1、藥草小玩子課程架構(gòu)圖適用年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)：徐正忠、邱美燕、潘月恵活動(dòng)一：辨識(shí)藥用植物10種教學(xué)時(shí)間：80分鐘學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能以二分法分辨藥草。2.能懂得分辨香藥草的種類?；顒?dòng)二：藥膳食材烹調(diào)體驗(yàn)DIY教學(xué)時(shí)間：120分鐘學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能透過資料搜尋，找出可加入食物中的香藥草。2.能透過變因控制，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以找出可使食物風(fēng)味更好的香藥草。3.能實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，找出增添食物風(fēng)味的香藥草。藥草小玩子活動(dòng)三：藥用植物聯(lián)想寫作教學(xué)時(shí)間：80分鐘學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能想像自己是一株藥用植物。2.能以第一人稱進(jìn)行說明。3.能運(yùn)用修辭加以美化文句?；顒?dòng)四：藥草DIY產(chǎn)品義賣會(huì)教學(xué)時(shí)間：120分鐘學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.能將自

2、製DIY產(chǎn)品進(jìn)行包裝及行銷。2.能運(yùn)用文字及美編技巧在宣傳廣告中進(jìn)行行銷活動(dòng)。3.能規(guī)劃舉辦義賣會(huì)，所得回饋慈善機(jī)構(gòu)。分段能力指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)一【自然與生活科技領(lǐng)域】1-3-1-2察覺一個(gè)問題或事件，?？捎刹煌慕嵌葋碛^察而看出不同的特徵。2-3-2-4藉著對(duì)動(dòng)物及植物的認(rèn)識(shí)，自訂一些標(biāo)準(zhǔn)將動(dòng)物、植物分類。1.能以二分法分辨藥草。2.能懂得分辨香藥草的種類?；顒?dòng)二【自然與生活科技領(lǐng)域】1-3-3-1實(shí)驗(yàn)時(shí)，確認(rèn)相關(guān)的變因，做操控運(yùn)作。1-3-4-4由實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，獲得研判的論點(diǎn)。1-3-5-4願(yuàn)意與同儕相互溝通，共享活動(dòng)的樂趣。3-3-0-5察覺有時(shí)實(shí)驗(yàn)情況雖然相同，也可能因存在著未能控制的因素

3、之影響，使得產(chǎn)生的結(jié)果有差異。6-3-2-2相信自己常能想出好主意來完成一件事。6-3-2-3面對(duì)問題時(shí)，能做多方思考，提出解決方法?！炯艺I(lǐng)域】1-3-4瞭解食物在烹調(diào)、貯存及加工等情況 下的變化。1-3-6運(yùn)用烹調(diào)方法，製作簡(jiǎn)易餐點(diǎn)。1.能透過資料搜尋，找出可加入食物中的香藥草。2.能透過變因控制，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以找出可使食物風(fēng)味更好的香藥草。3.能實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，找出增添食物風(fēng)味的香藥草?；顒?dòng)三【語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域】F-2-2-1-1 能掌握詞語的相關(guān)知識(shí)，寫出語 意完整的句子。F-2-2-1-2 能應(yīng)用各種句型，安排段落、組 織成篇。F-2-4-3-1 能應(yīng)用改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、縮寫 等方式寫作。F-

4、2-6-7-1 練習(xí)利用不同的途徑和方式，收 集各類可供寫作的材料，並練習(xí) 選擇材料，進(jìn)行寫作。F-2-10-2-1 能在寫作中，發(fā)揮豐富的想像 力。F-2-10-3-2 能嘗試創(chuàng)作(如童詩、童話等)， 並欣賞自己的作品。1.能想像自己是一株藥用植物。2.能以第一人稱進(jìn)行說明。3.能運(yùn)用修辭加以美化文句?；顒?dòng)四【語文領(lǐng)域】F-2-2-1-1 能掌握詞語的相關(guān)知識(shí)，寫出語 意完整的句子。F-2-2-1-2 能應(yīng)用各種句型，安排段落、組 織成篇。F-2-4-3-1 能應(yīng)用改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、縮寫 等方式寫作。F-2-6-7-1 練習(xí)利用不同的途徑和方式，收 集各類可供寫作的材料，並練習(xí) 選擇材料，進(jìn)

5、行寫作。F-2-10-2-1 能在寫作中，發(fā)揮豐富的想像 力。F-2-10-3-2 能嘗試創(chuàng)作(如童詩、童話等)， 並欣賞自己的作品。【家政領(lǐng)域】1-3-4瞭解食物在烹調(diào)、貯存及加工等情況 下的變化。1-3-6運(yùn)用烹調(diào)方法，製作簡(jiǎn)易餐點(diǎn)。1-3-7認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)慶食物與臺(tái)灣本土飲食文 化?！咀匀慌c科技領(lǐng)域】5-3-1-1能依據(jù)自己所理解的知識(shí)，做最佳抉擇7-3-0-2把學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用於 生活中?！舅囆g(shù)與人文領(lǐng)域】1-3-1 探索各種不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式，表現(xiàn)創(chuàng)作的想像力。1-3-2 構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、有感情及思想的創(chuàng)作。1-3-3 嘗試以藝術(shù)創(chuàng)作

