1、齊家齊家6+1網(wǎng)絡(luò)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知留在“舌尖上”中秋節(jié)并非是“月餅節(jié)”中秋節(jié) 中秋節(jié)的起源中秋節(jié)的起源 中秋節(jié)的傳說中秋節(jié)的傳說 中秋節(jié)的習(xí)俗中秋節(jié)的習(xí)俗中秋節(jié)的起源中秋節(jié)的起源每年農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋節(jié)的傳說中秋節(jié)的傳說嫦娥奔月嫦娥奔月

2、遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，拉開神弓，一氣射下九個(gè)太陽，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落，為民造福。后羿妻子名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起。不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。 一天，后羿到昆侖山訪友求道，向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣。 三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，沒有外出。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙持劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)

3、她轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。 嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早已逃走，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。 后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時(shí)愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。中秋節(jié)的習(xí)俗中秋節(jié)的習(xí)俗 祭月、

4、賞月、拜月； 觀潮； 賞花燈、猜燈謎； 吃月餅； 賞桂花、飲桂花酒；中秋節(jié)的習(xí)俗中秋節(jié)的習(xí)俗吃月餅吃月餅 中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。 很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳

5、遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。在后來很長(zhǎng)歷史時(shí)期，甚至在上世紀(jì)末，許多月餅上還貼有一方小紙片！此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。意義： 吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的

6、必備禮品 。 中秋節(jié)的習(xí)俗中秋節(jié)的習(xí)俗賞花燈賞花燈 在湖廣一帶有用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。在江南一帶則有制燈船的節(jié)俗。廣東張燈最盛，各家于節(jié)前十幾天，就用竹條扎燈籠。作果品、鳥獸、魚蟲形及慶賀中秋等字樣，上糊色紙繪各種顏色。中秋夜燈內(nèi)燃燭用繩系于竹竿上，高樹于瓦檐或露臺(tái)上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛于家屋高處，俗稱樹中秋或豎中秋。富貴之家所懸之燈，高可數(shù)丈，家人聚于燈下歡飲為樂，平常百姓則豎一旗竿，燈籠兩顆，也自取其樂。 柚子燈柚子是中秋節(jié)的必備品之一，因?yàn)椤拌帧迸c“佑”諧音，也是希望月亮保佑的意思。吃了甜月餅，再吃點(diǎn)甜酸的柚子，既開胃，又解油膩，讓口腔有清爽感。柚子是圓的，象征著團(tuán)圓,

7、柚子諧音游子,中秋是團(tuán)圓節(jié)游子當(dāng)然回家團(tuán)圓團(tuán)圓了。 幼兒園如何過中秋？幼兒園如何過中秋？ 儀式儀式 主題：月圓慶團(tuán)圓主題：月圓慶團(tuán)圓活動(dòng)流程活動(dòng)流程制作燈籠猜燈謎吟古詩欣賞嫦娥奔月夾心舞會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：1.家長(zhǎng)邀請(qǐng)函 2.2.場(chǎng)地布置：場(chǎng)地布置：環(huán)境布置、食品準(zhǔn)備、座位安排、音樂準(zhǔn)備環(huán)境布置：懸掛燈籠食品準(zhǔn)備：水果拼盤、月餅、小零食座位安排：全園或分年級(jí)音樂準(zhǔn)備：禮儀兒歌中秋節(jié)、八月十五月兒圓.道具準(zhǔn)備：抽號(hào)箱1（內(nèi)放燈謎對(duì)應(yīng)序號(hào)及答案） 抽號(hào)箱2（內(nèi)放幼兒姓名） 中秋活動(dòng)紀(jì)念品若干制作柚子燈（小桔燈）、紙燈籠（放入燈謎謎面，編上序號(hào)）制作柚子燈（小桔燈）、紙燈籠（放入燈謎謎面，編上序號(hào)

8、） 節(jié)前準(zhǔn)備節(jié)前準(zhǔn)備 活動(dòng)活動(dòng)1 1：猜燈謎：猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：抽號(hào)箱1（內(nèi)放燈謎對(duì)應(yīng)序號(hào)及答案）、中秋紀(jì)念獎(jiǎng)品活動(dòng)過程：活動(dòng)過程： 1.1.幼兒和家長(zhǎng)一同選擇一個(gè)燈謎，準(zhǔn)備好答案。幼兒和家長(zhǎng)一同選擇一個(gè)燈謎，準(zhǔn)備好答案。2 2. .老師在提前準(zhǔn)備好的老師在提前準(zhǔn)備好的“抽號(hào)箱抽號(hào)箱”中抽取號(hào)碼，持有該號(hào)碼燈謎的家庭中抽取號(hào)碼，持有該號(hào)碼燈謎的家庭 回答謎底，答對(duì)者領(lǐng)取一份回答謎底，答對(duì)者領(lǐng)取一份“紀(jì)念品紀(jì)念品” 活動(dòng)活動(dòng)2 2：月下吟詩：月下吟詩活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：抽號(hào)箱2（內(nèi)放幼兒姓名）、中秋紀(jì)念獎(jiǎng)品活動(dòng)過程：活動(dòng)過程： 1.1.教師抽取箱內(nèi)的幼兒姓名，被抽到的家庭到前面吟唱、表演

9、準(zhǔn)備的古教師抽取箱內(nèi)的幼兒姓名，被抽到的家庭到前面吟唱、表演準(zhǔn)備的古 詩。詩。2 2. .完成的家庭獲得一份中秋紀(jì)念獎(jiǎng)品。完成的家庭獲得一份中秋紀(jì)念獎(jiǎng)品。活動(dòng)活動(dòng)3 3：觀看表演（嫦娥奔月）：觀看表演（嫦娥奔月）活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：1.1.教師提前排練嫦娥奔月的故事（可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）；教師提前排練嫦娥奔月的故事（可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）；2.2.準(zhǔn)備好服裝和道具。準(zhǔn)備好服裝和道具。（見：嫦娥奔月劇本）見：嫦娥奔月劇本）活動(dòng)過程：活動(dòng)過程： 1.1.班級(jí)內(nèi)提前給孩子講嫦娥奔月的故事。班級(jí)內(nèi)提前給孩子講嫦娥奔月的故事。 2.2.活動(dòng)當(dāng)日，教師表演故事嫦娥奔月，全園一起觀看。活動(dòng)當(dāng)日，教師表演故事嫦娥奔月，全園一起觀看。 活動(dòng)活動(dòng)4 4：幸福夾心舞：幸福夾心舞 活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：夾心舞故事夾心舞故事PPTPPT、夾心舞音樂（見附件）、夾心舞音樂（見附件） 活動(dòng)過程：活動(dòng)過程： 1.1.教師講夾心舞的故事教師講夾心舞的故事; ;2.2.請(qǐng)請(qǐng)5 5組家庭，做出不同的組家庭，做出不同的“夾心舞夾心舞”; ; 3.3.請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用自己方式跳夾心舞請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用自己方式跳夾心舞; ; LOGO北京六加一教育咨詢中心2022-