1、教研組活動(dòng)記錄表間 時(shí)室 議 會(huì) 占點(diǎn)'( 地 周次人 錄 記驊 莫人 席 出、一 N 慧 俞、«>如 王施 燕陳 莫、俊 宓佳 汪陳 顧八子 慈潔 陸王 霞勤 紅文 何張、 雯羽銀 王曉趙 、王、 煜、美 滴玲雅 衛(wèi)張嚴(yán)人 席 缺蕾W蕾人 持 主煜 ffl 王動(dòng)容 活內(nèi)容活動(dòng)記錄活動(dòng)過程活動(dòng)過程轉(zhuǎn) 國(guó) 家 從 花 秋 節(jié) 要 片 川 大W弊 ，愉，M 秋需恨 日將活、 訓(xùn) 多感 日的餅對(duì) 剛 受中不 節(jié)何題節(jié)。我 富 節(jié)日月子 于 感的并 久如主秋容 豐， 個(gè)節(jié)嘗孩 對(duì) 能班們 悠那化中內(nèi)。 織化 一受嘗讓 但 要小他以 »著文下動(dòng)談 組攻 第越， , 只以

2、體要 仔10日一活談 訕以 的十餅， 祥 們所 主 朕也節(jié)論血莉 汕相 過>月月 吉 他3,可 特 討以征 設(shè)的 伴讓聞圓 與 說，F(xiàn) 們 是的這來標(biāo)特 題節(jié) 同該聞的 圓r事用我 也定山更目齡 主秋 與、皿，秋 團(tuán) 兒仙常。 同 通 一 的年 為中 后點(diǎn) 餅中 著 幼W/ 餅潰 中著？ 就日的 節(jié)解 園電月出 表 班高月習(xí) 門 含1疋 節(jié) 司 秋了 入 子 看現(xiàn) 弋 卜 最 吃 谷 wm卯今的不 川歸。WLW看表肌怕T/泌節(jié)醐 ，帶活們來兒。以初圍幼班起徑認(rèn)秋得對(duì)働炸統(tǒng) 程中的我到幼標(biāo)，兒氛班小 途的中覺，砂m傳 課汁寶？將組目妙好忡常在種步。我的擁的和 本 寶 呢即 級(jí)談汴助 美新血

3、坐 多初法，說級(jí) 血義 園彳園 么個(gè)年 談統(tǒng)幫 的們我 圍用有 說說所 毗矢意 的兒什三 的來傳于圓我，伴兒的的來師而：的 園每幼達(dá)這同先的助團(tuán)是圓同幼圓師子老，為節(jié) 我，們傳節(jié)不，國(guó)有家節(jié)團(tuán) 與織圓老按才 樂定秋 是家我兒陽(yáng)己始我，合秋著如組是張班剛快可中 化國(guó)仔幼重自開是動(dòng)和中意，町亮意小意的否解 文 的適向、從節(jié)節(jié)活tt的寓圍也月時(shí)的時(shí) 日是了 日化說 要節(jié)以秋秋的 月年秋 氛師的也圓也 節(jié)標(biāo)分 節(jié)文變 動(dòng)慶可 中中彩 好今中 快教節(jié) 我入我 到目十 煜«:勤.«: 海 文 燕 銀 匕 陳 張>趙為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂， 激發(fā)孩 子們樂

4、意上幼兒園的美好情感。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。陸慈慧：對(duì)于小班幼兒來說是以吃月餅為主，那對(duì)于我們中班幼兒來說 就可以了解中秋節(jié)這一節(jié)日，并知道中秋節(jié)有些什么習(xí)俗。顧琴：中班的寶寶不僅要了解中秋節(jié)參與到中秋節(jié)的活動(dòng)中，我感到對(duì)于中班的孩子來說，還要能說說自己對(duì)節(jié)日的感受。王 雯：我同意顧老師的意見，所以我覺得中班中秋節(jié)的目標(biāo)可以定為：1、知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng) 俗習(xí)慣；2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表 達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。汪 宓：我覺得對(duì)于我們大班的幼兒來說，應(yīng)該可以了解農(nóng)歷八月十五 時(shí)中國(guó)的中秋節(jié)了。大班的幼兒在小、中班的基礎(chǔ)上已經(jīng)對(duì)中秋 節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)

