1、2020屆一輪復(fù)習(xí)蘇教版散文閱讀作業(yè)一、閱讀下面的文字，完成下面各題。(20分)借問春風(fēng)來早晚葉小龍(1)今年六月離開蘇州遷回了南方，因一個(gè)緣故，我又在這霧霾與冷雨紛飛的季節(jié)回到蘇州短暫滯留數(shù)天。對(duì)于這個(gè)深愛過的城池，雖然五年來的冬天于我無異于酷刑，可此刻，我只想忘卻這霧和冷，忘卻冷風(fēng)無情地往我懷里鉆，帶著小別離后、游子歸家般雀躍的心情重新投到這城池里的一花一木、一物一景的懷抱里。(2)我穿著街，走著巷，開始“享受”著冬雨打在臉上、頭發(fā)上、還有我厚厚的駝絨大襖上。我只顧貪婪地望著馬路兩邊歪斜著脖子、斑駁的樹干、只剩下不多幾片葉子的梧桐樹，只顧聞那滿樹黃葉與晶瑩剔透花瓣的臘梅的清香。這清香啊，不

2、是庸脂俗粉撲臉撲面的甜香，不是十月里金桂濃烈到讓人幾要眩暈的濃香，更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜香。這香啊，仿佛讓冰雨徹底洗干凈了，又仿佛被花神抽去了驕矜之氣似的，就這么幽幽地、忽有忽無、時(shí)斷時(shí)續(xù)地鉆入你的鼻孔。你仿佛一口氣就可將這香氣吞入口、咽下肚，一股腦就消失得無影無蹤。只待你換一口氣，它又悄然而至。(3)走著走著，我忘卻了天是冷的，我甚至有點(diǎn)竊竊地盼著這雨就這么下著，讓我踏入的每一處園林，經(jīng)過的每一座小橋，駐足停望的每一片瓦當(dāng)，因?yàn)檫@雨的滋潤，生長出厚厚的、軟如綠色毯子的青苔。這一層又一層厚厚的苔痕，是夢(mèng)里怎么也抹不掉的姑蘇顏色。我的姑蘇夢(mèng)里，那綿密的綠啊，那雕著花草魚蟲、好似還沁著瓦匠汗滴、

3、油光鋰亮的黑瓦啊，一層又一層、一波又一波，翻如泉涌般照入我這游子般敏感而易動(dòng)的心房，直擊我無眠的愁思深處。(4)在這橋是斷橋、水是斷流、雨是媚眼秋波的季節(jié)里，我躲在一處小小的園林里，因?yàn)樾?，只稱得“半園”的所在里。這半壁園林，仿佛驀然間被人無端截去半襟衣袖似的，卻依然有高聳的圍墻，只是什么都只有一半：半個(gè)船廳、半個(gè)水榭、半邊曲廊、半亭，連園東北部的重檐樓閣也是二層半。(5)我慢慢地走在曲曲折折的游廊上，臨水的紫藤花潛匿著，我知道只要春風(fēng)又綠江南岸，那紫藤花就開成了“水似晨霞照，林疑彩鳳來。清香凝島嶼，繁艷映莓苔"。到那時(shí)節(jié)，花下仕人嬌娥爭(zhēng)相來訪之際，又必是“密葉隱歌鳥，香風(fēng)流美人”般

4、的衣香鬢影吧?？蛇@時(shí)，它仿佛沉沉睡在春夢(mèng)里，任誰也喚不醒，甚至連半顆嫩芽出來報(bào)個(gè)信都懶怠啊。(6) “先生要進(jìn)來喝茶么？”一個(gè)長裙曳地的小娘魚(小姑娘)出來喚我。跟著小娘魚，拾步而進(jìn)，卻是一個(gè)不大的廳堂，上面高懸“且住為佳”四字牌匾?？刹皇悄?，人生碌碌，無處安放的豈只腳步，大約還有旅人的心吧，既如此，那就且住為佳吧。（7）盛著明晃晃、光亮亮茶湯的玻璃盞端上來了，細(xì)細(xì)蔑片編成的食盤也端上來了，熱騰騰、香噴噴的點(diǎn)心：松松軟軟的是桂花糕，印成梅花模樣的是綠豆糕，糊滿芝麻、蓬蓬松松的可不是蟹殼黃，那油膩膩期邂眼鍛畸空便型及星嬰緲I(yè)工l遒遒皂者二&t-H型氣'照二主.皿1隨邂遒!鄴邑2古