6、的技法、形式，表現(xiàn)個(gè)人的想法和情感。1-3-4 透過集體創(chuàng)作方式，完成與他人合作的藝術(shù)作品。1-3-5 結(jié)合科技，開發(fā)新的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與方 向。1.能將自製DIY產(chǎn)品進(jìn)行包裝及行銷。2.能運(yùn)用文字及美編技巧在宣傳廣告中進(jìn)行行銷活動(dòng)。3.能規(guī)劃舉辦義賣會(huì)，所得回饋慈善機(jī)構(gòu)。教學(xué)活動(dòng)3學(xué)習(xí)領(lǐng)域國語文領(lǐng)域教學(xué)時(shí)間80分鐘主題神農(nóng)行銷 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷子題藥用植物聯(lián)想寫作能力指標(biāo)【語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域】F-2-2-1-1 能掌握詞語的相關(guān)知識(shí)，寫出語意完整的句子。F-2-2-1-2 能應(yīng)用各種句型，安排段落、組織成篇。F-2-4-3-1 能應(yīng)用改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、縮寫等方式寫作。F-2-6-7-1 練習(xí)利用不同的途徑和方式

7、，收集各類可供寫作的材料，並練習(xí) 選擇材料，進(jìn)行寫作。F-2-10-2-1 能在寫作中，發(fā)揮豐富的想像力。F-2-10-3-2 能嘗試創(chuàng)作(如童詩、童話等)，並欣賞自己的作品。設(shè)計(jì)者徐正忠、邱美燕、潘月惠先備知識(shí)(單元名稱)相關(guān)主題(單元名稱)教學(xué)目標(biāo)1.能想像自己是一株藥用植物。2.能以第一人稱進(jìn)行說明。3.能運(yùn)用修辭加以美化文句。教學(xué)步驟說明準(zhǔn)備活動(dòng)：（一）師生課前準(zhǔn)備： 1.學(xué)童先搜尋所要書寫的藥草植物相關(guān)資料。2.教師準(zhǔn)備討論所需的媒體教材和修辭技巧。3.教師準(zhǔn)備電腦、液晶投影機(jī)等相關(guān)器材。（二）引起動(dòng)機(jī)：（5分鐘） 1.教師播放情境簡(jiǎn)報(bào)假如我是.，以引導(dǎo)學(xué)童初步認(rèn)知如何將自己化 作第

8、一人稱的作文書寫技巧。2. 揭示今天的課程主題。3. 列舉能夠融入的修辭（譬喻、感嘆、擬人、引用、設(shè)問.）發(fā)展活動(dòng)：活動(dòng)一佳文共賞 (10分鐘 ) 1.利用電子白板揭示文章2.進(jìn)步詢問學(xué)生為何作者如此書寫？目的在哪？活動(dòng)二假如我是 (65分鐘 ) 1. 和學(xué)生探討文章架構(gòu)的段落重點(diǎn)藥草植物的特色藥草植物的生存環(huán)境藥草植物的價(jià)值藥草植物的注意事項(xiàng) 請(qǐng)每一小組代表學(xué)生利用電子白板書寫在一旁。 並連結(jié)相關(guān)網(wǎng)頁資訊提供學(xué)生參考2.請(qǐng)學(xué)生著手書寫文章。3.老師於行間巡視，並提醒學(xué)生寫作的主題綜合活動(dòng)： 課後學(xué)習(xí)歸納：（3分鐘） 教師引導(dǎo)學(xué)童歸納這一節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)，包括藥草的功用、象徵，以及寫作文章要掌握

9、的重點(diǎn)。教學(xué)檔案標(biāo)題檔案類型說明佳文共賞簡(jiǎn)報(bào)自製PowerPoint檔，用於引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)第一人稱寫作技巧。假如我是簡(jiǎn)報(bào)自製PowerPoint檔，用於引導(dǎo)學(xué)生知道想像文的書寫技巧及相關(guān)修辭如何融入。相關(guān)資源標(biāo)題類型來源參考網(wǎng)站標(biāo)題網(wǎng)址參考網(wǎng)站假如我是紅蘋果的窩第二堂自由書寫 part1有趣的冒險(xiǎn) 紙袋公主的冒險(xiǎn)地圖藥草植物網(wǎng).tw/plant/link.htm臺(tái)北市龍山國小教學(xué)活動(dòng) 4學(xué)習(xí)領(lǐng)域綜合領(lǐng)域教學(xué)時(shí)間120分鐘主題神農(nóng)行銷 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷子題藥草DIY產(chǎn)品義賣會(huì)能力指標(biāo)【語文領(lǐng)域】F-2-2-1-1 能掌握詞語的相關(guān)知識(shí)，寫出語 意完整的句子。F-2

