1、 湘少版湘少版 四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全套優(yōu)質(zhì)課件四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全套優(yōu)質(zhì)課件 教育部審定教材教育部審定教材 Unit 4Unit 5( (含含AssessmentAssessment）Unit 4Unit 5使用說(shuō)明：點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課時(shí)，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)使用說(shuō)明：點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課時(shí)，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容，方便使用。章節(jié)內(nèi)容，方便使用。Unit 6Assessment Unit 4 These are flowers湘少版湘少版四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)Lead-inDo you know them?New wordsthese這些這些flower花花childrenchild的復(fù)數(shù)的復(fù)數(shù)those那些那些egg蛋蛋tr

2、ee樹樹grass草草sheep綿羊綿羊Lets Listen and SayThe children are on an outing. These are flowers.Yes. They are beautiful!What are those? They are green birds.Those are eggs.Yes, they are birds eggs. Dont touch them.Language points1. These are flowers. 這些是花。這些是花。 these是是this的復(fù)數(shù)形式，意思是的復(fù)數(shù)形式，意思是“這些這些”，指，指距離說(shuō)話人較近

3、的人或物品。當(dāng)距離說(shuō)話人較近的人或物品。當(dāng)these作主語(yǔ)時(shí)，作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞要用動(dòng)詞要用are。介紹近距離物品介紹近距離物品的句型是的句型是“These are+名詞名詞(復(fù)數(shù)形式復(fù)數(shù)形式).” 例句例句：這些是獅子。這些是獅子。 These are lions. 這句話這句話用用來(lái)詢問離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物品。來(lái)詢問離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物品。 those是是 “that”的復(fù)數(shù)，意思是的復(fù)數(shù)，意思是“那些那些”，指，指代代距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物品。的人或物品。 句型結(jié)構(gòu)：句型結(jié)構(gòu)：What + are + 主語(yǔ)主語(yǔ)（復(fù)數(shù)形式復(fù)數(shù)形式）? 例句例句：What are they?它

4、們是什么？它們是什么？ They are bears.它們是熊。它們是熊。2. What are those? 那些是什么？那些是什么？3. Yes, they are birds eggs. 是的，它們是鳥蛋。是的，它們是鳥蛋。 birds eggs意思是意思是“鳥的蛋鳥的蛋”，其中，其中birds后加后加 是名詞的所有格形式，表示所屬關(guān)系，是名詞的所有格形式，表示所屬關(guān)系，就是表示某物是屬于某人或某物的。就是表示某物是屬于某人或某物的。（1）單數(shù)名詞和不是以單數(shù)名詞和不是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾，在詞尾 加加“s”。例如：。例如： Mikes book 邁克的書邁克的書（2

5、）以以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾的，在詞尾的s后加后加“”。 例如：例如：Teachers Day 教師節(jié)教師節(jié)構(gòu)成規(guī)則：構(gòu)成規(guī)則：（3）表示表示共同擁有共同擁有，在最后一個(gè)名詞的詞尾加，在最后一個(gè)名詞的詞尾加“s”。 例如例如：Amy, Chen Jie and lilys book 埃米，陳潔和莉莉的書埃米，陳潔和莉莉的書（這本書三人擁有）（這本書三人擁有）（4）表示表示分別擁有分別擁有要在每一個(gè)名詞的詞尾加要在每一個(gè)名詞的詞尾加“s”。 例如：例如：Zhang Lis and Toms bags 張理的書包和湯姆的書包張理的書包和湯姆的書包 （兩人一人一個(gè)書包，書包用復(fù)數(shù)形式

6、）（兩人一人一個(gè)書包，書包用復(fù)數(shù)形式） 此句為否定式的祈使句。此句為否定式的祈使句。祈使句是表示請(qǐng)求、祈使句是表示請(qǐng)求、命令、建議、祝愿、邀請(qǐng)或要求的句子。命令、建議、祝愿、邀請(qǐng)或要求的句子。用于祈用于祈使句句首的動(dòng)詞使句句首的動(dòng)詞要要用原形，不能用其他形式。用原形，不能用其他形式。 句型結(jié)構(gòu)句型結(jié)構(gòu)：Dont + 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 + 其他其他.4. Dont touch them. 不要碰它們。不要碰它們。例句例句：把門打開。把門打開。 （肯定句肯定句） Open the door. 別把門打開。別把門打開。（否定句否定句） Dont open the door.Play roles_ a

7、re flowers.These_ are birds.ThoseLets Learnflowerstreesgrass花花樹樹草草sheepeggsbirds鳥鳥綿綿羊羊蛋蛋Lets ActWhat are those?They are eggs. They are birds eggs. Play rolesWhat are these?They are flowers.What are those?They are trees.What are these?They are sheep.Lets ReadWhat are these?Theyre eggs.Whats in it?Don

8、t touch it!Oh no! Its broken.Im sorry, Tim.Language pointsWhats in it? 它里面是什么？它里面是什么？這句話用于詢問某物里面有什么這句話用于詢問某物里面有什么。句型結(jié)構(gòu)句型結(jié)構(gòu)：Whats + in + .? 答句：答句：Its 其中，其中，in的意思是的意思是“在在里面里面”。例句例句：盒子里面是什么？盒子里面是什么？ 是一只鋼筆。是一只鋼筆。 Whats in the box? Its a pen.Lets Read and WriteThere are other animals in Jacks zoo. Look!

