1、建筑工程概預(yù)算課程標準、課程基本信息課程名稱：建筑工程概預(yù)算課程編碼:學(xué)分： 8總學(xué)時：72適用專業(yè)：建筑工程技術(shù)專業(yè)開課教研室：機電教研室二、課程性質(zhì)與任務(wù)（一）課程的性質(zhì)“建筑工程概預(yù)算”是工程造價管理專業(yè)的專業(yè)技能課。培養(yǎng)學(xué)生掌握定額的基本知識，學(xué)會利用定額編制建設(shè)工程概算、施工圖預(yù)算、施工預(yù)算等技能。通 過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能合理確定建筑產(chǎn)品的計劃價格，提高房地產(chǎn)投資的經(jīng) 濟效益，正確編制單位工程施工圖預(yù)算；正確編制單位工程竣工結(jié)算和竣工決算； 編制單位工程招、投標文件。通過課程的學(xué)習(xí)和實踐，為今后從事房地產(chǎn)、物業(yè)管 理工作奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)。（二）設(shè)計思路 課程設(shè)計體現(xiàn)了本課程領(lǐng)

2、域的標準及設(shè)計思想，突出了“以工作過程為導(dǎo)向”的教 學(xué)理念，將職業(yè)工作作為一個整體化的行動過程進行系統(tǒng)化分析，將知識點與技能 點進行有機整合。在課程教學(xué)中，圍繞技能培養(yǎng)，靈活采用各種教學(xué)方法開展教學(xué)，特別是專業(yè)教師注重項目導(dǎo)向，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。理論教學(xué)中精講多練，采用案例式、 項目導(dǎo)向法、啟發(fā)式教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生思考；實踐教學(xué)中充分地利用校內(nèi)外的實 驗實訓(xùn)條件，廣泛地開展現(xiàn)場教學(xué)、體驗性學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的工程實踐經(jīng)驗。三、課程目標（一）能力培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會和自身發(fā)展的基本能力1 ）具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，較好的團結(jié)協(xié)作和組織能力;2）具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力;3）具

3、有良好的心理適應(yīng)能力;2、培養(yǎng)學(xué)生的通用基礎(chǔ)性能力3、培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)能力。畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)核心能力：具有建筑工程施工與管理的能（二）知識目標1掌握定額的基本知識，學(xué)會利用定額編制建設(shè)工程概算、施工圖預(yù)算、施工預(yù)算等技能。2合理確定建筑產(chǎn)品的計劃價格，提高房地產(chǎn)投資的經(jīng)濟效益，正確編制單位工程施工圖預(yù)算;3正確編制單位工程竣工結(jié)算和竣工決算;4編制單位工程招、投標文件。5通過課程的學(xué)習(xí)和實踐，為今后從事房地產(chǎn)、物業(yè)管理工作奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)。（二）素質(zhì)目標1.政治思想素質(zhì)（核心素質(zhì)）熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線和改革開放的政策,事業(yè)心強，有奉獻精神；具有正確的世界

4、觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，為人誠 實、正直、謙虛、謹慎，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2.文化素質(zhì)具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識面寬，自學(xué) 能力強；能用得體的語言、文字和行為表達自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識;有嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。3.身體和心理素質(zhì)擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對體質(zhì)的要求;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進??；思路開闊、敏捷，善于處理突發(fā)問題。4. 業(yè)務(wù)素質(zhì)（核心素質(zhì)）具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識；有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和團隊合作精神，能正確處理好與工 作單位、同

5、事的關(guān)系；初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的就業(yè)觀和人生觀。四.課程內(nèi)容和要求 （一）學(xué)時分配學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)時分配學(xué)習(xí)情景1工程造價基礎(chǔ)10任務(wù)1工程造價的含義，工程概預(yù)算的分類2任務(wù)2工程造價構(gòu)成4任務(wù)3建筑工程費用計取方法2任務(wù)4工料單價法、綜合單價法2學(xué)習(xí)情景2建筑工程定額8任務(wù)1施工定額2任務(wù)2材料消耗定額2任務(wù)3機械臺班消耗定額2任務(wù)4預(yù)算定額、投資估算指標1任務(wù)5概算指標、企業(yè)定額1學(xué)習(xí)情景3工程單價6任務(wù)1人工單價基本構(gòu)成及相關(guān)計算公式2任務(wù)2材料單價的組成2任務(wù)3機械臺班單價2學(xué)習(xí)情景4工程量清單計價2任務(wù)1工程量清單計價表格的填寫2學(xué)習(xí)情境5工程量計算規(guī)則28任務(wù)1建筑面積計算規(guī)

6、則4任務(wù)2土石方工程量計算規(guī)則8任務(wù)3樁基礎(chǔ)工程量計算規(guī)則4任務(wù)4磚基礎(chǔ)計算規(guī)則2任務(wù)5鋼筋工程量計算規(guī)則2任務(wù)6混凝土工程工程量計算規(guī)則2任務(wù)7金屬結(jié)構(gòu)工程的工程量計算規(guī)則及公式2任務(wù)8屋面防水工程量計算規(guī)則2任務(wù)9廠庫房大門、特種門、木結(jié)構(gòu)工程工程量計算規(guī)則2學(xué)習(xí)情境6編制與審查8任務(wù)1建筑工程設(shè)計概算的編制與審查4任務(wù)2建筑工程施工圖預(yù)算的編制與審查2任務(wù)3建筑工程結(jié)算與竣工決算2（二）教學(xué)要求學(xué)習(xí)情境 一 工程造價基礎(chǔ)參考學(xué)時10學(xué)習(xí)目標任務(wù)1熟悉及掌握工程造價的含義，工程概預(yù)算的分類 2熟悉及掌握工程造價構(gòu)成3熟悉及掌握建筑工程費用計取方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體單元一

