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1、論語復(fù)習(xí)總結(jié)論語復(fù)習(xí)東城:11.閱讀下面的文字材料,完成第-題。(5分)【材料一】有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未 之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!子游問孝。子.曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?子夏問孝。子.曰:色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?材料一的文字出自論語,材料中加點(diǎn)詞子應(yīng)指 。從該材料可以看出,孝在儒家思想中,不僅是修身的根本,而且 能 (不超過5個字);在一個家庭中,對父母應(yīng)奉養(yǎng),更要 (不超過5個字)。(3分)11.答案:孔子示例:安邦 恭敬(有色/ /從心底愛)西城:12.F
2、面幾章是論語中對 君子的論述,請任選一章,談?wù)?你的理解,并說說你準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)生活中如何踐行這一主張。(3分)(1)子曰:君子不器。(2)子曰:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可 謂好學(xué)也已。(3)子貢問君子。子曰:先行其言而后從之。答:12.答案示例:(1 1 )我認(rèn)為,君子不應(yīng)當(dāng)像容器一樣只學(xué)習(xí)一方面的知識, 應(yīng)當(dāng)廣泛涉獵各方面的知識。我要在學(xué)習(xí)時努力掌握各科知識,這樣才能融會貫通。(或我在學(xué)習(xí)課本知識的同時還要去學(xué)習(xí)更豐富的課外知識等)(22 )我認(rèn)為君子在吃住等生活問題上不要有過多的追求,做事要 勤勉,說話要小心謹(jǐn)慎,要多到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要爭取做到
3、生活上不過多關(guān)注吃穿,不和同學(xué)去攀比,而學(xué) 習(xí)上要勤奮,要力爭上游。(3 3 )我認(rèn)為君子要先把事做好了再說,不能光是空談。我們平時學(xué)習(xí)也要注意,先主動去寫去查去實(shí)踐嘗試,把事情做 好之后再去談?wù)撛撛鯓幼鍪隆Tu分標(biāo)準(zhǔn):共3 3分。談理解,1 1分;談要怎樣做,2 2分?!?019豐臺一?!?1 .論語言簡意賅、意蘊(yùn)豐富,會給 我們很多啟迪。比如三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。這兩句話,教導(dǎo)我們既要善于學(xué)習(xí)別人的長處,還要發(fā)現(xiàn)別人的 不足并引以為戒,啟示我們要謙虛好學(xué)并不斷地改善自我。下列語段均摘自論語,請你選擇其中一個語段,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活 或者自身經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫夂瞳@得的啟示
4、。(4分)(1)子曰:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可 謂好學(xué)也已。(論語學(xué)而)(2)子曰:不患人之不己知,患不知人也。(論語學(xué)而)(3)子曰:溫故而知新,可以為師矣。(論語為政)答:【2019順義一?!?忠孝節(jié)義,中國傳統(tǒng)四字道德準(zhǔn)則其中忠、孝是中國社會基礎(chǔ)性的道德價值觀。4.在論語中就曾用甲 的語句,論述忠的重要性。也用乙的語句告訴我們孝的社會影響。請從下列論語選句中選擇合適的語句,填入甲乙兩個橫線處, 并說明理由。(4分)有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之 有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與! 曾子曰:吾日三省吾身:為
5、人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。子曰:君子不重則不威,學(xué)則不固,主忠信,無有不如己者,過,則勿 憚改。甲選 句(填序號),理由是。乙選句(填序號),理由是。答案:4 4.甲可選也可選 示例:甲選句,這是從與人交往的角度談忠是做人的一個重要準(zhǔn)則。選句,孔子把忠和信當(dāng)作成為君子最重要的基本做人原則。 乙選句,孔子認(rèn)為孝順父母、順從師長是君子仁愛的根 本條件,有了這個根本,治國做人的基本原則就有了。社會才能更和諧。評分:選擇正確1 1分,理由1 1分。學(xué)生理解論語含義,解說合理即可?!?019門頭溝一?!?2.下面的四則內(nèi)容是孔
