1、.九級語文上冊第一單元第3課 飛紅滴翠記黃山班級 學(xué)號 姓名 得分 一根底知識及運用。給下面加點字注音或根據(jù)注音寫出漢字。 地殼   侵蝕 yì立 造xíng 下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。放眼望去，群峰起伏，云海翻泳，山峰假設(shè)影假設(shè)現(xiàn)，就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。假如回首身后，兩側(cè)斧劈刀削般的懸涯峭壁，萬丈深淵，不能不叫人心精膽戰(zhàn)。錯別字改 正3以下說法不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?A. 本文是篇講解詞，是當(dāng)代散文家柯藍(lán)為電視旅游風(fēng)光片?話說長江?中黃山部分而寫的。B. 講解詞是借助于電視鏡頭展示畫面來介紹自然風(fēng)光。它用書

2、面語，具有很強(qiáng)的文學(xué)色彩。C. 講解詞能變換角度來表現(xiàn)，或環(huán)景、全景，或中近景、特寫，或俯視，或仰視，或平視。D. 講解詞要配合畫面，著眼于解釋畫面，講出畫面中不為人注意或隱含的東西，不宜過分發(fā)揮。4填寫在橫線處，使上下文連接的一項為哪一項 。黃山的煙云，也是黃山一絕。人們在頂峰之上，如登仙界云霄，輕盈的云霧忽東忽西，一上一下，假設(shè)即假設(shè)離，仿佛是山巒、峰石的戀人，難舍難分。黃山在一年中，竟有兩百多天是沉浸在云霧的懷抱里。A峰是云之家，云是峰之衣 B云是峰之衣，峰是云之家C峰是云之家云是峰之家 D云是峰之家，峰是云之衣二閱讀理解、分析。當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時，人們 就屏住了呼

3、吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時，人群中就響起了一陣歡呼。這呼聲中充滿了興奮，但又帶有節(jié)制，因為大家都不愿破壞這黎明前的莊嚴(yán)。也許是由于大地塵埃和光線折射的物理因素吧，沖破北海云霧，噴薄而出的太陽是暗紅色的。但是，在一剎那間，太陽好似經(jīng)過了一次凈化，變成了純潔的橘黃色。光明逐走了黑暗，四周的一切都變得燦爛奪目，五光十色。蔚藍(lán)色的天空，剪影般的群峰山松，五彩繽紛的云海霞光，在高空氣流的影響下變幻無窮，使人仿佛置身于神奇的仙山瓊閣。這景致真是難以用筆墨形容。啊，太陽!人們對它的感情，在自然界中是沒有任何東西可以比較的。不管是初生的紅日還是即將消失的落日，都是紅彤彤的宏大的火輪，披著

4、五光十色，一瞬萬變的彩霞，給天下萬物以無限活力和柔美的撫愛。即使落日給我們留下夜晚的黑暗，那也沒有什么可怕，那閃光的星星，仿佛是太陽在黑暗中留下的火種。它守衛(wèi)在天幕上，也守衛(wèi)在人們的心靈中，為迎接明天更美麗的日出，給那些勇于在困難中奮斗的人們以新的啟迪。大概就是由于這些原因，人們在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受，才贊美火和光明中誕生的一切吧。5文中有這樣的情景：“這呼聲中充滿了興奮，但又帶有節(jié)制。人們?yōu)槭裁磿d奮地歡呼，又為什么帶有節(jié)制？ 答： 6作者認(rèn)為“人們對太陽的感情，在自然界中是沒有任何東西可以比較的。你同意這種觀點嗎？說說你的理由。答： 7畫線中“新的啟迪在文中的詳細(xì)意思是什

5、么？答： 8“大概就是由于這些原因，人們在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受請從下面詩句中任選一句分析它給你的感受，并結(jié)合文章談?wù)勗谛蕾p日出日落時為何會有如此享受？A大漠孤煙直，長河落日圓 B日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。答： 將下面對泰山日出的描寫與黃山日出相比較，看看在描寫上有什么異同點？黎明，登上泰山日觀峰，極目遠(yuǎn)望，茫茫云海翻騰滾動，東方地平線上逐漸透出一線晨曦，由灰變白，由白變黃，由黃變橙，由橙變紫，由紫變紅，一輪紅艷艷的朝陽破霧而出，緩緩分開地平線。開場它像一盞扁圓的宮燈，霎時變成了滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金光，給萬物罩上了一層燦爛的霞彩。答： 三課文探究、寫作。1

6、0“黃山群峰中，那些高上下低、爭相崛起的巧石，千姿百態(tài)，給人以豐富的想像力。光是聽它們的名字，就足以使你產(chǎn)生一種遨游天宮仙境的幻覺了。文中列舉了不少給黃山巧石的好名字，你也列舉一兩個？能否談?wù)勀銓δ切┟值母惺埽看穑?11餐館里廚師的菜也往往有很多好聽的名字，你也不妨寫出幾個好聽的，并簡述其原料。菜名： 原料： 第3課 飛紅滴翠記黃山 qiào shí 屹 造涌 隱 崖 驚B A 看到太陽耀眼的光輝不愿破壞這黎明前的莊嚴(yán)略太陽還會升起，明天即將來到?！按竽聼熤保L河落日圓一聯(lián)，寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。一個“孤字寫出了景物的單調(diào)，緊接一個“直字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美。一個“圓字，一個“直字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。太陽給人以色彩，光明，啟迪，給人以美的享受一樣點：對日出的描寫都抓住了太陽顏色的變化,顏色的變化都能反映出了太陽位置的變化,都運用了打比方的說明方法加以