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文檔簡介
1、云南師大附中2015屆高考適應性月考卷(七)文科綜合參考答案歷史部分第卷(選擇題,共48分)選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)題號242526272829303132333435答案BDCDCBDCBABB【解析】24周公認為商朝滅亡的原因是不行德政“尚鬼神”,所以提出“天命靡常,敬天保民”的思想,即只有行德政才能“祈天永命”。25從“桓公予管仲狐與谷”可知分封制仍然存在。26早期西學東漸并不涉及西方啟蒙思想。27據(jù)材料信息可得,D項與材料相符。A、B兩項與史實不符;C項是兩稅法的特征,材料中無反映。28從張之洞的階級立場出發(fā),可以判斷他禁止的應該是有反滿民族主義傾向的書籍。29
2、由“沿長江帝國內(nèi)部航行的開放”可知應是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間的太平天國運動。30注意時間“1931”,結合材料內(nèi)容即可得出。31注意從整個時間段來考慮。B、D兩項說法本身錯誤;A項只對應前幾年。32注意關鍵信息“以倫理、道德治理天下,任用知識分子為官,但官位并非世襲”。33材料反映的是19世紀70年代之前國際工人運動的特點。34建國第一年新中國與17國建交即說明美國孤立新中國政策破產(chǎn),排除A;C項指的是中美關系實現(xiàn)正?;欢鄻O化趨勢此前就已出現(xiàn),D項說法與材料不符。35由材料可知作者對“冷戰(zhàn)”持反對態(tài)度。第卷(非選擇題,共52分)(一)必考題(共2小題,共37分)40.(25分) (1)(18分)
3、一方態(tài)度:支持;(1分)理由:解決小農(nóng)家庭生產(chǎn)的缺陷,促進經(jīng)濟的發(fā)展;增加政府財政收入;打擊商業(yè),扶植農(nóng)業(yè);抑制朋黨;杜絕兼并。(6分)另一方態(tài)度:反對;(1分)理由:產(chǎn)品不適合民用;質(zhì)量低劣;官方經(jīng)營,民眾購買不方便,而且價格高。(6分)原因:政府投資規(guī)?;a(chǎn)促進技術進步和生產(chǎn)建設;增加稅收,解決征戰(zhàn)匈奴的軍費。(4分) (2)(7分)深化改革,推進社會主義市場經(jīng)濟的必然;生產(chǎn)力發(fā)展,鹽業(yè)稅占稅收的比例已經(jīng)可以忽略不計;促進民眾身體健康,豐富民眾生活的需求。(言之有理即可得分)41(12分) 示例1: 主題:冷戰(zhàn)影響下的世界變遷 說明:二戰(zhàn)結束后,美蘇戰(zhàn)時同盟關系破裂,形成了以美國為首的資
4、本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營對峙的局面,也稱兩極格局。鑒于對戰(zhàn)爭的恐懼與和平主義的發(fā)展,加之美蘇實力的增強,美國對蘇聯(lián)及其他社會主義國家采取冷戰(zhàn)政策,即采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段來對抗蘇聯(lián)及其共產(chǎn)主義。另外,美國還拉攏英法等國家,控制聯(lián)合國來對抗蘇聯(lián)。然而,蘇聯(lián)在經(jīng)濟改革中成效不大,戈爾巴喬夫改革把側重點集中在政治領域,結果造成蘇聯(lián)解體,兩極格局結束,世界向著多極化方向發(fā)展。 示例2: 主題:冷戰(zhàn)政策與蘇聯(lián)解體 說明:二戰(zhàn)結束后,美蘇戰(zhàn)時同盟關系破裂。1946年丘吉爾在美國發(fā)表“鐵幕”演說,拉開了冷戰(zhàn)的序幕。1947年的杜魯門主義闡述了對抗蘇聯(lián)及其共產(chǎn)主義的政策,標志著美蘇冷戰(zhàn)正式開始。
5、1947年美國推行的馬歇爾計劃,加強了對西歐的控制,有效地利用西歐來對抗蘇聯(lián)及其共產(chǎn)主義。1949年北約組織建立,形成軍事對抗蘇聯(lián)的狀態(tài)。與此同時,蘇聯(lián)也采取了相應的應對措施:成立共產(chǎn)黨與工人黨情報局、經(jīng)互會和華約組織,兩極格局正式形成。隨后美蘇開始爭奪世界霸權,互有攻守。但在長期的較量中,蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟改革難以為繼,特別是戈爾巴喬夫把改革重點放到政治領域,最終導致蘇聯(lián)解體,兩極格局結束。 (只要主題符合題意,史實正確,說明有理即可得分)(二)選考題(共4小題,共15分)45(15分) (1)(8分)德國統(tǒng)一的實現(xiàn),第二次工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展;馬克思主義傳播,工人政黨產(chǎn)生,工人
6、運動發(fā)展;資產(chǎn)階級代議制民主政治的建立與發(fā)展。(任答兩點即可) (2)(7分)在一定程度上緩和了階級矛盾,有利于政治穩(wěn)定和社會發(fā)展。良好的政治環(huán)境,加之工人經(jīng)濟待遇的改善,又有利于社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。(至少答兩點)46(15分) (1)(6分)觀點:半殖民地半封建的社會性質(zhì)決定中國革命必須分兩步走:第一步,建立新民主主義社會;第二步,建立社會主義社會。 (2)(9分)實現(xiàn):第一步:國民革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭。(7分)第二步:三大改造。(2分)47(15分) (1)(10分)同:都主張“現(xiàn)金和自運”。(2分) 異:1937年中立法規(guī)定交戰(zhàn)國只能從美國購買非軍需用品;1939年中立法允許購買美國武器。(4分) 影響:為掌握著制海權的英國購買軍火打開了方便之門;推動國際反法西斯聯(lián)盟的形成。(4分) (2)(5分)原因:西歐經(jīng)濟的恢復和發(fā)展(或西歐經(jīng)濟的一體化)。(2分) 論證:戴高樂提出“歐洲是歐洲人的歐洲”,奉行獨立自主的外交政策,以歐洲聯(lián)合為基礎抗衡美國的政治控制。(3分)48(15分) (1)(10分)主要思想:發(fā)展工商業(yè),與外國進行商戰(zhàn);實行政治改良,贊成君主立憲;建立新式學堂,培養(yǎng)人才;反對“中體西用”。(6分,任答三點即可) 背景:列強侵略,民族危機日益加深;中國卷入資本主
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