5、藥老道。一一（8）吃著茶和點(diǎn)心，驀地，叮叮琮琮響起古箏聲，卻是一個(gè)著旗袍的女子，十指嫻熟地彈著我聽了千百遍的姑蘇好風(fēng)光，我的心仿佛也被這音樂、這茶點(diǎn)填滿了似的充盈而富足。我知道，只要一回到這熟悉的所在，所有因勞碌奔波而千瘡百孔的心就一點(diǎn)點(diǎn)地被修復(fù)，仿佛重新被塑造出一顆平靜、安適而柔軟的心，忘記了憤懣、疲憊和焦慮，也許，這才是真正的“安住”吧。（9）就這樣，不被打擾地、靜靜地看暮色漸漸四合?；▓@里、湖岸上的燈逐一亮了起來，黑瓦上落了不知是銀杏還是什么樹的黃葉子在燈光里透著一抹蜜色的光。鴨子游累了，雙雙躲到水榭底下，靜靜依傍著，不再喧嘩。只有風(fēng)仍然在攪動(dòng)著樹枝，投在湖面上，一片幻影。（10）這一切

6、都讓我無由地安定與滿足，如果可以，我愿意停在這蜜色的光里，住在蕩漾的波紋里，留在這寒冬里的姑蘇幻影里，不再醒來，直到春暖花開。白居易詩云：借問春風(fēng)來早晚，只從前日到今朝。是啊，眼看就要春暖花開了吧？你看，那毛茸茸、一顆一顆尖著花苞的紫玉蘭早已捎來春消息。（本文有刪改）1,賞析文中畫橫線語句的表現(xiàn)手法。（4分）2 .畫波浪線語句在語言上具有怎樣的藝術(shù)表達(dá)效果？（3 .綜合全文，試從線索方面簡析本文結(jié)構(gòu)上的特征。4 .根據(jù)全文，分析“且住為佳”四字在文中的多重意蘊(yùn)?！敬鸢浮?.（4分）運(yùn)用對(duì)比、排比、擬人、反復(fù)等手法，5分）（5分）（6分）（1分，答出2個(gè)即可）突出臘梅的特有的清香。（1分）通過側(cè)

7、面描寫（烘托），（1分）突出臘梅的香清幽沁人心脾。（1分）轉(zhuǎn)用第二人稱“你”敘述，（1分）賦予作品抒情色彩，給讀者以身臨其境之感。（1分）（答出任意兩點(diǎn)即可得4分）2. （5分）運(yùn)用一連串疊詞，描寫關(guān)于蘇州糕點(diǎn)的各種感覺，色香味觸俱全，聲情并茂，表達(dá)了作者對(duì)蘇州糕點(diǎn)的喜愛。句式整齊而靈活，兩個(gè)“端上來了”，兩個(gè)“是”，以及“可不是”.“必是”“都是”，將作者重逢蘇州糕點(diǎn)的親切、驚喜之情表現(xiàn)得酣暢淋漓。語言蓬勃熱烈，有異于前文偏冷的色調(diào)，暗示情感由傷感轉(zhuǎn)向欣喜。（答出一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分。如答比喻、動(dòng)詞運(yùn)用給1分）3. （5分）以時(shí)空轉(zhuǎn)換為線索組織全文。時(shí)間由白天到暮色四合，空間由街巷到

8、半園，脈絡(luò)清晰。同時(shí)以情感變化為另一條線索組織全文。情感由重逢的興奮到沉醉愁思直至安定滿足，層層鋪展，過渡自然。（答出1點(diǎn)3分，答出2點(diǎn)5分。答出線索而不沒有分析只得線索的1分）4. （6分）體現(xiàn)半園自然環(huán)境寧靜安逸，具有人文氣息，適宜人安居。（2分）表現(xiàn)對(duì)自然而人文、古老而夢(mèng)幻、即使冬天仍富有春意的蘇州城的懷念神往之情。（2分）反襯旅人漂泊心靈無處安放的境況，表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代人憤懣、疲憊、焦慮心理的反思，對(duì)人生理想安住的追尋。（2分）【試題解讀】文章作者在細(xì)雨蒙蒙中欣賞蘇州小城的風(fēng)光，靜靜聆聽小曲兒，慢慢的時(shí)光讓作者身心愉悅，沉醉其中。愿在春天里，留駐于此。1 .【考查點(diǎn)】文學(xué)作品主要表現(xiàn)手法的分

