1、夜歸鹿門歌導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1體味本詩表達(dá)的思想感情。2分析本詩運(yùn)用的藝術(shù)手法。本詩通過對比手法表明自己的人生抉擇一一隱居清靜之地。在閱讀時應(yīng)注意作者是如何將俗人與隱士作對比來表明自己的人生態(tài)度的。預(yù)習(xí)學(xué)案【詩海拾貝】宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。注建德江：指新安江流經(jīng)建德縣（今屬浙江）的一段江水。泊：停船靠岸。煙渚：指江中霧氣籠罩的小沙洲。賞析這首詩寫了江邊夜景，表現(xiàn)了詩人的旅愁。起句“移舟泊煙渚”點(diǎn)題，介紹了詩人觀賞景物的立足點(diǎn)。次句“日暮客愁新”是指詩人客居他鄉(xiāng)，增添了憂愁。第三句“野曠天低樹”寫江邊的遠(yuǎn)景：詩人站在船頭，極目遠(yuǎn)眺，曠野中遠(yuǎn)處的天空比近處的樹林

2、還要低。第四句“江清月近人”寫江中的近景：江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的詩人。這特殊的景象，只有立足于船上才能領(lǐng)略到。在對比描寫中，表現(xiàn)了詩人含而不露的淡淡哀愁?！耙皶缣斓蜆?，江清月近人”兩句是傳誦已久的名句，非常鮮明地烘托出了詩人孤寂、愁悶的心情?！疚谋究ㄆ恳弧⒆髡吆喗槊虾迫唬?89740），襄州襄陽（今湖北襄樊）人。早年在家鄉(xiāng)隱居，過著閉門苦讀、灌園藝圃、救患釋紛的生活，四十歲入長安應(yīng)進(jìn)士舉不第，又歸隱。曾做過張九齡的短期幕僚。他是唐代少有的以布衣終老的詩人。因其生活經(jīng)歷簡單，故其詩歌內(nèi)容較集中，主要描寫漫游旅程中所見的自然景物和他的隱逸生活，表現(xiàn)一種悠閑自得和潔身自好的

3、情趣。但他不甘心隱淪卻不得不終身隱淪的生活現(xiàn)實(shí)，又使他的作品不能一味沖淡平和，而在山水描寫中常隱含游子飄泊、身世落拓之感，流露出對統(tǒng)治階級的憤憤不平。、背景簡介孟浩然家在襄陽城南郊外，峴山附近，漢江西岸。鹿門山在漢江東岸、沔水南岸與峴山隔江相望，距離不遠(yuǎn)，漢末著名隱士龐德公，因拒絕征辟，攜家隱居鹿門山，從此鹿門山就成了隱逸圣地。孟浩然早先一直隱居峴山南園的家里，四十歲赴長安謀仕不遇，游歷吳越數(shù)年后返鄉(xiāng)，決心追步先賢龐德公的行跡，特地在鹿門山辟一處住所，偶爾也去住住，其實(shí)是個標(biāo)榜歸隱的別墅。【基礎(chǔ)薈萃】1. 給下列加點(diǎn)的字注音。渡頭（）棲隱（）巖扉（）寂寥（）2辨形組詞。暄暄（寥3. 解釋下列加

4、點(diǎn)的詞語。 漁梁渡頭爭渡喧.: 忽到龐公棲隱處： 巖扉松徑長寂寥： 惟有幽人自來去：4. 文學(xué)文化知識。孟浩然，朝（今湖北襄樊）人。少時，隱居鹿門山，四十歲入長安應(yīng)進(jìn)士舉不第，又歸隱。張九齡鎮(zhèn)荊州時，招致幕府。后病死。他是唐代少有的以布衣終老的詩人。他的詩多寫和，在山水田園景色的描寫中寄托自己的性情，語言清淡，意境清遠(yuǎn)，多自然超妙之趣。與并稱詩人。【要點(diǎn)突破】、整體把握1從夜歸鹿門歌的題目就可看出，這首詩有紀(jì)實(shí)之意，誦讀全詩之后，概述這首詩描寫了一件什么事？用原文的詩回答，并加以解釋。答：二、細(xì)部探微2寧靜、清幽之地，作者卻說道“惟有幽人自來去”。這句中的“幽人”是指誰？體現(xiàn)了作者怎樣的心境？

5、請結(jié)合全詩作簡要分析。答：3作者漸行漸遠(yuǎn)，江上的喧鬧已然遠(yuǎn)離，作者由江上到達(dá)了山間，那山間的景象又是怎樣的？作者是如何將這山間之景和江邊之景組成一個和諧統(tǒng)一的詩境的？答：【感悟總結(jié)】、中心主旨孟浩然四十多歲赴長安謀求政治出路，榜樣，隱跡山林，以表現(xiàn)自己的隱士情感。致，也透露出了孤寂無奈的心情。沒有得到理想的結(jié)果?；氐郊亦l(xiāng)決心以龐德公為本詩借回鹿門的所見所感抒發(fā)自己隱居的幽雅興二、寫作特色本文運(yùn)用的最突出的藝術(shù)手法是對比。開頭兩句，以山里鐘聲和天色將晚表現(xiàn)靜的一面,用渡口爭渡表現(xiàn)嘈雜的一面，兩相對照，更顯隱者的超俗清靜。三、四兩句則用村人的忙碌和詩人的閑適作對比，突出了他的隱士風(fēng)范?！疚陌讓φ铡?/p>

6、山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。山寺里的鐘聲響起，天色已經(jīng)黃昏，漁梁渡口人們爭著過河喧鬧不已。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。行人沿著沙岸向江村走去，我乘著小舟返回鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。鹿門山的月亮照清楚了朦朧的樹影，不覺中忽然來到龐公隱居的地方。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。巖穴的山門及松間的小路靜悄悄的，只有我這個隱者獨(dú)自來來去去。預(yù)習(xí)學(xué)案答案1.duqifeilioa2喧鬧、寒暄龐公、寵愛寂寥、姓廖石徑、自到3. 喧嘩龐德公，襄陽人。東漢隱士。荊州刺史劉表請他為官，不就，后攜妻登鹿門山采藥，一去不回石門隱居者，詩人自指4. 唐襄州襄陽隱居閑適羈旅愁思王維山水田園課堂學(xué)案答案1. “余亦乘舟歸鹿門”，我也乘著船，要回到鹿門去。2. 這里的“幽人”既是龐德公，又是詩人自況。這一句是說，詩人隱居在這里，與世隔絕，周圍只有山林，一個人孤獨(dú)的來來去去。像當(dāng)年龐德公也在這里隱居，詩人步他后塵，在這里一個人生活。在這個天地里，人與自然融合在一起，心中是多么的寧靜、超脫和悠然自得。3. 山中之景：“鹿門月照開煙樹”，朦朧的樹影被月光映照得格外美妙，使人陶醉了，不知不覺間到達(dá)了“龐公棲隱處”。此處是“巖扉松徑長寂寥”，景色是何等的寧靜、清幽。江邊之景側(cè)重寫世俗，人們喧鬧著爭渡回家，但詩人保持