1、虎威鎮(zhèn)教育系統(tǒng)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書二O一O年二月虎威鎮(zhèn)教育系統(tǒng)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校的管理，切實提高學(xué)校行政人員的管理水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的形象，辦人民滿意的教育，特制定本責(zé)任書。一、 管理目標(biāo)1、安全穩(wěn)定工作目標(biāo)無安全責(zé)任事故發(fā)生，無政治責(zé)任事故發(fā)生，無集體上訪，無上市和進(jìn)京上訪。2、創(chuàng)建示范學(xué)校工作目標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建項目中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范學(xué)校課改示范學(xué)校規(guī)范化學(xué)校中心?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范學(xué)校校本教研制度建設(shè)示范學(xué)校信息技術(shù)示范學(xué)校馬口埡完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范學(xué)校依法治校示范學(xué)校同心完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范學(xué)校民主管理示范學(xué)校人和完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用示范學(xué)校

2、依法治校示范學(xué)校紅巖完小信息技術(shù)示范學(xué)校民主管理示范學(xué)校各校必須創(chuàng)建至少兩項，以上列出的項目前一項（中心校前兩項）必須創(chuàng)建，另一項可以是上面規(guī)定的項目，也可以是教委給出的其它項目。3、學(xué)生鞏固率、招生和送生工作目標(biāo)學(xué)校招生人數(shù)送生率%幼兒從數(shù)鞏固率%中學(xué)198普高送生二等獎職高送生三等獎097中心校1159317599馬口埡完小38957599同心完小18954899人和完小318710599紅巖完小327210599中學(xué)的送生率附加條件是中學(xué)上豐都中學(xué)錄取線且就讀于該校的人數(shù)要突破50人，上豐都二中和實驗中學(xué)錄取線縣就讀的人數(shù)要突破60人，升入本縣職中的人數(shù)要突破50人，否則達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)只能

3、算達(dá)標(biāo)0.5。幼兒人數(shù)是兩期的平均數(shù)。小學(xué)的送生率指的是送到虎威中學(xué)的。4、課題學(xué)校課題中學(xué)縣級與鎮(zhèn)級至少各1個中心?？h級與鎮(zhèn)級至少各1個馬口埡完小鎮(zhèn)級課至少1個同心完小鎮(zhèn)級課至少1個人和完小鎮(zhèn)級課至少1個紅巖完小鎮(zhèn)級課至少1個5、教育教學(xué)質(zhì)量及課題學(xué)校獲獎項目中學(xué)綜合質(zhì)量二等獎教學(xué)成績二等獎中心校綜合質(zhì)量二等獎教學(xué)成績二等獎保教質(zhì)量三等獎馬口埡完小綜合質(zhì)量三等獎教學(xué)成績二等獎同心完小綜合質(zhì)量三等獎教學(xué)成績?nèi)泉勅撕屯晷【C合質(zhì)量三等獎教學(xué)成績?nèi)泉劶t巖完小綜合質(zhì)量三等獎教學(xué)成績?nèi)泉?、教師獲獎學(xué)校教育工作會表彰的人數(shù)片區(qū)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎人數(shù)縣優(yōu)質(zhì)課人數(shù)中學(xué)663中心校742馬口埡完小21同心完小21人和完小21紅巖完小31二、工作責(zé)任1、工作目標(biāo)的第一責(zé)任人是校長，分管其工作的領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人。2、學(xué)校要高度重視此工作目標(biāo)，要有緊迫感、責(zé)任感和使命感，積極主動地規(guī)劃設(shè)計，要創(chuàng)新工作思路，完善相關(guān)措施，開創(chuàng)性的開展工作，確保任務(wù)的完成。三、責(zé)任期限責(zé)任期限從2010年二月至2010年12月四、 考核獎懲1、此目標(biāo)納入校長的個人考核，學(xué)校的綜合考核，校長的績效考核。2、嚴(yán)格按照相關(guān)考核方案兌現(xiàn)獎懲。本責(zé)任書