9、析?？梢詮男揶o手法、描寫手法、人稱運(yùn)用等角度分析手法，從描寫對(duì)象、效果等方面條分縷析擬寫答案。如：“這清香啊不是庸脂俗粉撲臉撲面的甜香，不是十月里金桂濃烈到讓人幾要眩暈的濃香，更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜番”主要運(yùn)用了排比和對(duì)比的手法，側(cè)面描寫（烘托），突出臘梅的香清幽沁人心脾；“又仿佛被花神抽去了驕矜之氣似的”運(yùn)用了擬人的手法；“就這么幽幽地、忽有忽無、時(shí)斷時(shí)續(xù)地鉆八你的鼻孔。你仿佛一口氣就可將這香氣吞入口、咽下肚，一股腦就消失得無影無蹤。只待你換一口氣：它又悄然而至”轉(zhuǎn)用第二人稱“你”敘述，賦予作品抒情色彩，給讀者以身臨其境之感。1.1 考查點(diǎn)】精彩語言表達(dá)藝術(shù)的品味語言表達(dá)可以從多個(gè)角度進(jìn)行

10、，解題時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住最為鮮明、最具有表現(xiàn)力的語言加以品味，尤其應(yīng)當(dāng)重視對(duì)像本題中的醯詞、獨(dú)特的句式等特殊的言語形式生成的特定的言語內(nèi)容的理解，體會(huì)其中豐富的情感內(nèi)涵及其藝術(shù)效果。語言品味還離不開上下文，應(yīng)當(dāng)在文本語境中體會(huì)其獨(dú)特的意義。如”明晃晃、光亮高、熱騰騰、香噴噴、松松軟軟、蓮蓬松松、滿滿當(dāng)當(dāng)“運(yùn)用一連串彘詞，描寫關(guān)于蘇州糕點(diǎn)的各種感覺，色香味觸俱全，聲情并茂，表達(dá)了作者對(duì)蘇州糕點(diǎn)的喜愛，句式整齊而靈活,兩個(gè)“端上來了匕兩個(gè)''是匕以及*可不是必是"都是匕將作者重逢蘇州糕點(diǎn)的親切、驚喜之情表現(xiàn)得酣暢流漓。語言蓬勃熱烈，有異于前文偏冷的色調(diào)，暗示情感由傷感轉(zhuǎn)向欣喜。3

11、 .【考查點(diǎn)】文學(xué)作品結(jié)構(gòu)分析.文章結(jié)構(gòu)可以從線索、順序、照應(yīng)、過渡等方面迸行分析，效觀全文，本文時(shí)空、情感線索清麻，上下文過渡自然，照應(yīng)鮮明，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握住這些角度和特點(diǎn)，即可全面地分析。文醒文以時(shí)空轉(zhuǎn)換為線索組織全文“時(shí)間由白天到暮色四合，空間由街巷到半園，脈絡(luò)清酬，同時(shí)以情感變化為另一條線索組織全文情感由重逢的興奮到沉醉愁思直至安定滿足，層層鋪展，過渡自然。4 .【考查點(diǎn)】從不同角度和層面對(duì)作品意蘊(yùn)、人文精神的發(fā)掘。作品意蘊(yùn)的發(fā)掘，可以由淺入深，從不同角度進(jìn)行思考?！扒易榧选痹诒疚闹斜砻媸秦翌~題字，實(shí)則貫穿全篇，暗含主題，作品表面是寫對(duì)蘇州城的神往和贊美，實(shí)則是對(duì)人生理想的安

