20XX年徐匯區(qū)初三二模語(yǔ)文試習(xí)題(附答案)_第1頁(yè)
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1、2016年徐匯區(qū)初三二模語(yǔ)文試題(滿(mǎn)分:150分,完成時(shí)間100分鐘,在答題紙上完成)考生注意:1、本卷共28題。2、 請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不得分。一、文言文(39分)(一)默寫(xiě)(15分)1、 ,一覽眾山小。 ( 望岳 )2、人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。 ( 過(guò)零丁洋 )3、 ,濃睡不消殘酒。( 如夢(mèng)令 )4、困于心, ,而后作。 ( 生于憂(yōu)患,死于安樂(lè) )5、日星隱耀, 。 ( 岳陽(yáng)樓記 )(二)閱讀下面這首詩(shī),完成第6-7題(4分)山居秋暝唐 王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。6、詩(shī)中“春芳歇”意為 。

2、(2分)7、下列詩(shī)句所體現(xiàn)的情感與此詩(shī)相近的一項(xiàng)是( )(2分) A浮云游子意,落日故人情。 B山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。 C沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。D 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(三)閱讀下文,完成810題(8分)桃花源記晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所

3、從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。8、本文的作者是晉代著名詩(shī)人           

4、0;       (人名)。(2分)9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。(3分) 不足為外人道也 10、下列對(duì)第段理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A桃花源只是劉子驥等高尚之人心中的向往與追求。 B劉子驥尋找桃花源“未果”的經(jīng)歷體現(xiàn)了桃花源的神秘。 C“后遂無(wú)問(wèn)津者”表明世人普遍懷疑桃花源的真實(shí)性。 D“尋病終”意在呈現(xiàn)探尋桃花源之人的慘淡結(jié)局。(四)閱讀下面語(yǔ)段,完成第1113題(12分)陶侃逸事 陶侃,字士行,本鄱陽(yáng)人也。常語(yǔ)人曰:“生無(wú)益于時(shí)死無(wú)聞?dòng)诤笫亲詶壱??!?造船,其木屑竹頭,侃皆令籍而掌之,人咸不解所以。后正會(huì),積雪

5、始晴,聽(tīng)事前余雪猶濕,于是以屑布地。及桓溫伐蜀,又以侃所貯竹頭作丁裝船。其綜理微密,皆此類(lèi)也。注:東晉時(shí)期名將,陶淵明的曾祖父。籍:登記后收藏。正會(huì),皇帝元旦朝會(huì)群臣。桓溫:東晉將領(lǐng)。11、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1) 及桓溫伐蜀( ) (2)于是以屑布地( )12、下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句翻譯正確的一項(xiàng)是( )(3分) A活著對(duì)當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有好處,死了也不被后人聽(tīng)聞,這是自己丟棄自己啊。 B出生時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有好處,死了也不被后人聽(tīng)聞,這是自己放棄自己啊。 C出生時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有好處,死了也不被后人聽(tīng)聞,這是自己丟棄自己啊。 D活著對(duì)當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有好處,死了也不被后人聽(tīng)聞,這是自己放棄自己啊。13、根據(jù)

6、文章內(nèi)容可以將陶侃逸事概括為,籍木屑以布雪地和 (仿造前一個(gè)概括填寫(xiě)),由此體現(xiàn)出陶侃為人的特點(diǎn)是 。(5分)二、現(xiàn)代文(41分)(一)閱讀下文,完成第14-18題(19分)通常認(rèn)為獅子、老虎、鯊魚(yú)這些食物鏈頂端生物沒(méi)有天敵,實(shí)際上它們都斗不過(guò)人類(lèi)。而我們一直認(rèn)為人類(lèi)是這個(gè)星球的主宰,( )實(shí)際上我們也是獵物而已,( )蚊子確實(shí)以我們?yōu)槭场9?015年,由蚊子傳播的“寨卡病毒”引起了全世界的熱議與恐慌。這種病毒主要通過(guò)伊蚊在人群中傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的統(tǒng)計(jì),在疫情最嚴(yán)重的巴西,2015年感染者多達(dá)150萬(wàn)人,新生兒小頭癥疑似病例激增至3894例。伊蚊是蚊子族裔中有名的狠角色,其代表

