版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)1、什么叫做比?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商,叫做比值中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)3、求下面各比的比值:12 1643892.7 4.56 10 12 16 0.75438932= 2.7 4.5 0.6 6 10 0.62.7 4.5 6 10中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題 一輛汽車第一次2小時行駛80千米,第二次5小時行駛200千米列表如下:時間(時)路程(千米)2805200第一次行駛的路程和時間的比是:第二次行駛的路程和時間的比是:80 22
2、00 580 240200 540比值相等80 2 200 52805200表示兩個比相等的式子叫做比例兩個比相等兩個比相等兩個比相等兩個比相等兩個比相等兩個比相等中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 下面哪組中的兩個比可以組成比例?把組成的比例寫出來6 10 和 9 1520 5 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因?yàn)椋?6 10 0.6 9 15 0.6 所以: 6 10 9 15 因?yàn)椋?20 5 4 1 4 0.25 所以: 20 5和1 4不能組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 下面哪組中的兩個比可以組成比例?把組成的比例寫出來6 10 和 9 1520 5
3、 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因?yàn)椋?2131 =1.56 4 = 1.5所以:2131 6 4 因?yàn)椋?0.6 0.2 3414331所以:0.6 0.2 和 4143不能組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做填空 如果兩個比的比值相等,那么這兩個比就( )比例 一個比例,等號左邊的比和等號右邊的比一定是( )的能組成相等中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 15做一做213121312131=6 443410.6 0.2=外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)
4、外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是:2 200400外項(xiàng)積是:80 5 4002 200 80 5 中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)計(jì)算下面比例的外項(xiàng)積和內(nèi)項(xiàng)積4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 15做一做213121312131=6 443410.6 0.2=4.5 6 = 27外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:2.7 10 = 276 15 = 9010 9 = 9021 4 = 231 6 = 20.6 41= 0.150.2 43= 0.15中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)
5、內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是:2 200400外項(xiàng)積是:80 5 4002 200 80 5 在比例里,兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積這叫做比例的基本性質(zhì)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例6 3 和 8 50.2 2.5 和 4 50 因?yàn)椋?6 5 30 3 8 24 所以: 6 3 和 8 5 不能組成比例 因?yàn)椋?0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.2 2.5 = 4 50 3024 10 = 10中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例6 9 和 9 12 所以: 6 9 和 9 1
6、2 不能組成比例 因?yàn)椋?6 12 72 9 9 81比例的意義: 因?yàn)椋?6 9 329 12 =43比例的基本性質(zhì): 所以: 6 9 和 9 12 不能組成比例32 4372 81中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例1.4 2 和 7 10 因?yàn)椋?1.4 2 0.7 所以: 1.4 2 和 7 10 可以組成比例 因?yàn)椋?1.4 10 14 2 7 14比例的意義:7 10 = 0.7比例的基本性質(zhì):0.7 = 0.714 = 14 所以: 1.4 2 和 7 10 可以組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或
7、者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例 因?yàn)椋?0.5 0.2 2.5比例的意義:比例的基本性質(zhì):2.5 = 2.50.125 = 0.1250.5 0.2 和85418541= 2.541 因?yàn)椋?0.5 = 0.1250.2 85= 0.125 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例比例的意義:比例的基本性質(zhì):7.5 = 7.5 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例10143和 7.5 1 因?yàn)椋?0143= 7.57.5 1 = 7.5 因?yàn)椋?343 1 = 101 0.75 = 4343= 43中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)思考 下面的四個數(shù)可以組成比例嗎?把組成的比例寫出來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重冶制團(tuán)制粒工崗前工作技巧考核試卷含答案
- 松香蒸餾工安全生產(chǎn)意識模擬考核試卷含答案
- 農(nóng)藥使用培訓(xùn)員操作技能競賽考核試卷含答案
- 紫膠生產(chǎn)工安全生產(chǎn)意識競賽考核試卷含答案
- 機(jī)制砂石骨料生產(chǎn)工崗前基礎(chǔ)技能考核試卷含答案
- 漁船機(jī)駕長崗后測試考核試卷含答案
- 假肢裝配工安全知識競賽強(qiáng)化考核試卷含答案
- 2025年上海立信會計(jì)金融學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編附答案
- 2025吉林省長春市公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系專項(xiàng)練習(xí)題及答案1套
- 電光源外部件制造工誠信品質(zhì)模擬考核試卷含答案
- 《建筑材料與檢測》高職土木建筑類專業(yè)全套教學(xué)課件
- 風(fēng)電塔筒升降機(jī)項(xiàng)目可行性研究報告
- 急性呼吸窘迫綜合征病例討論
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-自動展開曬衣架設(shè)計(jì)
- T/CCMA 0164-2023工程機(jī)械電氣線路布局規(guī)范
- GB/T 43590.507-2025激光顯示器件第5-7部分:激光掃描顯示在散斑影響下的圖像質(zhì)量測試方法
- 2025四川眉山市國有資本投資運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘50人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年山東濟(jì)南中考滿分作文《為了這份繁華》
- 2025年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫新版
- 《煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任制》培訓(xùn)課件2025
- 項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)及完成情況匯報總結(jié)報告
評論
0/150
提交評論