6、子在論語 為政篇中對于孝的論述。選擇其中一則,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓π⒌恼J(rèn)識。(4分)(1)孟懿子問孝。子曰:無違。樊遲御。子告之曰:孟孫問孝于我,我對曰:無違。樊遲曰:何謂也?子曰:生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。(2)孟武伯問孝。子曰:父母唯其疾之憂。(3)子游問孝。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?( 4)子夏問孝。子曰:色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎? 答:1 1 2.(共4 4分)答案示例:我同意第四條的色難一說(有觀點(diǎn) 1 1分)。對待父母長輩,最難的是保持愉悅的狀態(tài)(有解說1 1分)。當(dāng)我們不遵從父母的要求時,父母就會
7、嘮叨,這時候需要有智慧 地和父母溝通,不要和父母發(fā)生沖突(結(jié)合實(shí)際說明2 2 分)。【2019房山一?!?.閱讀論語四則,完成 題。(5分)子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不 慍,不 亦 君子 乎?論語學(xué)而有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之 有也君子務(wù)本,本立而道生;孝弟也者,其為仁之本與!論語學(xué)而 子曰君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就 有道而正 焉,可謂好學(xué)也已。論語學(xué)而子曰:君子不器。論語為政【注】弟,同悌,弟弟對待兄長的正確態(tài)度。 忠,古代所謂的忠是指對事對人無不盡心的態(tài)度。信,誠也。 正,匡正,端正。 不器,古代知識范圍
8、狹窄,孔子認(rèn)為為政的人應(yīng)該無所不通。下列對論語四則主要表達(dá)的內(nèi)容,理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分) A.第一則:做學(xué)問的態(tài)度、修養(yǎng)。B. 第二則:孝弟對做人的影響。C. 第三則:君子好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。D. 第四則:為政者的才能標(biāo)準(zhǔn)。 上面幾則中都提到君子一詞。請結(jié)合上面文字,簡述你對君子的認(rèn)識。(3分)答:7.B B 示例:君子的形象應(yīng)該是這樣的:他不是某種器具,只有單一的作用,君子應(yīng)以學(xué)習(xí)和交友為樂,不刻意追求別人的賞識,講仁孝,注重現(xiàn)實(shí)人生中的作人處世。評分:本題5 5 分。題2 2分;題3 3分。總結(jié):論語??键c(diǎn):君子和孝。和孝有關(guān)的內(nèi)容及翻譯 (1)孟懿子問孝。子曰:無違。樊遲御。子告之曰:孟孫問
9、孝于我,我對曰:無違。樊遲曰:何謂也?子曰:生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。(2) 孟武伯問孝。子曰:父母唯其疾之憂。(3) 子游問孝。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?( 4)子夏問孝。子曰:色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎? 答:名著導(dǎo)讀論語檢測題一、填空:1 、論語成書于 際,是一部 散文集,是孔子的 和 輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把論語禾口合稱為四書。2 、孔子,名,字, 家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是,政治上主張,鼓勵人們 即出來做事。開講學(xué)的風(fēng)氣,傳說有弟子 人,身通六藝者??鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。答案:1、春秋戰(zhàn)
