biāo)