1、會(huì)計(jì)學(xué)1信息化學(xué)習(xí)課件信息化學(xué)習(xí)課件了解新型的信息化學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí) 能夠利用信息化工具開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng) 掌握電子詞典等學(xué)習(xí)工具的使用技巧 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 樹(shù)立正確、有效利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的觀念 樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁(yè)/共14頁(yè)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂活動(dòng)一做一做：進(jìn)入“”百度傳課“”網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)站，進(jìn)入“”中小學(xué)“”欄目，體會(huì)一下網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的樂(lè)趣第2頁(yè)/共14頁(yè)新 型 的 信 息 化 手 段 和 傳 統(tǒng) 的 教 學(xué) 手 段 有 什 么 不 同 ？看圖思考傳 統(tǒng) 的 黑 板 學(xué) 習(xí) 方 式現(xiàn) 代 的 信 息 化 學(xué) 習(xí) 方 式豐 富 多 彩 的 學(xué) 習(xí) 資 源第3頁(yè)/共14頁(yè)

2、議一議網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)的教室上課模式相比，有哪些優(yōu)勢(shì)？活動(dòng)一第4頁(yè)/共14頁(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索其他的網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)站，看誰(shuí)能找到的網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容更豐富、更有趣。比一比活動(dòng)一第5頁(yè)/共14頁(yè)說(shuō)一說(shuō)1、你平時(shí)是怎么練習(xí)口語(yǔ)的2、除了口語(yǔ)練習(xí)，你還可以用到哪些功能？活動(dòng)二第6頁(yè)/共14頁(yè)用桌面詞典學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)二做一做：下載有道詞典并安裝，了解界面組成，嘗試使用各項(xiàng)功能第7頁(yè)/共14頁(yè)巧用作業(yè)網(wǎng)活動(dòng)三做一做：登錄泰安教育云平臺(tái)，登錄帳號(hào)。第8頁(yè)/共14頁(yè)在線作業(yè)給學(xué)生帶來(lái)了哪些變化？說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)三第9頁(yè)/共14頁(yè)活動(dòng)三試一試：查看教師布置的作業(yè)內(nèi)容及時(shí)間要求，并完成作業(yè)第10頁(yè)/共14頁(yè)調(diào)查問(wèn)卷請(qǐng)找出最喜歡的幾種，填寫下表并將它們推薦給同學(xué)們學(xué)習(xí)資源或工學(xué)習(xí)資源或工具具推薦推薦人人基本特點(diǎn)推薦理由第11頁(yè)/共14頁(yè)課下作業(yè)思考一下？我們?cè)撊绾吻‘?dāng)、有效地利用現(xiàn)代信