10、國 語錄 門人 再傳弟子 中庸 孟子 大學(xué)2、 丘仲尼儒仁禮治入仕私人三千七十二。1.1 子子曰:學(xué)而時 習(xí) 之,不亦說 乎?有朋 自遠(yuǎn)方來,不亦 樂乎?人不知 ,而不慍,不亦君子乎?【譯文】孔子 說:學(xué)了,然后按一定的時間去實(shí)習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的 人從遠(yuǎn)處來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子 嗎? 1.2有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而 好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本 與!【譯文】有子說:他的為人,孝順爹娘,敬愛兄長,卻喜歡觸犯上級,這種人是很 少的;不喜歡觸犯上級,卻喜歡造反,這種人從來沒有過。君子專心致力于基礎(chǔ)
11、工作,基礎(chǔ)樹立了,道 ?就會產(chǎn)生。孝順爹娘,敬愛兄長,這就是仁?的基礎(chǔ)吧! 1.6子曰:弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親 仁。行有余力,則以學(xué)文?!咀g文】孔子說:后生小子,在父母跟前,就孝順父母;離開自己房子,便敬愛兄 長;寡言少語,說則誠實(shí)可信,博愛大眾,親近有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后,有剩余力量,就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)。1.7 子夏曰:賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致 其身;與朋 友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!咀g文】子夏說:對妻子,重品德,不重容貌;侍奉爹娘,能盡心竭力;服事君上, 能豁出生命;同朋友交往,說話誠實(shí)守信。這種人,雖說沒學(xué)習(xí)過,我一定說他已經(jīng)學(xué)習(xí)過。1.8
12、 子曰:君子不重,則不威;學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者。過,則勿憚改。【譯文】孔子說:君子,如果不莊重,就沒有威嚴(yán);卽使讀書,所學(xué)的也不會鞏固。要以忠和信兩種道德為主。不要跟不如自己的人交朋友。有了過錯,就不要怕改正。1.9 曾子曰:慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣?!咀g文】曾子說:謹(jǐn)慎地對待父母的死亡,追念遠(yuǎn)代祖先,自然會導(dǎo)致老百姓歸于 忠厚老實(shí)了。1.11 子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父 之道,可謂孝矣?!咀g文】孔子說:當(dāng)他父親活著,因?yàn)樗麩o權(quán)獨(dú)立行動,要觀察他的志向;他父親 死了,要考察他的行為;若是他對他父親的合理部分,長期地不加改 變,可以說做到孝了。1.12 :有子曰:禮之
13、用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!咀g文】有子說:禮的作用,以遇事都做得恰當(dāng)為可貴。過去圣明君王的治理國家,可寶貴的地方就在這里;他們小事大 事都做得恰當(dāng)。但是,如有行不通的地方,便為恰當(dāng)而求恰當(dāng),不用一定的規(guī)矩制度來加以節(jié)制,也是不可行的。1.13 :有子曰:信近于義,言可復(fù) 也。恭近于禮,遠(yuǎn) 恥辱也。因不失其親,亦可宗 也?!咀g文】有子說:所守的約言符合義,說的話就能兌現(xiàn)。態(tài)度容貌的莊矜合于禮,就不致遭受侮辱。依靠關(guān)系深的人,也就可靠了。1.14 子曰:君子 食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正 焉,可謂好學(xué)也已?!咀g文】孔子說:
14、君子,吃食不要求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說 話卻謹(jǐn)慎,到有道的人那里去匡正自己,這樣,可以說是好學(xué)了。1.15 子貢曰:貧而無諂,富而無驕,何如?子曰:可也;未若貧而樂 ,富而好禮者也。子貢曰:詩云:如切如磋,如琢如磨 ?其斯之謂與?子曰:賜 也,始可與言詩已矣,告諸往而知來者 ?!咀g文】子貢說:貧窮卻不巴結(jié)奉承,有錢卻不驕傲自大,怎么樣?孔子說:可以了;但是還不如雖貧窮卻樂于道,縱有錢卻謙虛好禮哩。子貢說:詩經(jīng)上說:要像對待骨、角、象牙、玉石一樣,先開料,再糙鋰,細(xì)刻,然 后磨光。?那就是這樣的意思吧?孔子道:賜呀,現(xiàn)在可以同你討論詩經(jīng)了,告訴你一件,你能有所發(fā) 揮,舉一反三了
