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1、風會記得一朵花的香風會記得一朵花的香LOGO抒寫屬于自己的人生花開抒寫屬于自己的人生花開 v這世上,總有一些人記得你,就像風會記這世上,總有一些人記得你,就像風會記得一朵花的香。凡來塵往,莫不如此。得一朵花的香。凡來塵往,莫不如此。v梅子梅子風會記得一朵花的香風會記得一朵花的香v我們的每一份努力和思考也一定會在人生我們的每一份努力和思考也一定會在人生征程上刻下足跡。征程上刻下足跡。 v梅花吐艷香滿園梅花吐艷香滿園LOGO【讀你讀你千遍不千遍不厭厭倦倦】 v梅子,一個的蘭心慧質的女子。一次偶然,闖入梅子,一個的蘭心慧質的女子。一次偶然,闖入了梅子家的后花園,去且聽風吟,看忽然花開,了梅子家的后花

2、園,去且聽風吟,看忽然花開,感動于詩經里的那些情事,深信著愛永遠不會消感動于詩經里的那些情事,深信著愛永遠不會消失失 v品讀這位美女作家的散文,你會感到丁立梅是當品讀這位美女作家的散文,你會感到丁立梅是當之無愧受人喜愛的作家。她的文字干凈明亮,像之無愧受人喜愛的作家。她的文字干凈明亮,像晨露清洗過的綠葉般清翠;她的文字清新淡雅,晨露清洗過的綠葉般清翠;她的文字清新淡雅,沒有刻意妝扮的刺鼻的脂粉氣;她的文字溫馨暖沒有刻意妝扮的刺鼻的脂粉氣;她的文字溫馨暖心,閃爍著玉珀一樣濕潤動人的光亮心,閃爍著玉珀一樣濕潤動人的光亮v梅子經營文字的本領絕對一流,隨便寫出來的文梅子經營文字的本領絕對一流,隨便寫出

3、來的文字,都煥發(fā)著別樣的神采,讓你不得不驚嘆漢字字,都煥發(fā)著別樣的神采,讓你不得不驚嘆漢字的神奇魅力!的神奇魅力! LOGOv記憶里,鄉(xiāng)村多花,而夏季,簡直就記憶里,鄉(xiāng)村多花,而夏季,簡直就是花的季節(jié),隨便一抬眼,就能看到是花的季節(jié),隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。笑。 LOGOv操千曲而后曉聲,操千曲而后曉聲,v觀千劍而后識器。觀千劍而后識器。LOGO積累積累思維思維素養(yǎng)素養(yǎng) v痛,因為要一遍遍審視自己,去除自我感覺良好痛,因為要一遍遍審視自己,去除自我感覺良好的外衣掩護,直到清晰地看到癥結。喜,因為每的外衣掩護,直到清晰地看到癥結。喜

4、,因為每一片沙礫,都是砥礪成珠的原材料。一片沙礫,都是砥礪成珠的原材料。v“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,語文教,語文教師在積累中成長,語文教學在積累中更新,語文師在積累中成長,語文教學在積累中更新,語文教育在積累中豐富。教育在積累中豐富。 LOGO這世界上有好人,有善,有至純至真。這世界上有好人,有善,有至純至真。v【淺吟低唱淺吟低唱】v花都開好了,開在手心,開在心底。花都開好了,開在手心,開在心底。這樣溫潤的文字捧在手里,仿佛有花這樣溫潤的文字捧在手里,仿佛有花香依稀暈開,耳旁響起的是祖母的喚香依稀暈開,耳旁響起的是祖母的喚歸聲聲,眼前浮現(xiàn)的是期盼的目光灼

5、歸聲聲,眼前浮現(xiàn)的是期盼的目光灼灼。灼。 LOGOv美麗的青春、團聚的溫馨、生活的希望、美麗的青春、團聚的溫馨、生活的希望、感人的親情、暖人的友情,這人世間最感人的親情、暖人的友情,這人世間最“至純至真至純至真”的情感都寄寓在花朵里。的情感都寄寓在花朵里。v花朵是文中人物或喜或愁的因由,更是作花朵是文中人物或喜或愁的因由,更是作者要借由傳達人生哲思的智慧化身,或者者要借由傳達人生哲思的智慧化身,或者毋寧說在這里花就是人,人燦似花。毋寧說在這里花就是人,人燦似花。LOGO博觀而約博觀而約取取v高度不一定是目標,向上才是語高度不一定是目標,向上才是語文教師應有的姿態(tài)。文教師應有的姿態(tài)。v v【語文

6、特級教師語文特級教師】竇桂梅竇桂梅LOGOv真所謂真所謂“駑馬十駕,功在不舍駑馬十駕,功在不舍”,我,我期待著!期待著!v精神的突圍,肯定的是一種積極向上精神的突圍,肯定的是一種積極向上的態(tài)度,他希望,懷揣著教育夢想和的態(tài)度,他希望,懷揣著教育夢想和責任心的我們能漸行漸遠。責任心的我們能漸行漸遠。LOGO美的花朵美的花朵真的生活真的生活善的人心善的人心 v語文教師的專業(yè)素養(yǎng)意味著什么?語文教師的專業(yè)素養(yǎng)意味著什么?v著名特級教師竇桂梅是這樣闡釋的:著名特級教師竇桂梅是這樣闡釋的:“語語文教師應當成為文教師應當成為語文的化身語文的化身 教教師的專業(yè)素養(yǎng)溶于教師課堂上的言談舉止師的專業(yè)素養(yǎng)溶于教師課堂上的言談舉止之間,成為教育的機智和情懷,為學生的之間,成為教育的機智和情懷,為學生的成長引路、照明,成為能夠在如此紛繁復成長引路、照明,成為能夠在如此紛繁復雜的世界中能夠吸引學生熱愛語文的強有雜的世界中能夠吸引學生熱愛語文的強有力的磁場。力的磁場?!盠OGOv語文教師直接體現(xiàn)這種語文教師直接體現(xiàn)這種“磁場磁場”的方的方式,莫過于在課堂上行走。這種涵養(yǎng)式,莫過于在課堂上行走。這種涵養(yǎng)像是養(yǎng)分,不露痕跡地潤澤著孩子,像是養(yǎng)分,不露痕跡地潤澤著孩子,不知不覺中根深葉茂。不知不覺中根深葉茂。LOGOv真所謂真所謂“駑馬十駕,功在不舍駑馬十駕,功在不舍”

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