1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上高三英語作文訓練提綱Passage (一) （10重慶）假設你是李華，于2010年6月3日搭乘國外某航空公司航班（flight number BA793）回國后，發(fā)現(xiàn)遺失了一個行李箱（suitcase）?，F(xiàn)請用英文給該航空公司寫一封信，請他們幫你尋找。信件要點包括：l 陳述寫信原因l 簡要描述該行李l 說明其重要性l 期待回復并表示感謝注意：1. 詞數(shù)100左右。2. 信件格式已為你給出。3. 請在答題卡上作答?！舅悸伏c撥】試題為應用文中的書信寫作，試題只給出寫作框架，并未給出所有的具體寫作細節(jié)，為半開放性寫作。寫好此文，需注意三點：一是寫信格式要準確，信的開頭已經(jīng)給

2、出，但切要寫好信的結尾。二是要詳略得當，本文應重點寫的是對箱子的描述。三要注意適當?shù)卦黾蛹毠?jié)，恰當?shù)厥褂眠B接過渡詞，以使行文連貫。 寫作訓練（二）日記（一）日記的格式 Sept 23, 2009 Wednesday cloudy It is three months since I began this diary.(二) 日記的時態(tài) 日記的時態(tài)一般用過去時，當然，要記敘天氣，描寫景色，或議論，或表示客觀事實，用一般現(xiàn)在時；如表示個人感想，打算或決心，用一般將來時。(三)以記事為主的日記一般按事情發(fā)生的先后順序來記敘，如；at first ,then , later on ,afterward

3、s,soon, finally ,at last.(四)高考鑒賞：根據(jù)漢語的提示寫篇日記。 今天你參觀了清華大學。一大早，老教授在門口接你們，然后領你參觀了校園、圖書館、實驗樓。下午，老教授給你們做報告。傍晚，我們不得不向老教授告別。寫作思路：1 應用文：日記格式2 時態(tài)的選擇：一般日記采用過去時態(tài)。3 寫作要點：（1）清早，老教授在門口等你們。（2）你們參觀了校園、圖書館、實驗樓。（3）下午，老教授給你們做報告。（4）向老教授告別。4 寫作注意事項：以時間為順序。Early in the morning /then after thatat the end of -at night .5 單

4、詞和短語的選擇: get to the gate/reach the gate /arrive at the gate ;welcome sb warmly /give sb a warm welcome ;visit a place ;give sb a lecture ;say good bye to sb ./make up one s mind to do sth寫作訓練（三）應用文（一）通知通知分為口頭通知和書面通知A.口頭通知 一般不用寫標題，也不必有發(fā)通知的日期。常以Ladies and gentlemen, Boys and girls 等開頭；接下來是：Be quiet ,p

5、lease ! Attention ,please ! May I have your attention please ! Please be quiet, everyone ,there is something I have to tell you.結尾語常用：Any questions? Does everyone understand ? Thats all .Thank you.舉例：請根據(jù)下面提示寫一篇口頭通知：假如你是學生會主席，你要在學校廣播上發(fā)布通知，內容如下：學生會將在八月十五日晚（星期六）主樓報告廳舉辦聚會，歡迎來自美國的朋友。聚會7：00準時開始。節(jié)目有音樂、舞蹈、唱

6、歌比賽。最好還要和外國朋友交換禮物。請帶上自己的禮物，寫上自己的名字和祝福語。1 要點：a.學生會將在八月十五日晚（星期六）主樓報告廳舉辦聚會，歡迎來自美國的朋友。b.聚會7：00準時開始。c.節(jié)目有音樂、舞蹈、唱歌比賽。最好還要和外國朋友交換禮物。d.請帶上自己的禮物，寫上自己的名字和祝福語。2 單詞和短語的選擇：be going to be held /be going to hold a party ;There will be .;bringalong ;wrap up ;sign your name and write ;3. 注意開頭和結尾：B.書面通知 passage (九)內容