9、Look at the beautiful birds. Look at the lovely rabbits. No! No! No! Im a good mouse!“May I look at them?” asks the big mouse. “No. Youre a bad mouse,” Jack says.“No! No! No! Im a good mouse!” the mouse cries.No! No! No! Im a good mouse!1. Animals in Jacks zoo are_. 2. Jack says, “_.” 3. The mouse c

10、ries, “ _.” Lets write. beautiful and lovelyNo. Youre a bad mouseNo! No! No! Im a good mouse!Lets ChantRose, Rose. Rose likes red. Rose, Rose. Rose likes rice. RrLets Have FunLets do paper cutting. 1. 2.3. 4.I like birds. I like tigers! Unit 5 I like noodles湘少版湘少版四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)Lead-inIm hungry, INew wor

11、dsnoodle(s)面條（復(fù)數(shù)）面條（復(fù)數(shù)）hungry饑餓的饑餓的dumpling餃子餃子milk牛奶牛奶bread面包面包rice大米；米飯大米；米飯biscuit餅干餅干Lets Listen and SayIm hungry.Me too.I love dumplings. MmmI like milk and bread.What do you like, Lingling?I like noodles. I dont like rice.Language points1. Me too. 我也是。我也是。 “Me too.” 是日常生活中一種簡(jiǎn)短的說(shuō)法，是是日常生活中一種簡(jiǎn)短的說(shuō)

12、法，是表示與對(duì)方有共同的意見、看法的口頭表達(dá)方式。表示與對(duì)方有共同的意見、看法的口頭表達(dá)方式。 例句例句：我喜歡冰淇淋。我喜歡冰淇淋。我也是。我也是。 I like ice cream. Me too. 2. I love dumplings. 我愛吃餃子。我愛吃餃子。 love表示表示“愛，熱愛，愛戴愛，熱愛，愛戴”，有強(qiáng)烈的感情，有強(qiáng)烈的感情，相當(dāng)于相當(dāng)于likevery much,側(cè)重于對(duì)祖國(guó)或較親近的側(cè)重于對(duì)祖國(guó)或較親近的人的深厚感情。人的深厚感情。 例句例句：我愛我的媽媽。我愛我的媽媽。 I love my mother. 拓展：拓展：like意為意為“喜歡；愿意喜歡；愿意”，沒有，

13、沒有l(wèi)ove表達(dá)的感情強(qiáng)烈。表達(dá)的感情強(qiáng)烈。 例句例句：他喜歡讀書。他喜歡讀書。 He likes reading books.3. What do you like, Lingling? 玲玲，你喜歡吃什么？玲玲，你喜歡吃什么？ I like noodles. 我喜歡吃面條。我喜歡吃面條。 這是由這是由what引導(dǎo)引導(dǎo)的的特殊疑問句，用來(lái)詢問對(duì)特殊疑問句，用來(lái)詢問對(duì)方喜歡什么的句子方喜歡什么的句子。 句型句型結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：What do you like? 答語(yǔ)答語(yǔ)：I / We like+喜歡的事物喜歡的事物.例句例句：你喜歡什么？你喜歡什么？ 我喜歡牛奶。我喜歡牛奶。 What do you

14、 like? I like milk.4. I dont like rice. 我我不喜歡吃米飯。不喜歡吃米飯。 這是含有助動(dòng)詞的否定句。這是含有助動(dòng)詞的否定句。當(dāng)句中有實(shí)義動(dòng)當(dāng)句中有實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，句子變否定要找助動(dòng)詞詞時(shí)，句子變否定要找助動(dòng)詞do/ does幫忙。幫忙。 not是否定詞。是否定詞。like的意思是的意思是“喜歡喜歡”，是實(shí)，是實(shí)義動(dòng)詞。義動(dòng)詞。 含有含有實(shí)義動(dòng)詞的否定句實(shí)義動(dòng)詞的否定句結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)主語(yǔ) + dont + 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 + . 例句例句：她不喜歡面包。她不喜歡面包。 She doesnt like bread.Play rolesIm hungry.Me t