15、。1.16 子曰:不患人之不己知,患不知人也?!咀g文】孔子說:別人不了解我,我不急;我急的是自己不了解別人。為政篇第二(共二十四章)2.1 子曰:為政以德,譬如北辰 居其所而眾星共 之?!咀g文】孔子說:用道德來治理國政,自己便會像北極星一般,在一定的位置上, 別的星辰都環(huán)繞著它2.2 子曰:詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪??!咀g文】孔子說:詩經(jīng)三百篇,用一句話來概括它,就是思想純正 ?。2.4 子曰:吾十有五而志于學(xué),三十而立 ,四十而不惑,五十 而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩 ?!咀g文】孔子說:我十五歲,有志于學(xué)問;三十歲,懂禮儀,說話做事都有把握; 四十歲,掌握了各種知識,不
16、致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲, 一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所 欲,任何念頭不越出規(guī)矩。2.5 孟懿子問孝。子曰:無違。樊遲御,子告之曰:孟孫問孝于我,我對曰,無違樊遲曰:何謂也?子曰:生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。【譯文】孟懿子向孔子問孝道??鬃诱f:不要違背禮節(jié)。不久,樊遲替孔子趕車子,孔子便告訴他說:孟孫向我問孝道,我答復(fù)說,不要違背禮節(jié)。樊遲道:這是什么意思?孔子道:父母活著,依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們;死了,依規(guī)定的禮節(jié)埋葬他 們,祭祀他們?!?.6孟武伯問孝。子曰:父母唯其疾之憂?!咀g文】孟武伯向孔子請教孝道??鬃拥溃鹤龅锏闹皇菫樾⒆拥募膊“l(fā)愁。
17、2.7 子游問孝。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于 犬馬,皆能有養(yǎng) ;不敬,何以別乎? 【譯文】子游 問孝道??鬃诱f:現(xiàn)在的所謂孝,就是說能夠養(yǎng)活爹娘便行了。對于狗馬都能夠得到飼養(yǎng);若不存心嚴(yán)肅地孝順父母,那養(yǎng)活爹娘和飼養(yǎng)狗馬怎樣去分別呢? 2.8子夏問孝。子曰:色難。有事,弟子服其勞;有酒食 ,先生饌,曾是以為孝乎?【譯文】子夏問孝道。孔子道:兒子在父母前經(jīng)常有愉悅的容色,是件難事。有事情,年輕人效勞;有酒有肴,年長的人吃喝,難道這竟可認(rèn)為是孝么? 2.9子曰:吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私 ,亦足以發(fā),回也不愚。【譯文】孔子說:我整天和顏回講學(xué),他從不提反對意見和疑問,像個蠢人。 等他
18、退回去自己研究,卻也能發(fā)揮,可見顏回并不愚蠢。2.10 :子曰:視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉 ?人焉廋哉?【譯文】孔子說:考查一個人所結(jié)交的朋友;觀察他為達(dá)到一定目的所采用的方式 方法;了解他的心情,安于什么,不安于什么。那么,這個人怎樣隱藏得住呢?這個人怎樣隱藏得住呢?2.11子曰:溫故而知新,可以為師矣?!咀g文】孔子說:在溫習(xí)舊知識時,能有新體會、新發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。2.12 子曰:君子不器?!咀g文】孔子說:君子不像器皿一般,只有一定的用途。2.13子貢問君子。子曰:先行其言而后從之?!咀g文】子貢問怎樣才能做一個君子??鬃拥溃簩τ谀阋f的話,先實(shí)行了,再說出來這就夠說是一個君子了2.14 子曰:君子周而不比 ,小人比而不周?!咀g文】孔子說:君子是團(tuán)結(jié),而不是勾結(jié);小人是勾結(jié),而不是團(tuán)結(jié)?!咀⑨尅恐?、比周是以當(dāng)時所謂道義來團(tuán)結(jié)人,比則是以暫時 共同利害互相勾結(jié)。比舊讀去聲b。2.15 子曰:學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆 ?!咀g文】孔子說:只是讀書,卻不思考,就會受騙;只是空想,卻不讀書,就會缺 乏信心。2.16 子曰:攻乎異端,斯害也已?!?/p>
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