1、2020 年 1 月福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物試題（ 考試時(shí)間：70 分鐘；滿分：100 分 ）本試卷分第I 卷 （選擇題）和第卷（非選擇題） 兩部分。第I 卷 1 至 4 頁，第卷5 至 8頁。考生注意：1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考生號、姓名填寫在試題卷、答題卡上?？忌J(rèn)真核對答題卡上粘貼的條形碼的“考生號、姓名”與考生本人考生號、姓名是否一致。2. 第 I 卷每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。第卷用黑色字跡簽字筆在答題卡上作答。在試題卷上作答，答案無效。3. 考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷和答題卡一并收

2、回。第卷（選擇題 50 分 ）一、選擇題（ 本大題共25 小題，每小題2 分，共 50 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1. 組成生物體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多種多樣，其功能也具有A. 高效性B.穩(wěn)定性C. 多樣性D.持久性2. 將 2mL的梨勻漿注入試管，加入1mL新配制的斐林試劑，經(jīng)5065水浴加熱后，試管中將出現(xiàn)A. 藍(lán)色B.橘黃色C. 紫色絡(luò)合物D.磚紅色沉淀3. 構(gòu)成生物膜基本支架的脂質(zhì)是A. 脂肪B.磷脂C. 性激素D.維生素4. 圖 1 所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是A. 主動運(yùn)輸B. 自由擴(kuò)散5. 下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A. 催化效率比無機(jī)催化劑高C. 活性不受溫度和pH的影響6. “銀燭

3、秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！倍拍猎谠娋渲忻枥L了螢火蟲在夜空中發(fā)光的生物學(xué)C.胞吞D.胞吐B.催化作用具有專一性D.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能現(xiàn)象。螢火蟲發(fā)光需要的直接能源物質(zhì)是A. 糖原B. 核酸C.蛋白質(zhì)D.ATF7. 下列關(guān)于真核細(xì)胞中有氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤 的是不需要O2參與將有機(jī)物徹底氧化分解細(xì)胞衰老D. 細(xì)胞凋亡A. 產(chǎn)生CO2和H2OB.C. 釋放大量能量D.8. 老年人頭發(fā)變白、出現(xiàn)老年斑的原因是A. 細(xì)胞分裂B. 細(xì)胞分化C.9. 用含有等量的Ca2+、 Mg2+和 SiO4-的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄發(fā)現(xiàn)番茄吸收Ca2+和Mg2+多，幾乎不吸收SiO4-，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信

4、息交流可提高細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)速率A. 具有選擇透過性B.C. 對細(xì)胞具有支持作用D.10. 癌癥嚴(yán)重威脅著人類的健康，下列生活方式不利于 預(yù)防癌癥的是A. 多吃新鮮蔬菜水果B.經(jīng)常食用烤焦食品C. 保持良好心理狀態(tài)D.不吸煙、不酗酒11. 雜種高莖豌豆(Dd) 與矮莖豌豆(dd) 雜交，代中高莖植株與矮莖植株的比值接近A.1 ： 1B.2C.3D.4A. 16. 一個(gè)密碼子含有的堿基數(shù)目是A.1 個(gè)17. 基因突變廣泛存在于生物界中，說明其具有B. C. D. B.2 個(gè)C.3 個(gè) D.4A. 普遍性B. 隨機(jī)性C. 低頻性D. 不定向性12. 圖 2 是某動物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期示意圖下列關(guān)于

5、該時(shí)期細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤 的是A. 發(fā)生在精子形成過程中B. 不存在同源染色體C. 每條染色體含一個(gè)DNA分子D. 分裂后產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞13. 在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中，用于標(biāo)記噬菌體DNA的放射性同位素是A. 14CB.3HC. 利用物理或化學(xué)因素處理生物，使生物發(fā)生基因突變，在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是A. 雜交育種B. 誘變育種C. 單倍體育種D. 多倍體育種C D.32P14. 與 DNA分子相比，RNA分子中特有的堿基是A.C B.A C.G D.U15. 圖 3 是遺傳信息的傳遞過程示意圖，其中代表轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的分別是19. 無機(jī)鹽的含量與血漿滲透壓的大小有直接

6、關(guān)系。下表是人體血漿中無機(jī)鹽含量的平均值, 其A.Na+和 CL-B.Na+和K+C.Ca2+和 SO42-D.CL- 和 HCO3-20. 下列不屬于突觸結(jié)構(gòu)的是A. 突觸前膜B. 突觸間隙C. 突觸后膜D. 突觸小泡21. 人體中調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的最高級中樞是A. 小腦B.腦干C. 下丘腦D. 大腦皮層22. 能與靶細(xì)胞密切接觸，并使之裂解死亡的免疫細(xì)胞是A. 紅細(xì)胞B.血小板C. 神經(jīng)細(xì)胞D. 效應(yīng) T細(xì)胞) ，一段時(shí)23. 將燕麥胚芽鞘進(jìn)行圖4 所示的處理( 圖中黑色部分表示胚芽鞘罩上不透光的錫箔A. 甲B.乙C. 丙D.丁24. 下列屬于群落水平上研究的問題是A. 性別比例B.年齡組