12、住的追尋。解題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合全文整體把握作品意蘊(yùn)，仔細(xì)體會(huì)作者情感內(nèi)涵，抓住文中透露作者情感態(tài)度的語句加以概括。如“可不是呢，人生碌碌，無處安放的豈只腳步，大約還有旅人的心吧，既如此，那就且住為佳吧”；“我知道，只要一回到這熟悉的所在，所有因勞碌奔波而千瘡百孔的心就一點(diǎn)點(diǎn)地被修復(fù)，仿佛重新被塑造出一顆平靜、安適而柔軟的心，忘記了憤懣、疲憊和焦慮，也許，這才是真正的“安住”吧”；“這一切都讓我無由地安定與滿足，如果可以，我愿意停在這蜜色的光里，住在蕩漾的波紋里，留在這寒冬里的姑蘇幻影里，不再醒來，直到春暖花開”。二、閱讀下面的文字，完成下列小題。（20分）空村農(nóng)人屈指算來，離開生我養(yǎng)我的那個(gè)偏遠(yuǎn)的小

13、山村已經(jīng)有整整二十五年了。與以往不同，這幾年每次返鄉(xiāng)，總有一種情感使我無法釋然，我知道這種感覺叫做“孤獨(dú)”，孤獨(dú)的主人不是我，而是我的小村。為了表示對(duì)村鄰們的尊重，或是為了更多地感受一下久違了的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，每次回老家，我總是把車停在村口，步行回到在村子盡頭的家。然而，不知從什么時(shí)候起，走在我從小就摸爬滾打、嬉戲玩耍，熟悉到閉著眼睛都不會(huì)走錯(cuò)的小村的當(dāng)街上，卻漸漸有了一種難以言說的陌生感。這就是，已經(jīng)很少看到路上匆匆行走著的或三或兩的荷鋤下田的農(nóng)人；也很難再看到街邊路口或交頭接耳或手舞足蹈地扎堆拉呱的村婦；更看不到滾得渾身是土的“泥猴子”突然不知道從什么地方斜刺里沖出來，蹭著你一閃而過，眨眼間便沒

14、了蹤影的孩子們。就連鄰居家養(yǎng)的狗，也無精打采地趴在自家大門口，當(dāng)你從它面前經(jīng)過，只是百無聊賴、散漫地瞥你一眼而已，再?zèng)]有了往日的暴躁和驕狂。顯然，小村已全然是一副落寞的了無生機(jī)的模樣。有時(shí)回家，也偶爾會(huì)住上一夜，過去那種吃過晚飯同老人興致勃勃地拉上一通，然后就著濃濃的鄉(xiāng)情倒頭便睡的感覺再也找不到了，悄然而生的是夾雜著絲絲憂慮的長夜難眠。憂慮是什么呢？這村還是當(dāng)年的村，這夜還是那樣的夜，這夜靜的還是像過去那樣誰家的大人突然間打了個(gè)噴嚏，鄰人們也會(huì)嚇一跳的昔日熙熙攘攘的水井周邊空了，隨之消失的不僅是村人們擔(dān)著水挑子匆匆行走的聲影，還有水桶碰磕井沿的叮當(dāng)聲和村姑們的棒槌敲打在井臺(tái)邊兒衣服上的空曠悠遠(yuǎn)

15、聲，最可惜的當(dāng)屬隨著水擔(dān)行走而順著水桶的漏縫兒畫在村路上那些蜿蜿蜒蜒的曲線，也早已湮沒無跡了；過去塞滿了歡聲笑語的碾道子空了，再不見了石磁的兩側(cè)通常一大一小的兩個(gè)人推著碾棍周而往復(fù)和旁邊端著盛滿糧食的簸箕候碾的人們，更不見了散在碾道里探頭探腦啄食糧屑的鳥兒，剩下的只是碾道兩側(cè)石縫里冒出的小草，搖晃在風(fēng)中，瘦弱又凄惶：過去時(shí)光里充滿了苦也充滿了樂的農(nóng)家院落也空了，這不是過去農(nóng)人們的籬笆柴扉被高墻深宅朱門銅鎖替代的緣故，實(shí)則是因了那些在過去，時(shí)刻飄蕩著的人畜喧鬧連同那些縹縹緲緲的炊煙一樣，都被一風(fēng)吹散，再無了蹤影。過去的一一那個(gè)早晨起來每家每戶都會(huì)升起裊裊炊煙的小村，那個(gè)白天充斥著農(nóng)具叮當(dāng)聲、大人