10、-2-1-2 能應(yīng)用各種句型，安排段落、組織成篇。F-2-4-3-1 能應(yīng)用改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、縮寫等方式寫作。F-2-6-7-1 練習(xí)利用不同的途徑和方式，收集各類可供寫作的材料，並練習(xí) 選擇材料，進(jìn)行寫作。F-2-10-2-1 能在寫作中，發(fā)揮豐富的想像力。F-2-10-3-2 能嘗試創(chuàng)作(如童詩、童話等)，並欣賞自己的作品。【家政領(lǐng)域】1-3-4瞭解食物在烹調(diào)、貯存及加工等情況下的變化。1-3-6運(yùn)用烹調(diào)方法，製作簡(jiǎn)易餐點(diǎn)。1-3-7認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)慶食物與臺(tái)灣本土飲食文化?！咀匀慌c科技領(lǐng)域】5-3-1-1能依據(jù)自己所理解的知識(shí)，做最佳抉擇7-3-0-2把學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用於生活中?！舅?/p>

11、術(shù)與人文領(lǐng)域】1-3-1 探索各種不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式，表現(xiàn)創(chuàng)作的想像力。1-3-2 構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、有感情及思想的創(chuàng)作。1-3-3 嘗試以藝術(shù)創(chuàng)作的技法、形式，表現(xiàn)個(gè)人的想法和情感。1-3-4 透過集體創(chuàng)作方式，完成與他人合作的藝術(shù)作品。1-3-5 結(jié)合科技，開發(fā)新的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與方向。設(shè)計(jì)者徐正忠、邱美燕、潘月惠先備知識(shí)(單元名稱)相關(guān)主題(單元名稱)教學(xué)目標(biāo)1.能將自製DIY產(chǎn)品進(jìn)行包裝及行銷。2.能運(yùn)用文字及美編技巧在宣傳廣告中進(jìn)行行銷活動(dòng)。3.能規(guī)劃舉辦義賣會(huì)，所得回饋慈善機(jī)構(gòu)。教學(xué)步驟說明準(zhǔn)備活動(dòng)：（一）師生課前準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備討論所需的媒體

12、教材和。2.教師準(zhǔn)備電腦、液晶投影機(jī)等相關(guān)器材。（二）引起動(dòng)機(jī)：（5分鐘） 1.教師以PowerPoint檔開啟廣告行銷的魔力 的說明。 2.詢問學(xué)生知不知道廣告的用處及其效果。發(fā)展活動(dòng)：（一）廣告技巧知多少（20分鐘）1.利用電子白板展示廣告的運(yùn)用方式及種類 請(qǐng)學(xué)生說明自己印象深刻的句廣告詞。 大家討論廣告的渲染力及宣傳性。 老師說明廣告所採用的手法及設(shè)計(jì)的方式。 老師分析包裝的意義及重要性。2.學(xué)生構(gòu)思針對(duì)DIY商品進(jìn)行包裝及廣告宣傳單進(jìn)行設(shè)計(jì) 請(qǐng)每一組的學(xué)生將自己組別討論的結(jié)果書寫在白紙上，並張貼在黑版 上，由教師確認(rèn)哪一組配對(duì)最多予以加分。 並請(qǐng)同學(xué)票選最佳的一組成為班上包裝及宣傳的範(fàn)

13、本。（二）廣告一點(diǎn)通（50分鐘）1.請(qǐng)學(xué)生分組同時(shí)進(jìn)行廣告宣傳單的設(shè)計(jì)及相關(guān)宣傳標(biāo)語。2.請(qǐng)學(xué)生著手進(jìn)行DIY包裝設(shè)計(jì)。（三）推銷達(dá)人（40分鐘）1.請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)義賣活動(dòng)【利用宣傳單的發(fā)放或是相關(guān)推銷標(biāo)語的張貼及獨(dú)特的包裝吸引顧客】綜合活動(dòng)： 學(xué)習(xí)歸納：（5分鐘） 教師引導(dǎo)學(xué)童歸納這一節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)，包括廣告及包裝在物品銷售上的意義，也分析推銷物品的技巧。教學(xué)檔案標(biāo)題檔案類型說明廣告行銷的魔力簡(jiǎn)報(bào)自製PowerPoint檔，用於引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知廣告的種類。廣告技巧知多少簡(jiǎn)報(bào)自製PowerPoint檔，用於引導(dǎo)學(xué)生知悉廣告行銷及包裝的重要性。相關(guān)資源標(biāo)題類型來源中五級(jí) 商業(yè)科 廣告的種類及技巧PPT網(wǎng)路海報(bào)設(shè)計(jì)PPT網(wǎng)路.hk/nsmgc/pdftm/f1b.pdf創(chuàng)意精選包裝設(shè)計(jì)篇書籍藝風(fēng)堂出版社參考網(wǎng)站標(biāo)