5、，同時(shí)他們已經(jīng)具備了解日歷的能力， 所以我 覺得可以把這一點(diǎn)定到目標(biāo)中。王慧：同時(shí)我覺得作為大班的幼兒應(yīng)具備積極嘗試用不同的方式表達(dá) 自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)，也可將此定位目標(biāo)。王澍煜：那大班中秋節(jié)的目標(biāo)就是：1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是中國(guó) 傳統(tǒng)的節(jié)日。2、積極嘗試用不同的方式表達(dá)自己在活動(dòng)中的感 受和體驗(yàn)。接下來我們?cè)賮碛懻撘幌禄顒?dòng)安排。李 萍：既然小班幼兒的目標(biāo)以體驗(yàn)快樂為主，那活動(dòng)設(shè)計(jì)也可豐富有 趣些，以游戲?yàn)橹鳎热缱鲎鲈嘛?、常常月餅等。陳佳?。哼€可以讓幼兒為中秋節(jié)的月亮用不同的方式穿上衣服，這樣能 讓幼兒在有趣的動(dòng)手活動(dòng)中了解到中秋節(jié)月亮的特征。張文勤：那我們小班組活動(dòng)確定為：1、

6、月兒圓圓（藝術(shù)）2、圓圓的月餅（藝術(shù)）3、好吃的月餅（綜合）4、吃月餅（語言）何紅霞：中班的幼兒可以開展一些了解中秋節(jié)來歷的活動(dòng)，同時(shí)在說說、 吃吃月餅的過程中再欣賞有關(guān)中秋節(jié)的歌曲。王澍煜：那我們中班組中秋節(jié)的活動(dòng)確定為：1、中秋節(jié)的來歷（綜合）2、好吃的月餅（綜合）3、香香的月餅（藝術(shù)）4、爺爺為我打 月餅（藝術(shù)）俞慧麗：作為大班的幼兒可以通過講講有關(guān)中秋節(jié)的故事、中秋節(jié)的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解中秋節(jié)，同時(shí)還能學(xué)一學(xué)有關(guān)的唐詩(shī)，這樣 更貼切于中國(guó)這一傳統(tǒng)的節(jié)日。施如丹：中班的幼兒是欣賞有關(guān)中秋季的歌曲，那我想我們大班的幼兒就可以來學(xué)唱一下這首歌曲。汪 宓：那我們大班的活動(dòng)確定為：1、中秋節(jié)（

7、綜合）2、靜夜詩(shī)（語 言）3、中秋夜（藝術(shù)）4、爺爺為我打月餅（藝術(shù)）5、月亮姑 娘做衣裳（綜合）王澍煜：好，剛才我們大家一起討論了中秋節(jié)，接下來我們?cè)谝黄饋碛懻撘幌聡?guó)慶節(jié)。陸慈慧：幼兒對(duì)這一節(jié)日的到來非常的期待，但是對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并 不是很清楚。我們可以通過這個(gè)主題活動(dòng)讓幼兒了解國(guó)慶的來意 從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室 的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。王 雯：我們還能引導(dǎo)孩子們結(jié)合自己去世博園的快樂經(jīng)歷，將照片與 自己的話語結(jié)合起來向同伴介紹過節(jié)的感受。 進(jìn)一步從身邊開始 了解了我們中國(guó)通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情，知 道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國(guó)建設(shè)