7、明星是埃及伊蚊。伊蚊喜歡白天獵食,地點(diǎn)通常在城市,主要傳播登革熱、黃熱病和淋巴絲蟲(chóng)病等疾病。以登革熱為例,20世紀(jì)60年代以來(lái),登革熱患者數(shù)目一直在顯著上升,每年有5000萬(wàn)至5.28億人感染,大約25000人死亡。登革熱的流行區(qū)域主要在熱帶和亞熱帶地區(qū),其潛在感染人口數(shù)量在25-30億,占世界總?cè)丝诘陌俜种氖?。?dāng)然,你不要以為伊蚊傳播的其他疾病就是小角色,比如你去查一下黃熱病,就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史上感染幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)人并導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人死亡是非常稀松平常的事情。因此,伊蚊是貨真價(jià)實(shí)的“職業(yè)殺手”。另一個(gè)狠角色是按蚊,代表明星則是斯氏按蚊。按蚊喜歡夜晚出沒(méi),地點(diǎn)通常在郊區(qū),傳播的是大名鼎鼎的瘧疾。瘧疾病例每

8、年達(dá)3-5千萬(wàn),流行區(qū)域主要在非洲、南美洲和亞洲南部,潛在感染人口數(shù)量在32億,占世界總?cè)丝诘囊话?。?015年為例,共有97個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)生瘧疾,報(bào)道的感染數(shù)量超過(guò)2140萬(wàn),導(dǎo)致43萬(wàn)人死亡,其中大部分是兒童。WHO在2016年的數(shù)據(jù)顯示,平均每一分鐘就有一個(gè)兒童死于瘧疾。毫不夸張地說(shuō),按蚊也是殺人不眨眼的“劊子手”。既然蚊子與人類(lèi)有如此大的血海深仇,為什么不徹底把它干掉?當(dāng)然,對(duì)付蚊子不是沒(méi)有辦法,我們祖先最早不就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有效的武器手掌嘛。不過(guò),副作用是有點(diǎn)疼并且效率不高。當(dāng)然人們也試過(guò)蚊香、引誘器和殺蟲(chóng)劑,但似乎都治標(biāo)不治本。難道沒(méi)有一勞永逸的辦法嗎?當(dāng)然有,比如近年來(lái)馬來(lái)西亞、

9、印度等國(guó)研制利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使蚊子的后代失去生存能力,最終達(dá)到種群“自毀”的目的。這種方法目前看來(lái),效果不錯(cuò)。但“轉(zhuǎn)基因”可能帶來(lái)的變化引發(fā)了一些人的擔(dān)憂(yōu),轉(zhuǎn)基蚊是否會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成,是否會(huì)對(duì)人類(lèi)的繁衍生息帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的影響人們對(duì)于無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總是充滿(mǎn)憂(yōu)慮14、為第段括號(hào)處選擇最合適的選項(xiàng)( )(3分)A那么 然而 B所以 但是 C然而 因?yàn)?D不但 而且15、第段運(yùn)用世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),其作用是 (3分)16、文章將伊蚊和按蚊做了以下幾方面比較: 、 、主要傳播的疾病,以及疾病的流行區(qū)域、 。17、下面句子放在文章第( )段和( )段之間最合適,理由是 _ _(4分)每年因伊蚊、按蚊叮咬

10、致死的人數(shù)約有七十多萬(wàn)。18、以下對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)A作者認(rèn)為將蚊子拍死是自古以來(lái)行之有效的滅蚊方法B蚊香、誘捕器、殺蟲(chóng)劑等對(duì)滅蚊子毫無(wú)效果C轉(zhuǎn)基因蚊雖然能有效滅蚊但可能會(huì)帶來(lái)不可知的災(zāi)難D作者認(rèn)為用轉(zhuǎn)基因技術(shù)滅蚊是有效的,應(yīng)大力推廣。(二)閱讀下文,完成第1922題(22分)寧波人家的水磨粉 我小的時(shí)候正值“文革”期間,在“過(guò)一個(gè)革命化春節(jié)”的號(hào)召下,所有的年俗禮節(jié)都被沖掉了,只有年前家家人家磨水磨粉時(shí),還能讓孩提時(shí)代的我們,跟在大人后面,無(wú)比的興奮,感受到一些年味。    這項(xiàng)“活動(dòng)”的前奏是從拿著購(gòu)糧證去米店購(gòu)買(mǎi)春節(jié)配給每戶(hù)的糯米開(kāi)始的。等到離春