7、工程造價的含義工程造價討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合；單元二工程概預(yù) 算的分類工程造價討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合單元三工程造價 構(gòu)成工程造價討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合單元四建筑工程工程造價 費用計取方法討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合學(xué)習(xí)情境 學(xué)習(xí)目標建筑工程定額參考學(xué)時81 了解施工定額構(gòu)成及特點、編制方法2 了解材料消耗定額構(gòu)成及特點、編制方法3 了解機械臺班消耗定額構(gòu)成及特點、編制方法4 了解預(yù)算定額、投資估算指標構(gòu)成及特點、編制方法5了解概算指標、企業(yè)定額構(gòu)成及特點、編制方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體單元一施工定

8、額定額討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合.口；單元二材料消耗 定額、定額討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合.口；單元三機械臺班 消耗定額定額討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合.口；單元四預(yù)算定額、 投資估算指標構(gòu)定額討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合.口；單元五概算指標、 企業(yè)定額定額討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合.口；學(xué)習(xí)情境 三 工程單價參考學(xué)時6學(xué)習(xí)目標1掌握人工單價基本構(gòu)成及相關(guān)計算公式 2掌握材料單價的組成及相關(guān)計算公式3掌握機械臺班單價及相關(guān)計算公式學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體單元一人工單價工程單價討論式與互動式相結(jié)合

9、；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合；單元二材料單價 的組成工程單價討論式與互動式相結(jié)合；啟發(fā)式與引導(dǎo)式相結(jié) 合；單元三機械臺班 單價工程單價學(xué)習(xí)情境 四 工程量清單計價參考學(xué)時2學(xué)習(xí)目標了解工程量清單計價表格的填寫方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體工程量清單計價工程量清單計價教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，討論互動相結(jié)合學(xué)習(xí)情境 五工程量計算規(guī)則參考學(xué)時28學(xué)習(xí)目標任務(wù)1掌握建筑面積計算規(guī)則2掌握土石方工程量計算規(guī)則3掌握樁基礎(chǔ)工程量計算規(guī)則4掌握磚基礎(chǔ)計算規(guī)則5掌握鋼筋工程量計算規(guī)則6掌握金屬結(jié)構(gòu)工程的工程量計算規(guī)則及公式7掌握屋面防水工程量計算規(guī)則8掌握廠庫房大門、特種門、木結(jié)構(gòu)工程工程量計算規(guī)則學(xué)習(xí)單

10、元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體單元一建筑面積 計算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元二石方工程 量計算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元三樁基礎(chǔ)工 程量計算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元四基礎(chǔ)計算 規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元五鋼筋工程 量計算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元六金屬結(jié)構(gòu) 工程的工程量計 算規(guī)則及公式計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元七屋面防水工程量計算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)單元八廠庫房大 門、特種門、木結(jié) 構(gòu)工程工程量計 算規(guī)則計算規(guī)則討論互動相結(jié)合、實例講解及練習(xí)學(xué)習(xí)情境 六

11、編制與審查參考學(xué)時8學(xué)習(xí)目標1 了解建筑工程設(shè)計概算的編制與審查方法2了解建筑工程施工圖預(yù)算的編制與審查方法3了解建筑工程結(jié)算與竣工決算方法學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法和建議單元名稱任務(wù)載體單元一設(shè)計概算 的編制與審查編制與審查教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，討論互動相結(jié)合單元二施工圖預(yù)算的編制與審查編制與審查教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，討論互動相結(jié)合單元三建筑工程 結(jié)算與竣工決算 方法編制與審查教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，討論互動相結(jié)合五課程教學(xué)條件（一）學(xué)生基礎(chǔ)條件本課程構(gòu)建在建筑制圖與識圖等課程的基礎(chǔ)上，學(xué)生具備一定的讀圖能力。同步開設(shè)房屋建筑學(xué)課程對建筑物有初步了解。（二）教師隊伍結(jié)構(gòu)教師基本要求1具有行動導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計和應(yīng)用

12、能力 2教師為雙師教師（三）校內(nèi)實訓(xùn)條件現(xiàn)建有汽車發(fā)動機實訓(xùn)室，擁有較完備的實訓(xùn)設(shè)備和實訓(xùn)所需的各種元件、發(fā)動機診斷工具。序 號實驗室名稱功能或用途設(shè)備及軟 件1建筑工程概預(yù)算實驗 室概預(yù)算的編制60臺六、課程考核實行過程考核（平時考核+產(chǎn)品制作）和期末考評相結(jié)合，過程考 核占50%,期末成績占50%。注重學(xué)生的人文素養(yǎng)及動手操作能力和解 決問題的能力?？荚u方式過程考核（平時考核+產(chǎn)品制作）期末考評考勤考核課業(yè)報告產(chǎn)品制作5%5%40%50%考評實施由教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)幾種考評有教師根據(jù)學(xué) 生完成的實訓(xùn) 報告和平時作 業(yè)情況考評由實訓(xùn)指導(dǎo)教師對學(xué)生的項目操作考評根據(jù)教考分離 原則，由試題 庫統(tǒng)一出題考評標準根據(jù)上課情 況，尊守設(shè)備 安全，人身安 全和生產(chǎn)紀律