7、如下：1.你們學校為了提高中生的口語水平，將于10月2號下午在教學樓一樓報告廳舉行英語口語競賽2愿意參加的同學在9月25號前在學生會報名。3前五名有獎勵。寫作思路：1 應用文：書面通知。2 寫作注意事項：（1）格式 （2）使用婉轉語氣 (3) 開頭寫出what ;who ;why ;where and when ,句子簡潔。3 單詞和短語的選擇：improve ones English ;hold an English-speaking contest;sign up ;give prizes ;C: 尋物招領 passage (十)1. 我在本月一天下午在餐廳丟失了一個包，里面有兩本教材，一

8、本字典和自行車鑰匙。若有發(fā)現(xiàn)的同學請送到高三一班。不甚感謝！王偉 （二）發(fā)言稿假定你校將舉行一個成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請你按以下內容要點準備一篇英文發(fā)言稿。1.過去對成年的向往；2.現(xiàn)在的感受和認識；3.將來的目標及措施。參考詞匯：責任 responsibility注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，使行文連貫；3.發(fā)言稿的開頭與結束語已為你寫好（不計入總詞數(shù)）Good morning，everyone！The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.Thank you for lis

9、tening.【寫作要點】本文要求寫一篇成人儀式上的英語發(fā)言稿。開頭結尾均已給出。對寫作內容也有了明確的要求：過去對成年的向往 現(xiàn)在對已成年的感受和認識 成年的我將來的目標及措施。注意：寫作要點齊全，要包括規(guī)定的三方面內容；注意時態(tài)的變化。（三）招聘啟事你校學生會需招聘一名留學生做英語學習顧問，請你以短文形式寫一則招聘啟事。內容主要包括：母語是英語，漢語流利者優(yōu)先解答用語學習問題，協(xié)助組織英語活動每周4小時，報酬面議聯(lián)系人：李華（Tel:）注意：1。詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.啟事標語和結尾已為你寫好。(4) 歡送辭 passage(十五) Tom三年前隨父母來中國

10、，現(xiàn)在要回國，假如你是班長趙寧，請你代表全班同學起草一篇歡送辭，內容包括：1在中國逗留期間，相處融洽，互相幫助。2同學們學習英語興趣更濃，進步大。3Tom 喜歡運動，積極參加校運會并為班級贏得榮譽。3以后經(jīng)常聯(lián)系，希望Tom再來中國。注意：1詞數(shù)120左右。文章開頭已給出（不計入詞數(shù)）2文章應包括所有要點。寫作訓練（四）圖畫型作文圖畫型作文，這種題型更能考查學生的分析問題的能力，因此深受命題者的青睞?？忌鷳⒁庹J真審題，一旦審題有所偏頗，不容易得到高分。此類作文首先要描述圖畫，然后介紹圖畫背后所反映的問題，最后聯(lián)系實際發(fā)表自己的觀點。常用表達有：1. As can be seen from t

11、he chart, 2. From the chart/picture /table we can see(The chart shows) that . 仔細觀察下面一幅圖畫，并根據(jù)圖畫的內容，寫一篇詞數(shù)100左右的英語短文。情景：假定你叫李紅，家住香港。你和幾個朋友約定星期六在中心公園聚會?，F(xiàn)請你寫封信邀請Brown女士參加，并根據(jù)下圖告訴她來中心公園的路線。參考詞匯：have a gathering party(聚會)這是一篇圖畫說明文，根據(jù)圖畫，指明路線，如何到達中心公園。注意觀察圖畫，確定出發(fā)點、行走路線、目的地，靈活使用表達路線的表達語。 歸納總結： 方位指路有如下表達 1). O

12、ur school is located at the foot of a green hill.2). In front of the school is a beautiful garden with a library on its left and a laboratory on its right.3). Behind the garden is the classroom building. 4). At the back of the school are the students dormitory and the dinning-hall, in front of which