11、節(jié)只有兩三個(gè)禮拜的時(shí)候,母親就開(kāi)始與鄰居們商議借石磨的事了。石磨往往是轉(zhuǎn)了好幾層關(guān)系,從較遠(yuǎn)的街區(qū)用黃魚(yú)車(chē)馱來(lái)的。說(shuō)好借磨的日期后,還要根據(jù)鄰里間用磨的戶(hù)數(shù),確定使用的天數(shù)。一般來(lái)說(shuō),一架石磨上午、下午、晚上,能供三家使用。當(dāng)時(shí)借磨不用花錢(qián),也不用書(shū)面登記。母親與阿姨、嬸嬸們串聯(lián)后一合計(jì),掐著手指,就把各家的使用時(shí)間定下了,從來(lái)也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)先恐后的事情。   我家那時(shí)樓下開(kāi)了個(gè)煙雜店,店后的客堂間在弄堂里是最大的,石磨借來(lái)后就放在那里,左鄰右舍依次拎著用水浸好的糯米來(lái)用磨。母親只要沒(méi)事,都會(huì)待在客堂里,熱情地招呼大家。那幾天,客堂間里磨聲不斷,伴著歡聲笑語(yǔ),拉開(kāi)了過(guò)年的序幕

12、。    母親是正宗的寧波人,她對(duì)磨水磨粉這事特別講究。臨磨一周前,她就讓我姐姐把糯米淘干凈,用水浸在家里那只翠綠色的瓷缸里。輪到我家用磨時(shí),她會(huì)帶領(lǐng)我們兄弟姐妹全體出動(dòng),像完成一件大工程。她先舀幾勺清水從磨孔里倒下,推著石磨空轉(zhuǎn)上幾圈,用水把磨道沖洗干凈,最后用一只大缸盛在磨道的下面預(yù)備接米漿。正式開(kāi)磨時(shí),母親會(huì)讓我們朝磨孔里舀入帶水的糯米,她親自推著磨柄,不緊不慢地推著磨轉(zhuǎn)動(dòng),感受一下磨盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏。不一會(huì),雪白的漿液從磨縫間漸漸流了出來(lái),母親用手指沾起米漿,慢慢地捻幾下,笑著說(shuō):“老細(xì)膩額,迭只磨靈光額。”然后她就指揮我們誰(shuí)舀米、誰(shuí)推磨,自己則笑瞇瞇地在旁邊看著,不時(shí)

13、捻捻米漿,覺(jué)得粗了,就“警告”我們推得慢一些。有一年,我們叫舅姆的那家磨完水磨粉后,他們拎著盛水磨粉的搪瓷桶剛要走,不慎被那叫“阿三”的兒子給打翻了。后來(lái)母親與在客堂間磨水磨粉的幾家一合計(jì),每家都勻了一些出來(lái),才救了急。    水磨粉磨好后,存放在陰涼處。這時(shí),母親就到處去覓優(yōu)質(zhì)的豬板油了。我家按寧波人傳統(tǒng),包的全是稱(chēng)為黑洋酥的豬油芝麻餡的小湯圓。這個(gè)餡做起來(lái)挺講究,先把黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成極細(xì)的細(xì)末,然后把生的豬板油一絲一絲撕下來(lái),不允許有一丁點(diǎn)兒雜質(zhì),放進(jìn)芝麻細(xì)末里不斷地揉,再加上綿白糖,一直揉到三樣?xùn)|西完全互相滲透為止。這個(gè)活兒要求比較高,完全是由母親一手完成的

