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文檔簡介
1、2019年奉賢區(qū)質(zhì)量調(diào)研九年級語文(2020.05)(完卷時間100分鐘,滿分150分)考生注意:1 .本試卷共26題。2 .請將所有答案做在答題紙的位置上,做在試卷上一律不計分。一、文言文(40分)(一)默寫(16分)1 .萬籟此俱寂,。(常建題破山后禪院)2 .,卻疑春色在鄰家。(王駕雨晴)3 .人面不知何處去,。(崔護題都城南莊4 .?止增笑耳。(蒲松齡狼)5 .為人處世很難做到兩全其美,魚我所欲也中孟子認為在處理“生”“義”兩者關系時,我們應該做到“,(二)文言文閱讀一:閱讀【甲】詩【乙】文,完成第6-9題(13分)【甲】觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島辣峙。樹木叢生,百草豐茂
2、。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志?!疽摇砍鰩煴沓急静家?,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭餐鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。6 .【甲】詩【乙】文的作者分別是、(人名
3、)。中國古典四大名著之一中有他們的故事。(3分)7 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。8 .下列說法錯誤的一項是()(3分)A.【甲】詩以“觀”字統(tǒng)領全篇,詩人登上碣石山,大海的壯闊盡收眼底。B.【甲】詩中以“秋風蕭瑟,洪波涌起”借助想象表現(xiàn)了波濤洶涌的壯闊動態(tài)。C.【乙】文第段中諸葛亮概述21年不平凡的歷程,以表明創(chuàng)業(yè)艱難,激勵后主奮發(fā)圖強。D.【乙】文第段前兩句追書托孤之事,“夙夜憂嘆”體現(xiàn)了作者高度的責任心。詩中“秋風前基,洪波用超”微助想象9 .【甲】詩【乙】文的作者都有著建功立業(yè)的志向,不同的是:【甲】詩作者才?發(fā)了的抱負;【乙】文作者要
4、完成“:的大業(yè)。(4分)(三)文言文閱讀二:閱讀下文,完成第1012題(11分)指南針方家以磁石磨針鋒,則能指南;然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖,指爪及碗唇上皆可為之,運轉(zhuǎn)尤速,但堅滑易,墜,不若縷懸為最善。其法,取新紛中獨繭縷,以芥子許綴于針腰,無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理。(選自夢溪筆談)【注釋】方家:行家。碗唇:碗邊。紗(kuang):絲綿。獨繭縷:單根的蠶絲。芥子:中藥名,呈微小球形。原:推究。10 .解釋文中加點的詞。(4分)(1)但堅滑易,墜()(2)不蒼縷懸為最善()11 .下列選項中對文意理解不正確的一項是
5、()(3分)A.指南針使用時,可以放在水中、指爪上、碗唇上或者用絲懸掛。B.縷懸法的步驟是先取絲,再用一點點蠟把絲粘在針上,最后在無風處懸掛。C.只要采用懸掛的方法,磁針一定指南。D.作者寫作此文時,交代了當時還無法推究磁石指南的原理。12 .文中作者對指南針的研究有哪些發(fā)現(xiàn)?(4分)(1)(2)二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第13-17題(19分)人生需要“頂住”“打一分賺一分,我們一起頂?。 薄拔覀冇心欠N不服輸?shù)膭艃?,不管怎么著也得頂住!”“女排精神就是不放棄,能頂住!”中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一