15、oo.What do you like?I like dumplings.Im hungry.Me too.What do you like?I like milk and bread.Lets Learnnoodlesricemilk面條面條( (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) )大米；大米；米飯米飯牛奶牛奶dumplingsbiscuitsbread面包面包餃子餃子( (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) )餅干餅干( (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) )Lets ActI like bread. I like milk.Play rolesI like bread. I like biscuits. I dont like noodles. Lets

16、 ReadI dont like rice.I like biscuits. Can I have some?Sing and dance, Dino.Very good. Dino, you can have my biscuits.Language pointsCan I have some? 我能吃一些嗎？我能吃一些嗎？ （1）這句是一個(gè)含有情態(tài)動(dòng)詞這句是一個(gè)含有情態(tài)動(dòng)詞can的一般疑問句，的一般疑問句，用來(lái)征求許可或請(qǐng)求做某事。用來(lái)征求許可或請(qǐng)求做某事。can的意思是的意思是“可以，可以，能夠能夠”。 句型句型結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：Can + 主語(yǔ)主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 + ？ 肯定回答肯定回

17、答：Yes, 主語(yǔ)主語(yǔ) + can. 否定回答否定回答：No, 主語(yǔ)主語(yǔ) + cant.例句例句：我可以與你一起玩嗎？我可以與你一起玩嗎？ 是的，你可以。是的，你可以。 Can I play with you? Yes, you can.Lets Read and WriteBirds like rice. Cats like milk. But my cat doesnt like milk. He likes fish. He eats too much. I say to my cat, “Dont eat too much.” He says, “But Im hungry!”But

18、Im hungry!Mary1. Birds like _. 2. Marys cat likes _. 3. Marys cat doesnt like _. Lets write. ricefishmilkLanguage pointsHe eats too much. 他吃得太多了。他吃得太多了。too much意思是意思是“太，太多；過(guò)分太，太多；過(guò)分”。too much 的不同用法：的不同用法：（1）作名詞，意思是作名詞，意思是“太多太多”，用作表語(yǔ)。，用作表語(yǔ)。 例句例句：不要吃得太多。不要吃得太多。 Dont eat too much. （2）作副詞，意思是作副詞，意思是“過(guò)分、

19、太過(guò)分、太”，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。 例句例句：你講得太多了。你講得太多了。 You talk too much. （3）作形容詞作形容詞，意思是意思是“太，太多太，太多”，修飾不可數(shù)名詞。，修飾不可數(shù)名詞。 例句例句：他喝了太多的水。他喝了太多的水。 He drank too much water.Lets ChantSs The sun shines on the sand. The sun shines on the sea. Susan sings on the sand. Sam swims in the sea.Lets Have FunWhats the children

20、s favourite food? Draw the lines to find out. Play rolesI like noodles.I like bread.I like rice.I like biscuits.Unit 6 Turn right !湘少版湘少版四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)Lead-inDo you know left and right?New wordsturn轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎right右邊；右邊的右邊；右邊的left左邊；左邊的左邊；左邊的we我們我們policemen（policeman的復(fù)數(shù)的復(fù)數(shù)）警察警察up向上向上down向下向下Lets Listen and Say

21、Lets play a guessing game.Left, right. Left, right. What are we?Are you soldiers?Yes, we are.Turn right!What are we?You are traffic policemen.Language points此句是由此句是由let引導(dǎo)的祈使句，表示引導(dǎo)的祈使句，表示“建議建議”。lets=let us （讓）我們（讓）我們吧！吧！句型結(jié)構(gòu)：句型結(jié)構(gòu)：Lets + 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 + 其他。其他?？隙ù鹫Z(yǔ)肯定答語(yǔ)： OK. /Great. / All right.否定答語(yǔ)否定答語(yǔ)：Sorr

22、y , I.等。等。1. Lets play a guessing game. 讓我們玩猜一猜的游戲吧。讓我們玩猜一猜的游戲吧。2. What are we? 我們是做什么的？我們是做什么的？詢問某人職業(yè)詢問某人職業(yè)的句型的句型：What is + 某人？某人？答語(yǔ)：答語(yǔ)：某人某人（常用人稱代詞常用人稱代詞）+ be動(dòng)詞動(dòng)詞 +職業(yè)的職業(yè)的 名稱名稱. （某人從事某種職業(yè)。某人從事某種職業(yè)。）例句例句：你的媽媽是做什么的？你的媽媽是做什么的？ 她是一名醫(yī)生。她是一名醫(yī)生。 What is your mother? She is a doctor.ActivityWhat are they? T