14、,幾個(gè)姐姐只能給她做下手。    除夕前一天,母親會(huì)把水磨粉舀在一只白布口袋里,吊起口袋,瀝出春節(jié)里包湯圓所用粉團(tuán)的量。瀝好,每年她都要囑咐姐姐拿上一大塊濕粉團(tuán)與芝麻豬油餡,送給住在過(guò)街樓的“老寧波”的遺孀,從不間斷。她說(shuō),這是她答應(yīng)過(guò)“老寧波”的。    年三十晚上,拖完地板,洗好手,母親就靜靜地坐在桌邊,伴著窗外的鞭炮聲,慢慢地包出一排排雪白的小湯圓,供全家在新年早晨享用。有一次,我從外面放鞭炮回來(lái),推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)她坐在窗前的美麗的側(cè)影,襯著外面五彩的禮花,桌上還有湯圓,玉一般的,簡(jiǎn)直就是一幅油畫(huà)。那畫(huà)面從此一直定格在我的心里在當(dāng)時(shí)的年代里,母親身上散

15、發(fā)出來(lái)的那種溫柔與善良是我們成長(zhǎng)的最大的庇護(hù)。因?yàn)橛兴?,生活才是有希望的,是歡樂(lè)的。19、“磨”有mó和mò兩個(gè)讀音,下面“磨”字讀音完全一樣的選項(xiàng)是( )。(2分)A 水磨粉 磨蹭 B石磨 磨刀 C磨盤(pán) 模仿 D推磨 磨滅20、閱讀全文,完成下面兩小題。(1) 文章中第段中說(shuō)母親是“溫柔善良”的,概括她善良的表現(xiàn):(6分) (2) 我們除了體會(huì)到母親的“溫柔善良”,還可以感受到母親 的特點(diǎn),從文中找出一句體現(xiàn)該特點(diǎn)的描寫(xiě): (4分)。21、第七段劃線(xiàn)句“桌上還有湯圓,玉一般的”若改為“桌上還有玉一般的湯圓”,表達(dá)效果有何不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 22、閱讀全文可以得知

16、,作者兒時(shí)感受到的“歡樂(lè)”體現(xiàn)在以下方面。(6分)(1) ;(2) ;(3) ;三、綜合運(yùn)用(10分)文化徐匯十三五期間,徐匯區(qū)希望在城市更新中,實(shí)現(xiàn)文化元素與城區(qū)功能的有機(jī)融合,還原一個(gè)有記憶,有故事,有文化氣息的歷史區(qū)域。鏈接一:徐匯作為海派文化的代表區(qū)域之一,名人匯聚,目前已公布名人故居84處,未來(lái),這一區(qū)域?qū)⒅攸c(diǎn)開(kāi)發(fā)故居文化,在當(dāng)前已經(jīng)開(kāi)放的宋慶齡故居和巴金故居的基礎(chǔ)上,張樂(lè)平、夏衍等名人故居所,都將打開(kāi)大門(mén)。鏈接二:徐匯區(qū)將衡山路-復(fù)興路歷史文化風(fēng)貌保護(hù)區(qū)加以完善,加快歷史建筑修繕和風(fēng)貌道路治理,打造海派文化的集中展示和體驗(yàn)區(qū)。在幽靜的街巷、有著老上海氣息的石庫(kù)門(mén)里弄和花園洋房之間,

17、植入雕塑、繪畫(huà)、攝影等公共藝術(shù)形式;在廣場(chǎng)、街角、綠地、公園等公共空間,引入集市藝術(shù)、街道表演等形式吸引普通居民參與。23、徐匯區(qū)的名人故居眾多,我們可以推薦“故居游覽”的主題活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容給故居游擬一個(gè)主題名稱(chēng)。示例:永遠(yuǎn)的三毛張樂(lè)平故居游。 一切為了孩子宋慶齡故居游。_24、張樂(lè)平故居位于衡山路-復(fù)興路歷史文化風(fēng)景保護(hù)區(qū)內(nèi),以下舉措中不符合該區(qū)域文化建設(shè)的一項(xiàng)是( )A在故居外的弄堂墻壁上雕刻“三毛”壁畫(huà)。B在故居內(nèi)不定期舉辦兒童講故事比賽。C在故居外張貼知名商品廣告提高人氣。 D在故居內(nèi)舉辦少年兒童漫畫(huà)創(chuàng)作大賽。25、徐匯區(qū)希望將“文化徐匯”的理念加以推廣,以下更能體現(xiàn)推廣