13、 lies the large sports field.5). The teachers dormitory stands between A and B.6). Go straight ahead until you get to the end of the street.7). Please get across the bridge and go eastward.8). No.25 Bus will take you right there.9). It will take you about 10 minutes to get there.10). Its about 10 mi

14、nutes walk /ride from here.寫作訓練（五）對比類寫作對比類寫作已成為英語書面表達中一個非常重要的形式。不管在工作學習中還是在日常生活中，對比是人們分析問題和解決問題的重要方法和手段，這就不難理解為什么對比類寫作是高考寫作中的一個重要形式。對比類寫作一般有兩種方式：一是集中比較或對比（集中說明一個對象的諸種特征）；二是逐點比較或對比（一條一條地說明兩者的異同）。對比類寫作可以大致分為以下幾種：一、今昔對比在作今昔對比時，要注意時態(tài)的變化。談到過去的情況要用過去時態(tài)（主要是一般過去時），談到現(xiàn)在的情況要用現(xiàn)在時態(tài)（主要是一般現(xiàn)在時）。今昔對比的寫作格式是：開頭（提出什么事

15、情發(fā)生了變化）對具體事例作對比結論。寫作方式既可采用集中比較，也可采用逐點比較。在寫作時可用以下句型來組織完成整篇文章：1. 開頭常用句型(1) Great changes have taken place. 發(fā)生了巨大變化。 Great changes have taken place in my hometown in the last five years. Quite a few changes have taken place in my school since you left China. Over the past twenty years or so, great chan

16、ges have taken place in our life.(2) Things have begun to improve since 自從以來，事情有了好轉/改善。 Things have begun to improve since schools were called on to reduce learning load.2. 對比常用句型(1) used to, but now 過去常，但是現(xiàn)在(2) in the past, but now 在過去，但是現(xiàn)在(3) once, but now 曾經(jīng).，但是現(xiàn)在(4) Things are different now. 情況已

17、大不同了。(5) But now, everything has changed. 但是現(xiàn)在全變了。Where the playground used to be now stands another new building-our library. I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as well. Now I have more free time.My parents contacted others mainly by sending them le

18、tters in the past, but now we call long distance at home. Once my parents listened to the radio for news and other information, but now we watch the news and other programs on TV.When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with furniture, but now we have mo

19、ved into a big new three-room apartment.在作對比時，為避免句型重復，可適當變換一些句式，比如：(1) Another change is 再有一個變化是Another big change is in the housing conditions.(2) Whats more, 還有What's more, I can go to bed earlier than in the past. 3. 結尾常用句型In short, changes in our life in the past twenty years have brought us

20、 comfort and convenience.Changes In Our LifeOver the past twenty years or so, great changes have taken place in our life(主題句). Take my family for example(過渡句). My parents contacted others mainly by sending them letters in the past, but now we call long distance at home(對比一). And once my parents list

21、ened to the radio for news and other information, but now we watch the news and other programs on TV(對比二). Another big change is in the housing conditions(過渡句). When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with furniture, but now we have moved into a big new

22、 three-room apartment(對比三). In short, changes in our life in the past twenty years have brought us comfort and convenience(總結句).在寫這類文章時，首先要寫好主題句。同學們在審題時要把握全局，把全文要說明的主題在第一句交待清楚。然后根據(jù)所給材料，展開今昔對比。對比時不要單調地使用同一句型，要稍有變化，并中間要有恰當?shù)倪^渡句。最后寫好總結句，即你對這種現(xiàn)象做出自己的理解或判斷。假如你是李華，目睹了近年來你所在城市的變化。你寫了一篇有關城市變化及所帶來的思考的短文寄給某英語報