6、塊沉甸甸的人生“金牌”一一人生需要“頂住”。賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量?!绊斪 ?,既是一種姿勢表象,也是一種內(nèi)心觀念。“頂住”,不是無可奈何的被動選擇,更不是安于現(xiàn)狀的消極保守。對于人生而言,“頂住”,是一種態(tài)度,一種責任,是行穩(wěn)致遠的“壓艙石”和“發(fā)動機”。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持?!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費功夫”,說的是成功的性,然而,這種“不費功失”的,存在于“吾將上下而求索”“為伊消得人憔悴”之中,是干辛萬西付出后的某種。世間事,除了歲月,沒有“不費功夫”就得來的好事,雪芹寫紅樓夢,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,年復一年的,最
7、終才能移鮮步以至干里??梢??!绊斪 笔菆?zhí)著,堅持不?!绊斪 笔且懔?、“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。前進路上,艱難困苦是“滅頂石”是“墊腳石”,關鍵看能不能“頂住”。愛迪生說,失敗了一千次并不可怕,最起碼我知道這一千次的努力都是不可行的,于是我就會做出第一千零一次的努力。袁隆平培育出高產(chǎn)雜交稻,塔呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要看能否吃得了“坐冷板凳”的【甲】、三更燈火五更雞的【乙】,還得看能否受得了“衣帶浙寬終不悔”的【丙。無數(shù)事實證明,面對困難時選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M
8、步的“墊腳石”?!绊斪 笔嵌Γ瑘远ú灰?。當年長征,盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移何時才能結(jié)束,不知道最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”,堅信“不論我們自己能否到達勝利的彼岸,我們的旗幟一定能達到。正是因為對這一目標的堅定不移,才使“紅軍不怕遠征難”,把二萬五千里的艱辛遠征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。馬克思說,他能創(chuàng)立剩余價值學說,前后堅持40余年時間進行資本論的研究撰寫,關鍵是“目標始終如一”。凡事咬定一個目標,矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。的確,生活中我們經(jīng)常會遇到難題,面對壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不舍、馳而不息的勁
9、頭,踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,干在實處、走在前列的執(zhí)著,就一定能始終飛翔在希望的田野上。(選自人民日報有刪改)(篇名)中的名句(3分)必然偶然必然必然必然偶然13 .第段畫直線的句子化用了唐代詩人杜甫。”(2分)14 .第段橫線上填入恰當?shù)脑~()。A.偶然偶然必然B.C.偶然必然必然D.15 .請根據(jù)文意把“勤勉之苦”、“堅忍之苦”、“寂寞之苦”填入第段相對應的橫線處。(3分)成功路上,不僅要看能否吃得了“坐冷板凳”的【甲】、三更燈火五更雞”的【乙】,還得看能否受得了“衣帶浙寬終不悔的【丙】16 .根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(7分)(2)中心論點:(1)-(3)“頂住”是毅力,(4)(4分