16、吆喝聲、小孩喊叫聲并伴雜著狗叫雞咬聲的小村，那個(gè)晚上在各家的母親們或高或低的喚兒聲中逐漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的小村，只是我記憶甚或是夢(mèng)中的故鄉(xiāng)了。如今，小村真的成了老弱病幼的天下，稍微有點(diǎn)力氣稱得上勞力的人都走向了外面的世界。偶爾再在街上碰到一兩個(gè)兒童，他們臉上呈現(xiàn)的不再是過去孩子臉上那種單純的天真和活潑，取而代之的是讓你感到隱隱不安的與其年齡極不相稱的靜默和成熟。此時(shí)我的心情竟像極了現(xiàn)在的小村，空落落的。海子是同我從小一起光屁股長大的玩伴，初中畢業(yè)后，就成了村里打工隊(duì)伍中的一員。去年在這個(gè)城市里碰巧見到了急匆匆趕路的海子，剛過不惑之年的他，由于患上了嚴(yán)重的糖尿病，昔日滿口白白的牙齒已經(jīng)掉了一半。海子同我

17、說，要到城市的另一頭去跟在人家家里當(dāng)保姆的媳婦見一面。海子說，現(xiàn)在都不知道哪里是家了，一家四口分在三個(gè)地方，只有在農(nóng)忙和春節(jié)的時(shí)候才能回老家同兩個(gè)孩了一起住上幾天有時(shí)候我常想，海子們的家究竟是在哪里呢？他們也已經(jīng)成了村莊的客人了嗎？或許當(dāng)他們回家的時(shí)候，孩子們也會(huì)“笑問客從何處來”嗎？（選自散文選刊）1 .簡要概括文章標(biāo)題“空村”中“空”的內(nèi)涵。（4分）2 .賞析文中畫線的句子。（5分）3 .文章倒數(shù)第二段為什么寫海子的遭遇？（5分）4 .請(qǐng)?zhí)骄课恼伦詈笠欢蔚纳羁桃馓N(yùn)。（6分）【答案】1 .人空，壯年外流，只剩老弱病殘。景空，村莊蕭條衰敗。心空，鄉(xiāng)村人精神空虛。（答出一點(diǎn)給1分，二點(diǎn)給2分，三

18、點(diǎn)給4分）2 .運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法，寫出很難看到小村當(dāng)年的忙碌之景。農(nóng)人村婦等細(xì)節(jié)，是對(duì)難以言說的陌生感的具體描寫。將小村進(jìn)行前后對(duì)比，寫出小村衰落之景。表達(dá)了對(duì)村莊陷落的惋惜和感傷之情。（，每點(diǎn)1分，2分，共5分）3 .從手法上講，海子的遭遇是“點(diǎn)”，與前文的敘述構(gòu)成“點(diǎn)面結(jié)合”。內(nèi)容上講，海子的遭遇是鄉(xiāng)村凋零的具體體現(xiàn)。從主旨上講，海子的遭遇表現(xiàn)了對(duì)“空村”的憂慮。（答出一點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)給5分）4 .揭示了當(dāng)下的農(nóng)民正逐步成為異鄉(xiāng)人，鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁正在淡化的現(xiàn)實(shí)。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民未來命運(yùn)的關(guān)切之情。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村陷落的痛惜，對(duì)農(nóng)村未來的擔(dān)憂，對(duì)農(nóng)村的前景的迷茫之情。（

19、每小點(diǎn)2分，共6分）【試題解讀】文章中，作者回到久別的老家。然而老家的變化讓作者感觸萬千，昔日的美好場(chǎng)景，只能留在回憶的時(shí)光里/蔡'在哪里呢，是在心里，還是在那些破敗的房屋里？L含義類理解。字詞含義類理解,要從表層和深層兩方面理解。通讀全文可知,作者回到久另的故鄉(xiāng)，先前熱鬧的村莊變得蕭條冷寂，似是沒有人煙，往日里歡快的場(chǎng)景，如今都看不到了。青壯年們常年在外務(wù)工，只剩下老弱病殘，不再如往前那般“在這樣的村子里，人們的內(nèi)心失去了精神的支柱，不知道哪里才是真正的故鄉(xiāng)，哪里才是“家"的港灣。文章標(biāo)題.空村中的"空"除了實(shí)際的空落,同時(shí)還有心靈的涉。2.賞析句子，可以從