23、社。短文包括城市的變化，并表達你的感受和建議：在建設和發(fā)展的同時，還應加強文物和古跡保護，以傳承文化。幾年前滿街小商鋪，小賣攤點，擁擠，垃圾現(xiàn)在街道寬敞，沿街種植了綠樹和鮮花，新建了公園和高樓注意：1. 詞數(shù)：100左右； 2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫3. 參考詞匯：攤點：stalls 歷史文物historical relics二、正反觀點對比對同一件事情，人們常有不同的看法，即正反兩種觀點。在寫作時，常使用一般現(xiàn)在時。寫作格式一般是：提出問題兩種不同觀點對兩種不同觀點的論據(jù)（理由）逐項作對比。有時題目會要求說出自己的觀點，可在結尾段加上自己的觀點并簡要說明理由，最好不要重復前面的已談

24、到的理由。寫作方式一般采用集中比較。在寫作時可用以下句型來組織完成整篇文章：正反觀點對比常用句型 (1) We have a discussion about 我們對進行了一次討論。Weve had a discussion about whether an entrance fee should be charged for parks.(2) We have had a survey on 我們對開展了一次調查。Weve had a survey on whether students should be allowed to carry mobile phones to schools.

25、(3) Opinions are divided on the question. 在這個問題上意見有分歧。(4) Opinions are mainly divided into two groups. 有兩種不同意見。(5) Others have different opinions. 其他人有不同看法。(5) Sixty percent of the students are for the idea, while forty percent of the students think otherwise. 有60%的學生支持這個觀點，然而有40%的學生則不這樣認為。(6) Sixty

26、 percent of the students think it necessary to, but forty percent of the students dont think so. 60%的學生認為是必須的，而40%的學生則不這樣認為。(7) On the one hand, On the other hand, 一方面，另一方面在對某一觀點作進一步論證時，可用下列句型：(1) Whats more, 還有就是Whats more, we can get a good knowledge of the culture and social customs of the countr

27、y where we study, as well as improve our English.(2) Besides, 除此之外Some students cannot discipline themselves. Besides, its far too expensive to study abroad, which is a load to the family.當然在提出多個論據(jù)時，也可用First, Second, Third, 來列舉論據(jù)。高考題范文Dear Editor,I'm writing to tell you about the discussion we&#

28、39;ve had about whether an entrance fee should be charged for parks(提出問題).Opinions are divided on the question(過渡句). 60of the students are against the idea of entrance fee. They believe a public park should be free of charge(觀點一). People need a place where they can rest and enjoy themselves. Changin

29、g entrance fees will no doubt keep some people away(論據(jù)一). What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city(論據(jù)二).On the other hand, 40 think that fees should be charged(觀點二) because you need money to pay gardeners and other workers(論據(jù)一),

30、and to buy plants and young trees(論據(jù)二). They suggest, however, fees should be charged low. Yours trulyLi Hua可以看出，這類文章的寫作，首先要提出問題，即雙方討論的問題。接下來提出觀點一，并用一系列論據(jù)進行闡明。說明完觀點一之后，再提出觀點二，繼續(xù)用論據(jù)進行說明。如果需要說明自己的觀點，可接下來說明自己的觀點。高考英語書面表達正反觀點議論文寫作指導一、構思-文章結構正反觀點對比類的文章: 開頭：提出問題主體：陳述不同的觀點及其理由結尾：說明自己觀點二、表示不同觀點的套語v總起:Differ

31、ent people hold different opinions. Opinions are divided. People have taken/adopted different attitudes towards People have different opinions on this problem.People take different views on this question.v表達不同觀點:of them hold the opinion that .of them are in favor of the idea thatPeople who are for/a

32、gainst the idea think Some people believe that. Others argue that v不同觀點之間的銜接:However, of them hold a different view. / of them hold the opposite opinion. People who are against it dont think so. However, each coin has two sides. Different from those., people think .On the other hand, people object t

33、hat .并列關系：and, as well as, also遞進關系：besides, in addition, moreover, whats more比較、對比：like, unlike, on the contrary, on the other hand越來越多的學生在校外租房而不愿住宿舍。請根據(jù)下面提示，用英語寫一篇短文，說說各自的好處與壞處，并表明自己的觀點。1學習時間； 2. 安全； 3. 自由性； 4. 與同學交往； 5. 學習效果。注意： 1. 可從其他角度闡述，但兩方面的理由都至少要有兩條； 2詞數(shù)100左右。宿舍：dorm三、數(shù)據(jù)分析比較此類題目要求考生通過對數(shù)據(jù)的分析