10、)17 .第段畫曲線部分能否刪去?請具體闡明理由。(二)閱讀下文,究成第18-22題(21分)余顯斌娘打來電話,問他現(xiàn)在在哪兒。他輕聲說:“在醫(yī)院?!蹦镎f:“知道,聽你爹說的?!蹦锝又鴊engy范說,“兒啊,你怎么能那樣,怎么能捐獻骨髓?。俊憋@然,娘不理解什么是骨髓,說到這兒,明顯地頓了一下。他忙說:“娘,沒啥?!蹦锿{說:“你不聽娘的,娘就死去?!彼绷?,忙告訴娘,自己不是捐獻骨髓,爹聽錯了,自己是想找人給自己捐獻骨髓,自己有病。娘一聽更急了,問清了他所在的醫(yī)院,和爹當天就打了車,匆匆趕去,在醫(yī)院看見了他。他坐在病床上,護士在給他量著血壓。娘一見嚇了一跳,問道:“兒呀,你怎么啦?”他說:“白
11、血病?!蹦锊欢裁词前籽。?他告訴娘,患白血病很難治的??茨锷碜右活?,他忙說,不過,有骨髓配型成功的人愿捐骨髓,自己就有救了。?娘忙說;“配啊,砸鍋賣鐵也配啊?!?他嘆口氣,說:“哪有那么容易的?兩萬多人中才有一對配型成功的?!?娘坐在那兒,眼睛直了。?他忙搖著手道,不過,自己很幸運,和一個女孩配型成功。?娘眼睛一亮:“真的?”?他再次垂下頭,告訴娘,可是對方不愿捐獻骨髓。娘一臉灰白,許久,點點頭道:“是啊,身上的東西,哪一件不是跟眼睛鼻子一樣,哪有多余的???多余的也不會長啊,誰又愿捐啊?”?爹在旁邊嘀咕一聲:“聽說.捐骨髓沒事的?。 ?他沮喪地搖搖頭,告訴他們,那個女孩就是不愿捐。
12、?娘試探著問:“真沒事嗎?”?他說:“可能是吧,不過,這得問問醫(yī)生。?正說著,一個醫(yī)生從旁邊匆匆經(jīng)過,娘忙一把拉住,如抓住救命稻草一般,可憐巴巴地問:“醫(yī)生,捐獻骨髓對捐獻的人有傷害嗎?醫(yī)生望望娘搖了搖頭??茨镉行┎欢?,醫(yī)生打比方說:“骨髓就像韭菜,捐了又會長出來的。”農(nóng)村里,韭菜不少,剪后生得更快更肥更多。娘懂了,娘臉上的灰白顏色沒了,她想了想,仍拉著醫(yī)生的手不放:娘有一個請求,希望醫(yī)生能幫自己給那個女孩說說。?醫(yī)生一笑,點頭答應了。?四人去了另一間病房,見到了那個女孩。?娘走過去,一把拉住女孩的手。娘說:“娃啊,大嬸求你了?!?娘指著他說:“我就這一個兒,請你救救他啊?!?見女孩不說話,娘
13、猛地想起什么似的,指著醫(yī)生說:“醫(yī)生說了,對你沒損害。如果有損害,這個要求大嬸也說不出口啊?!?女孩雪白的臉上流下兩行淚,望望她,仍沒有說話。?娘急了,說:“娃啊,大嬸跪下了。”?娘說著,準備跪下來。女孩忙一把拉住,流著淚說:“大嬸,我才是病人,這位大哥是捐獻者啊。”說著,女孩指指他,對娘說,“求大嬸了,救救我?!?娘站在那兒,愣住了。?不過,娘馬上就明白了怎么回事。?娘拉住女孩的手,打量著女孩毫無血色的臉,許久許久,眼眶紅了,對他說:“去吧,娘不攔你?!?娘說:“出來了,娘煮雞蛋給你補補身子?!?他“哎”了一聲,笑著望了醫(yī)生和女孩一眼,忙向手術室走去。他知道,他的方法成功了,善良的娘,一旦知
14、道捐獻骨髓是怎么回事,一定不會攔他的。?他猜對了。?六個小時后,他捐獻了骨髓,走了出來。?爹娘迎上來,仔細打量著他,見他沒事,爹一笑,得意地道:“小子,你答應了爹的,我勸你娘來,你回去可得陪爹喝幾盅的?!?他一笑,手指一彈,嗒地一響。?娘這才知道,自己被騙來,是他和老頭子商量好的,回頭瞪了老伴一眼道:“啥出息?幾盅酒,就讓兒子收買了?!闭f完,拍著他的手笑笑,得意地道,“我兒捐了骨髓,救了一條人命,救了一個家,娘受一回騙,值啊!?他望著爹娘笑了。(選自思維與智慧有刪改)18 .根據(jù)拼音寫漢字。(2分)gengye(19.第?段中寫到“善良的娘”(1),閱讀?一?段,概括娘“善良”的具體表現(xiàn):(6
