1、學(xué)科：語(yǔ)文本周習(xí)慣：自主復(fù)習(xí)認(rèn)真傾聽(tīng)編號(hào)：YfX08-01課題：第八單元課型：復(fù)習(xí)課主備人：司湘云審核人：四語(yǔ)組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過(guò)復(fù)習(xí)我能準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)生字詞語(yǔ)。2、我能理解重點(diǎn)語(yǔ)句和段落，從中體會(huì)做人處事的啟示?！緦W(xué)法指導(dǎo)】：1、自主復(fù)習(xí)、鞏固積累。2、合作檢查、查漏補(bǔ)缺學(xué)習(xí)流程教與學(xué)一、復(fù)習(xí)提綱（課前自己根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真復(fù)習(xí)）1. 讀一讀本單元課文，并準(zhǔn)確讀詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)，找出難寫(xiě)和自己易錯(cuò)的字，寫(xiě)下來(lái)2、我能找出本單元課文中出現(xiàn)的多音字3、我能準(zhǔn)確找出抄寫(xiě)本單元出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)4. 復(fù)習(xí)園地八中的“我的發(fā)現(xiàn)”、“日積月累”、“趣味語(yǔ)文”。二、合作交流1、紀(jì)昌學(xué)射：紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭，先練，后練。說(shuō)

2、明。2、扁鵲治病：這則寓言通過(guò)寫(xiě)蔡桓公不聽(tīng)扁鵲勸告，諱疾忌醫(yī)，最后病死的故事，告訴我們對(duì)于小病、小問(wèn)題、小錯(cuò)誤要，即時(shí)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)改正，否則后果不堪設(shè)想。紀(jì)昌學(xué)射和扁鵲治病的題材是。3、普羅米修斯一文頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏，不屈不撓，為民造福的偉大精神。普羅米修斯把帶到了人間。自從有了火，人類(lèi)就開(kāi)始用它，但眾神的領(lǐng)袖得知消息后，決定給普羅米修斯以。普羅米修斯頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏，不屈不撓，為民造福的偉大精神。4、漁夫的故事選自古代著名的民間故事集，這本書(shū)又叫，由個(gè)小故事組成的。其中著名的故事還有、，這本書(shū)被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“”。三、綜合練習(xí)，遷移使用。第一關(guān)：我能準(zhǔn)確讀寫(xiě)第八單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)。第二關(guān)：我能給這些多音字加拼音組詞。塞（）臟（)撒()藏()(）（)()()為（）強(qiáng)（)冠()載()(）（)()()第三關(guān):形近字細(xì)分辨。賴(lài)（）幼（）列（）倉(cāng)()替()駕（)懶（）幻（）例（）蒼()潛()罵（)核（）耕（）呈（）頓()鴿()捷（)第三關(guān):我能準(zhǔn)確默寫(xiě)日積月累。第四關(guān):選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。A因?yàn)樗訠雖然但是C即使也D如果就E不但而且-F只有才1蔡桓公（）不聽(tīng)扁鵲的勸告，(）還在背后說(shuō)扁鵲的壞話(huà)。2、（）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（）飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。3、扁鵲告訴蔡桓公，（）蔡桓公的病不治，(）會(huì)愈來(lái)愈重。4、（）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，