34、比較得出某一結論或說明某一現(xiàn)象。在寫作時不要對數(shù)據(jù)進行簡單的列舉，而是要通過對數(shù)據(jù)進行分析，得出某一結論。即應該通過對數(shù)據(jù)比較得出某物增長了多少或減少了多少，而不是簡單的寫成今年是多少去年是多少。時態(tài)常用一般現(xiàn)在時和一般過去時。寫作方式最好采用逐個比較而不宜采用集中比較。寫作格式一般是：說明現(xiàn)象數(shù)據(jù)比較得出結論。數(shù)據(jù)比較類文章通常也要求先提出主題句，即通過數(shù)據(jù)比較要說明的問題。接下來對數(shù)據(jù)進行比較。在邊進行比較時邊說明問題，在進行多項比較時，要注意句與句之間的過渡與銜接。最后要寫好總結句，即你對這一現(xiàn)象作出自己的理解。在寫作時可用以下句型來組織完成整篇文章：常用句型：1. We can see

35、 from the chart that. 我們可以從圖表中看出2. We can see from the table that 我們可以從表格中看出We can see from the chart above that the environment in the Yellow River Valley is getting worse and worse.3. A has increased by X%. A增長了X%。4. A has doubled in the past five years. A在過去五年里增長了兩倍。范文北京近年來交通工具發(fā)生了很大變化。請根據(jù)下表和所給提示，

36、用英語寫一篇短文，以便刊登在某家對外發(fā)行的英語雜志上。年份交通工具自行車出租車私人汽車公共汽車20011,000,000125,000250,70017,60020021,650,000273,000390,80018,900特點方便，健身快捷，便宜富有慢，臟，擁擠寫作訓練 （六）說明文 說明文分為敘述性、解析性、描繪性三種。寫作方法有定義法、舉例法、比較法、 細節(jié)描述法四種。 寫作時注意：要層次分明、抓準特征、語言準確、方法恰當，按時間、空間或邏輯順序進行說明。選材要新穎、典型，內容要生動有趣?！緦嶋H運用】(2007年全國高考卷書面表達題) 為一家新開業(yè)賓館作宣傳。主要內容包括： 1.地點：

37、距白山入口處500米 2.房間及價格： 熱水淋浴 單人間（共20間），100元天 雙人間（共15間），150元天 3.餐飲： 餐廳（中、西餐），咖啡廳（茶、咖啡） 4.游泳池：全天免費開放 5.歡迎預訂。 注意：1.詞數(shù)100左右，開頭已經(jīng)寫好； 2 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。（一） 審題： 1.體裁：說明文 2.中心人稱：第三人稱 3.時態(tài)：一般現(xiàn)在時 4.內容要點： A 地點是賓館 B 房間及價格 C 餐飲情況 D 全天免費開放泳池 E 歡迎預訂（二）列提綱、要點：（題目Title） Welcome to _._is now open for business. Our hotel s

38、tands _.It has _.A single room is _and a double room You are advised to_.The hotel serves_.You can also enjoy yourself _. We also have _.All are welcome!假設你校在舉辦征文活動，題目為“How to Overcome Test Anxiety，請你用英語寫一篇短文，談談你自己的具體做法，以供同學們借鑒。注意：1詞數(shù)120左右。 2做法不少于四點。3參考詞匯：well-prepared, take a deep breath, positive

39、thoughts, concentrate on, repeat4開頭已給：Whoever takes exams will feel more or less tense and anxious寫作訓練（七）記敘文 記敘文以寫人、寫景、記事為內容，以敘述為表達形式。旨在講述在何時、何地、何人、發(fā)生何事，有何結果。從1998年至2008年間，沒有在高考的全國卷中出現(xiàn)，但在書信中常用記敘形式?，F(xiàn)以2007年的遼寧高考題為例予以說明。（2007遼寧）大學生活即將開始，面對新環(huán)境，請根據(jù)提示，談談你打算如何安排你的大學生活。 內容要點： 1.確定新的學習目標； 2.改進學習方法； 3.學會獨立生活；