15、分)(3)娘明白真正的捐獻者是兒子后,同意并支持兒子捐獻骨髓。20 .你認為A、B兩句的表達效果哪一句更好,請簡述理由。(5分)A.娘拉住女孩的手,打量著女孩毫無血色的臉,許久許久,眼眶紅了,對他說:“去吧,娘不攔你。”B.娘拉住女孩的手,看著女孩毫無血色的臉,對他說:“去吧,娘不攔你。”21 .下列說法錯誤的一項是()(3分)A.小說主要通過人物對話推動情節(jié)的發(fā)展,這樣有利于加快行文節(jié)奏,使人物形象更加鮮明。B.把小說第、第?_、第?、第?段畫線句組合起來,可以看出爹早就知道兒子要捐獻骨髓并支持他。C.小說中對娘和女孩的描寫中都寫到了臉色,主要是為了表現(xiàn)她們的心理變化。D.小說結(jié)尾他的“笑”
16、,一是因為他能順利給女孩捐獻骨髓而感到喜悅;二是因為自己的行為得到爹娘的理解支持而感到欣慰。22 .請在“愛心如同韭菜”和“捐骨髓”中選擇一個你認為最合適的作為小說的題目,并簡述理由。(5分)三、綜合運用(10分)下面的材料,完成第23-25題(10分)材料一:大力椎廣、積極普及全國通用的通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會經(jīng)濟政治、文化建設和社會發(fā)展具有重要意義。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。材料“在
17、中國任何一個城市,以普通話溝通不成問題,但你若選擇這個城市,卻不會講這里的方言,猶如你愛上一個人,卻讀不懂他(她)的內(nèi)心世界,要融入其中,談何容易!”程乃珊(著名作家)“我們的態(tài)度是大力推廣普通話,同時采取必要的措施積極保護方言?!标愓绿ń逃空Z言文字應用研究所研究員)23 .請你為材料一擬一個標題:(10個字以內(nèi))24 .材料二中程乃珊和陳章太的觀點有一致性,但他們的表達不同,你更喜歡哪一種?請說明理由。(2分)25 .近日,有網(wǎng)友爆料:在上海的一家便利店內(nèi)發(fā)生了因為上海話而引起的糾紛。一名男子在買完東西結(jié)賬時使用了上海話,而店員因為聽不懂上海話堅持讓該名顧客使用普通話,最終兩人發(fā)生了爭執(zhí)
18、。請你參考材料一和材料二,對他們進行調(diào)解。(6分)對店員說:對男子說:四、寫作(60分)26 .題目:行走要求:(1)寫一篇600字左右的文章;(2)不得透露個人相關信息,不得抄襲。2019學年奉賢區(qū)質(zhì)量調(diào)研九年級語文參考答案一、文言文(40分)1 .但余鐘磬音2 .蜂蝶紛紛過墻去3 .桃花依舊笑春風4 .禽獸之變詐幾何哉5 .二者不可得兼,舍生而取義者也(1-4句每空3分,第5句每空2分,一個錯別字扣1分,扣完為止)6 .曹操;諸葛亮;三國演義(3分)(有錯別字不得分)7 .先帝不因我身份低微,見識短淺(而瞧不起我),反而降低自己的身份,三次到草廬來拜訪我。8 .B(3分)9 .統(tǒng)一中國;興
19、復漢室,還于舊都。(2+2分)10 .(1)容易(2分)(2)比得上(2分)11 .C(3分)12 .(1)磁針指向不是正南方,而是略偏東。(2)磁針有四種裝置方法,縷懸法最好。(3)磁針有指南、指北之分。(3選2)(4分)二、現(xiàn)代文(40分)13 .望岳;會當凌絕頂,一覽眾山?。?分)14 .A(3分)15 .寂寞之苦;勤勉之苦;堅忍之苦(3分)16 .(1)人生需要“頂住”。(2分)(2)“頂住”是執(zhí)著,堅持不懈。(2分)(3)堅忍不拔。(1分)(4)“頂住”是定力,堅定不移。(2分)17 .不能,畫曲線部分運用了舉例論證(事實論據(jù)),列舉了馬克思堅持了40余年完成了資本論的研究撰寫的事例,與紅軍堅定目標完成二萬五千里長征這一事例從中、外兩個角度,更全面地闡釋了“頂住”是定力,堅定不移的內(nèi)涵。
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