18、“文化徐匯”這一宗旨的標(biāo)語(yǔ)是( )A治道路建公園修洋房B修老街辟幽巷揚(yáng)時(shí)尚C聚名流彰歷史顯傳承D開(kāi)故居建雕塑招商機(jī)四、寫(xiě)作26、題目:改變要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。徐匯區(qū)初三二模參考答案一、文言文(39分)(一)默寫(xiě)(15分,每空3分,錯(cuò)一字扣一分,扣完為止)1.會(huì)當(dāng)凌絕頂2.留取丹心照汗青3.昨夜雨疏風(fēng)驟4.衡于慮5.山岳潛形(二)閱讀下面這首詩(shī),完成第67題(4分)6.(2分)春天的芳華凋謝7.(2 分)B(三)閱讀下文,完成第810題(8分)8.(2分)陶淵明9.(3分)不值得對(duì)外面的人說(shuō)。10.(3 分)B(四)閱讀下文,完成第1

19、1 一 13題(12分)11.(4分)(1)等到時(shí)(2)用12.(3 分)D13.(5分3+2)貯竹頭以作船丁 綜理微密(可用自己的語(yǔ)言回答,意思對(duì)即可)二、現(xiàn)代文(41分)(一)閱讀下文,完成第1418題(19分)14.(3 分)C15.(3分)用具體的數(shù)據(jù)(列數(shù)字)說(shuō)明蚊子(伊蚊)帶來(lái)寨卡病毒對(duì)人類(lèi)造成的危害之嚴(yán)重;也是用熱議事件(人們身邊發(fā)生的事件)引起讀者的閱讀興趣,引出下文對(duì)蚊子的說(shuō)明。16.(6分,每空2分)獵食時(shí)間 獵食地點(diǎn) 致病數(shù)據(jù)17.(4分)第段和段答題要點(diǎn):需理清各段落之間的邏輯關(guān)系。第段緊接第段介紹伊蚊。第段 又承接上文介紹“另一個(gè)”按蚊。介紹了兩種蚊子之后說(shuō)明其共同造

20、成的危害之大致死人數(shù),然后才有下文第段滅蚊對(duì)策的說(shuō)明。18.(3 分)C(二)閱讀下文,完成第19一22題(22分)19.(2 分)C20.(1) (6分,每空2分)母親讓出自家的客堂間給左鄰右舍用磨,并熱情地招呼大家。舅姆家的水磨粉不慎打翻,母親和鄰居們合計(jì)勻出自家的救了急。 每年母親都會(huì)囑咐姐姐把一大塊濕粉團(tuán)和芝麻豬油餡送給老寧波的遺孀。(2) (4分,每空2分)講究第、段中對(duì)母親進(jìn)行描寫(xiě)的句子,如:然后把生的豬板油一絲一絲撕下來(lái),不允許有一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。21.(4分)“桌上還有湯圓,玉一般的”將“玉一般的”后置,強(qiáng)調(diào)了湯圓如玉一般雪白溫 潤(rùn)的色澤;“桌上還有玉一般的湯圓”一句中“玉一般的”修飾湯圓,沒(méi)有前一句強(qiáng)調(diào) 的效果明顯,前一句比后一句更能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)這幅畫(huà)面的美好,令我印象深刻。22. (6分)(1)吃美食的歡樂(lè);(2)與左鄰右舍一起歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè);(3)全家全體出動(dòng)一起勞作的歡樂(lè);(4)母親在艱苦歲月堅(jiān)守美好帶來(lái)的安樂(lè)(母親在那個(gè) 年代對(duì)我們成長(zhǎng)極大的庇護(hù)帶來(lái)的安樂(lè))(寫(xiě)出任意三點(diǎn)即可)三、綜合運(yùn)用(10分)23.(4分)主題部分需突出該名人的功績(jī)或?yàn)槿颂攸c(diǎn)。如巴金在文學(xué)創(chuàng)作(家、隨想錄等)及創(chuàng)作理念(真與善)等方面的成就;夏衍的成就可從課文夏衍的魅力中 提煉,如“清清白白”

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