8、得更加強(qiáng)大！更加輝 煌！嚴(yán)雅美：王雯老師的建議很不錯(cuò)，我們這樣我們不僅將主題和節(jié)日文化結(jié)合在一起開展，同時(shí)我們還能結(jié)合實(shí)事，結(jié)合這些幼兒身邊的 熱點(diǎn)，將它轉(zhuǎn)變成我們所需要的知識(shí)點(diǎn)，這樣更有利于孩子的發(fā) 展。王澍煜：那么我們中班組國(guó)慶節(jié)的目標(biāo)為：1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)， 是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。2、參與國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的歡樂 氣氛。陳佳?。好總€(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，我覺得對(duì)于我們小班幼兒來說我們可 以通過“國(guó)慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng)，幫助幼兒知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。李 萍：“國(guó)慶節(jié)”是一個(gè)盛大的節(jié)日，對(duì)兒童來說可以休息八天，有 好吃的、好玩的，到處都

9、很熱鬧。但是幼兒對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意 義還不能深入了解。而對(duì)于我們小班幼兒來說，應(yīng)以感受節(jié)日的 快樂為主。王潔華：“國(guó)慶節(jié)”對(duì)于孩子來說，距離較遠(yuǎn)。因此我們可以從小班幼 兒年齡出發(fā)，把國(guó)慶節(jié)擬人化，把國(guó)慶節(jié)比喻成祖國(guó)媽媽過生日， 這樣便于兒童理解。此外一些圖像影音資料也是幼兒理解國(guó)慶節(jié) 很好的途徑。張文勤：那我們小班組的活動(dòng)目標(biāo)為：知道國(guó)慶節(jié)時(shí)祖國(guó)媽媽的生日， 感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛。張 玲：同中秋節(jié)一樣，對(duì)于我們大班的幼兒來說十月一日這一日期點(diǎn) 是可以定到目標(biāo)中讓幼兒了解的，同時(shí)對(duì)于大班孩子來說參與活 動(dòng)應(yīng)該相比中班幼兒來說是主動(dòng)積極的。汪 宓：那我們大班的目標(biāo)為：1、了解十月一日國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人

10、民的節(jié) 日；2、積極參與國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的歡樂情緒。而國(guó) 慶節(jié)的活動(dòng)我們大班將結(jié)合大中國(guó)一起開展， 其中針對(duì)國(guó)慶節(jié)將 開展1、紅旗飄飄（綜合）；2、我愛北京天安門（藝術(shù)）；3、月 亮船（語言）張文勤：我們小班組圍繞目標(biāo)可開展：1、節(jié)日的彩燈（藝術(shù)）；2、彩紙 飄飄（綜合）王澍煜：中班組活動(dòng)：1、歡樂國(guó)慶節(jié)（綜合）；2、五星紅旗（綜合）；3、 國(guó)旗國(guó)旗多美麗（藝術(shù)）。王澍煜：最后，我們?cè)僖黄饋碛懻撘幌轮仃?yáng)節(jié)的目標(biāo)以及活動(dòng)內(nèi)容。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊 老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。王 雯：我覺

11、得，通過活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月 初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心 小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、 奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些 力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。莫燕驊：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)， 重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”， 尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊 老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。陳 敏：金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體 驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感 恩之情。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕 傲。張文勤：對(duì)于小班的幼兒來說，孩子們大多以自我為中心，很少想到周圍的人。而爺爺奶奶卻在平時(shí)默默的愛著這些小太陽(yáng)們。重陽(yáng)節(jié) 是個(gè)很好的教育契機(jī)，我們可以利用這個(gè)節(jié)日，激發(fā)幼兒愛自己 的爺爺奶奶，為爺爺奶奶做些力所能及的事情，讓幼兒知道一個(gè) 擁抱，一個(gè)微笑，為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿都是愛爺爺奶奶的表 現(xiàn)?；顒?dòng)安排：1、爺爺奶奶辛苦啦（語言）；2、小禮物（藝術(shù)）；3、去送禮（綜合）。汪 宓：我們大班活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)