7、成C. 群落演替D.出生率和死亡率25. “種豆南山下，草盛豆苗稀。”從這一詩句中可以看出草和豆苗的種間關(guān)系是A. 互利共生B. 捕食C. 競爭D. 寄生第卷（ 非選擇題50 分 ）（ 請考生在答題卡上作答）二、非選擇題（ 本大題共6 小題，共50 分 ）26. （8 分 ）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。圖5 是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析回答。（ 中填序號，橫線上填文字）（1） 該系統(tǒng)的邊界是 ，主要由脂質(zhì)和組成。（2） 系統(tǒng)內(nèi)各細(xì)胞器之間存在著明顯的分工。 主要與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)； 線粒體是有氧呼吸的主要場所，為細(xì)胞生命活動提供能量。（3） 系統(tǒng)內(nèi)各細(xì)胞器之間又彼此協(xié)調(diào)配合。分泌蛋白

8、的合成與運(yùn)輸需要 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、 ，和線粒體等細(xì)胞器的配合完成。（4） 系統(tǒng)的控制中心是 ，控制細(xì)胞的代謝和遺傳。細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的分工合作，使生命活動高效有序地進(jìn)行27.(7 分 )圖 6是綠色植物光合作用過程圖解。據(jù)圖分析回答。( 代表生理過程，A、 B 代表物質(zhì) )(1) 葉綠體中的色素分布在薄膜上。在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，為防止研磨中色素被破壞，加入的物質(zhì)是(2) 圖中 A代表， 除產(chǎn)生 A外，還為 提供 B 和 H ，其中 發(fā)生的場所是。(3) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，通常采用控制大棚中的溫度、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和濃度等措施來增加大棚蔬菜產(chǎn)量。28 .(8 分 )圖 7是靶細(xì)胞和特定激素結(jié)合的

9、方式示例。據(jù)圖分析回答。(1) 圖中能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：通過運(yùn)輸；作用于。(2) 若圖中分泌細(xì)胞是胰島B 細(xì)胞，則其分泌的激素分子是，能降低血糖濃度。(3) 若圖中分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則其分泌的激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)方式叫做調(diào)節(jié)。29 .(10 分 )圖 8 是某湖泊的能量金字塔示意圖。據(jù)圖分析回答。(1) 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示的成分之外，還包括非生物的物質(zhì)和能量以及。(2) 據(jù)圖分析，該湖泊的能量只能沿A B C D的方向流動，不可逆轉(zhuǎn)；A、 B、 C、 D 四個(gè)營養(yǎng)級中能量最少的是，

10、說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有、的特點(diǎn)。(3) 當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí)，能很快消除污染，生物的種類和數(shù)量不會受到明顯影響，說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。30 .(8 分 )研究小組在調(diào)查人類紅綠色盲遺傳方式時(shí)發(fā)現(xiàn)某一家庭中，父母、女兒色覺均正常，有一兒子患紅綠色盲。該小組成員嘗試在不考慮突變的情況下對上述現(xiàn)象作出解釋，繪制如圖 9 所示的遺傳圖解。據(jù)圖分析回答。(1) 據(jù)圖可知，該小組做出的假設(shè)是：人類紅綠色盲是伴X染色體的( 填“顯”或“隱”) 性遺傳病。(2) 遺傳圖解中是；是；是。(3) 經(jīng)證實(shí)假設(shè)成立。該小組進(jìn)一步得出結(jié)論：“在人類紅綠色盲遺傳中，父親正常，女兒不會患紅綠色盲”。該結(jié)論是否正確？ ，

11、判斷的依據(jù)是。(1) 甲過程中，DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在酶的作用下解開雙鏈。(2) 乙過程中，以解開的每一段母鏈為模板，利用細(xì)胞中游離的4 種為原料，按照原則，各自合成與母鏈互補(bǔ)的一段子鏈。(3) 丙過程中，每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤繞成結(jié)構(gòu)。(4) 上述過程表明DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是。2020月福建省L通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物試題參考答案1.:霜:，"小序小 2分,共50分） ”A124?一，.C6.D21. D22 DJ，4 °15 B16 （0 23 R 24 C 25 r然、非選研共6 g小。分:%（&分）（1）匍胞膜（2）中心體（3）核糖體（4）細(xì)胞核 27（7分）（1）類囊體（2）03皿冬白質(zhì)破版鈣光反應(yīng)7. B 8.C 9. A10. B17. A 1S.B 19. A 20. D高爾翦體G的還原葉爆體毫質(zhì)28. （8分）（1）體液靶器官、