40、 4.參加各種課外活動； 5.處理好與同學的關系。 （一）審題 1.體裁：記敘文 2.中心人稱：第一人稱 3.主體時態(tài)：一般將來時 4.內容要點： 確定新的學習目標 改進學習方法 學會獨立生活 參加各種課外活動 處理好與同學的關系（二）列出提綱 I will_. After I enter collage,_. Whats more,_. Ill do_. In my spare time_. In order to_. I will_. In addition,_. If possible,_. I think_.Dick是一個25歲的澳大利亞青年，他的成功之路被認為是奇跡.請根據(jù)以下信息，

41、以“Attitude is altitude”為題目，寫一篇不少于120詞左右的短文，同時談談Nick的經(jīng)歷對你的啟發(fā)。1. 出生時無手無腳，曾被很多人當作怪物嘲笑； 2. 永不言棄；樂觀自信；3. 會游泳、沖浪、釣魚；完成了大學教育并獲得了雙學位，是兩個公司的CEO；4. 人生信條：態(tài)度就是高度；英語寫作常用句型一、 the + est + 名詞 + （that） + 主詞 + have ever + seen （ known/heard/had/read， etc） the most + 形容詞 + 名詞 + （that） + 主詞 + have ever + seen （ known/h

42、eard/had/read， etc）例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海倫是我所看過最美麗的女孩。Mr. zhang is the kindest teacher that I have ever met.張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。二、Nothing is + er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V例句：Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。三、 c

43、annot emphasize the importance of too much.（再怎么強調的重要性也不為過。）例We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我們再怎么強調保護眼睛的重要性也不為過。四、There is no denying that + S + V （不可否認的）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否認的，我們的生活品質已經(jīng)每況愈下。五、do on

44、e's best to + V （盡全力去）例句：We should do our best to achieve our goal in life.我們應盡全力去達成我們的人生目標。六、There is no doubt that + 句子 （毫無疑問的）例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。七、An advantage of is that + 句子 （的優(yōu)點是）例句：An advantage of using the sol

45、ar energy is that it won't create （produce） any pollution.使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造任何污染。八、The reason why + 句子 is that + 句子 （的原因是）例句：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此以致于）例句：So precious is time that we can

46、't afford to waste it.時間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費它。十、Adj + as + Subject（主詞）+ be， S + V （雖然）例句：Rich as our country is， the qualities of our living are by no means satisfactory. by no means = in no way = on no account 一點也不雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。十一、The + er + S + V， the + er + S + V The + more + Adj + S + V，

47、 the + more + Adj + S + V （愈愈）例句：The harder you work， the more progress you make.你愈努力，你愈進步。The more books we read， the more learned we become.我們書讀愈多，我們愈有學問。十二、By +Ving， can （借著，能夠例句：By taking exercise， we can always stay healthy.借著做運動，我們能夠始終保持健康。十三、 enable + Object（受詞）+ to + V （使能夠）例句：Listening to m

48、usic enable us to feel relaxed.聽音樂使我們能夠感覺輕松。十四、On no account can we + V （我們絕對不能）例句：On no account can we ignore the value of knowledge.我們絕對不能忽略知識的價值。十五、It is time + S + 過去式 （該是的時候了）例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.該是有關當局采取適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時候了。十六、Thos

49、e who （的人）例句：Those who break traffic rules should be punished.違反交通規(guī)定的人應該受處罰。十七、There is no one but 沒有人不）例句：There is no one but longs to go to college.沒有人不渴望上大學。十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不）例句：Since the examination is around the corner， I am compelled to give up doing sports.既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）It is obvious that + 句子 （明顯的）It is apparent that + 句子 （顯然的）例句：It is c