23、hey are _.soldiersWhat is she?She is a _.traffic policewomanLets Learnleftright 左邊；左邊的左邊；左邊的右邊；右邊的右邊；右邊的turnupdown轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎向上向上向下向下ActivityIts my _ hand.Its my _ hand.leftrightturn _turn _rightleft_updownLets ActTurn right!Turn left!Turn left!Lets ReadRight. This is right. Tim teaches Dino a new dance.Le

24、ft. This is left.Left and right.Turn left, Dino.Lets Read and WriteTom has two dogs. One is White and the other is Black. Tom says, “one, two, three, run!” White turns left and runs fast. Black turns right and runs fast, too. Then White turns right and Black turns left. Where are they now?Lets write

25、. 1. White turns _ and runs fast, and then turns_. 2. Black turns _and runs fast, and then turns _. leftrightrightleftLanguage points1. One is White and the other is Black. 一只是懷特，另一只是布萊克。一只是懷特，另一只是布萊克。one, the other 一一（個(gè)個(gè)），另一，另一（個(gè)個(gè)）例句例句：我有兩個(gè)哥哥。一個(gè)是老師，一個(gè)是士兵。我有兩個(gè)哥哥。一個(gè)是老師，一個(gè)是士兵。 I have two brothers. One

26、 is a teacher, the other is a soldier. too表示表示“也，又也，又”時(shí)，表示有相同意見或時(shí)，表示有相同意見或情況。通常位于肯定句末，且與前面的內(nèi)容用情況。通常位于肯定句末，且與前面的內(nèi)容用逗號(hào)隔開。逗號(hào)隔開。 例句例句：我也是一個(gè)女孩。我也是一個(gè)女孩。 Im a girl, too. 2. Black turns right and runs fast, too. 布萊克向右轉(zhuǎn)并且也快速地跑。布萊克向右轉(zhuǎn)并且也快速地跑。3. Where are they now? 它們現(xiàn)在在哪里它們現(xiàn)在在哪里? where是特殊疑問詞，用來(lái)詢問地點(diǎn)，常用來(lái)是特殊疑問詞，

27、用來(lái)詢問地點(diǎn)，常用來(lái)問某人或某物在什么地方，其句型是問某人或某物在什么地方，其句型是“ Where + be + 主語(yǔ)主語(yǔ)? ”，其答語(yǔ)用表示地點(diǎn)的，其答語(yǔ)用表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)或或指指路用語(yǔ)路用語(yǔ)回答?；卮?。 注意：注意：be取決于主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。當(dāng)主語(yǔ)是單取決于主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。當(dāng)主語(yǔ)是單數(shù)或不可數(shù)數(shù)或不可數(shù)時(shí)時(shí)用用is，當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)用，當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)用are。 例句例句：貓?jiān)谀睦?？貓?jiān)谀睦铮?它們?cè)跁老旅妗Ｋ鼈冊(cè)跁老旅妗?Where are the cats? They are under the desk.Lets ChantTt Tick, tock, tick, tock. Th

28、e clock goes “Tick, tock”. The train goes “Toot, toot”. The time is half past two. Lets Have FunLets rhyme. Turn your tail to the right. Turn your tail to the left. Turn your tail to the right and left. And soon youll get there. Lets Know MoreWhat do you eat for breakfast?I have noodles for breakfas

29、t. I have an egg and some milk, too.我早餐吃面條。我早餐吃面條。我還吃一個(gè)雞蛋我還吃一個(gè)雞蛋，喝一些牛奶。，喝一些牛奶。I have milk and cornflakes for breakfast. I have some orange juice, too.我早餐喝牛奶吃我早餐喝牛奶吃玉米片。我還喝玉米片。我還喝一些橙汁。一些橙汁。I have bread, beans and an egg for breakfast. I have some milk, too.我早餐吃面包、我早餐吃面包、豆子和一個(gè)雞蛋豆子和一個(gè)雞蛋。我還喝一些牛。我還喝一些牛奶。

30、奶。I have steamed buns for breakfast. I have some bean milk, too.我早餐吃小籠包。我早餐吃小籠包。我還喝一些豆奶。我還喝一些豆奶。Assessment 湘少版湘少版四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)Review孩子們孩子們 蛋蛋 花花 草草 綿羊綿羊 樹樹children egg flowergrasssheeptree餅干餅干 面包面包 餃子餃子 牛奶牛奶 面條（復(fù)數(shù)面條（復(fù)數(shù)） 大米；米飯大米；米飯 biscuitbreaddumplingmilknoodle(s)rice轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎 交通交通向上向上 向下向下右邊；右邊的右邊；右邊的 左邊；左邊的左邊；左邊的turntrafficupdownrightleft警察（復(fù)數(shù)警察（復(fù)數(shù)） 士兵士兵 我們我們這些這些 那些那些饑餓的饑餓的 policemensoldierweth