1、小專題復(fù)習(xí)六 水和水資源考點(diǎn)說明見中考指南案例導(dǎo)入例:有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙,還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處已作了簡化),將其經(jīng)除渣去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。問:(1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?(2)用什么物質(zhì)可除去臭味?(3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是什么?知識(shí)整理1. 水的凈化(1)常用的凈化水的方法有: 、 、 等。 a.明礬能使水中 集結(jié)而下沉。 b.活性炭具有 性,不僅可以吸附液體中的 物質(zhì),還可以吸附除去一些溶解的雜質(zhì)。(2)過濾:分離 與 混合物的操作。 a.過濾操作時(shí)應(yīng)掌握的要點(diǎn)是“一貼、二低、

2、三靠”。 b.過濾時(shí)用到的主要儀器有: 、 、 、 濾紙等。（3）自來水生產(chǎn)的一般過程（4）硬水和軟水a(chǎn).硬水和軟水的概念硬水:含有 較多的水。軟水;不含或含有 較少的水。b.硬水的危害硬水對(duì)生活和生產(chǎn)有很大危害,長期飲用硬度較高的水,對(duì)人體健康也不利。c.硬水軟化的方法生活中常用的 方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常用 的方法得到蒸餾水以降低水的硬度。d.硬水和軟水的區(qū)別：常用 來檢驗(yàn)。思考：對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，凈化程度由高到低的順序是 、 、 、 ；可以降低水的硬度的是 ；綜合應(yīng)用上述四項(xiàng)操作凈水效果更好，其先后順序是 、 、 、 。2.水的組成(1)電解水的實(shí)驗(yàn): 化學(xué)反應(yīng)

3、方程式： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:負(fù)極產(chǎn)生 ,正極產(chǎn)生 ,其體積比為 ，質(zhì)量比 。(2)H2的燃燒實(shí)驗(yàn)： 化學(xué)反應(yīng)方程式： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（3）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能說明: a.水是由 組成的。b.水是由 構(gòu)成的。c.每個(gè)水分子是由 和 構(gòu)成的。3.水資源的綜合利用水是一種重要的自然資源,我國的水資源嚴(yán)重短缺。因此,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該 用水,愛護(hù)水資源。造成水體污染的主要污染源有: 、 、 。典型例題1.下列關(guān)于水的組成中,敘述正確的是( )A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫元素和氧元素組成的C.水是由氫分子和氧分子組成的 D.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的2.下列家庭用水習(xí)慣中,你認(rèn)為既科學(xué)又經(jīng)濟(jì)的是( )A.

4、洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.洗手、洗臉、刷牙不隨手關(guān)閉水龍頭C.洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所 D.洗碗筷時(shí)不間斷地沖洗3.水是最常見的物質(zhì)，以下與水有關(guān)的說法正確的是（）A地球上水資源豐富，人類不缺淡水 B水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C生活中可以用食鹽水區(qū)別硬水和軟水 D水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣鞏固訓(xùn)練1下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的 B. 用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水C.海水、湖水是混合物，自來水是純凈物C.D.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的2. 下列水的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A.在通常情況下,1 L水中只

5、能溶解大約30 mL氧氣 B.水是無色無味的液體C.水在直流電作用下可得到氫氣和氧氣D.水在1.01105 Pa下冷卻至0 可結(jié)成冰3下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A 與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣 B與負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒C產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為2：1 D可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的4.水由于受到有機(jī)物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批地死亡。魚類死亡的具體原因是A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng) B.水中缺氧,魚類窒息而死 ( )C.水中有毒的重金屬含量過高 D.水中氧氣過多同步練習(xí)這可是你自我檢測的機(jī)會(huì)哦!一、選擇題1.下列說法中,正確的是( )A.無色、無臭、清

6、澈透明的水一定是純凈水 B.活性炭可以吸附一些溶解的雜質(zhì),除去臭味C.青少年長期飲用純凈水有益健康 D.使用硬水對(duì)生活和生產(chǎn)有益2下列說法正確的是（）A工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水B草木灰與氯化銨混合施肥C洗潔精能除去餐具的油污D回收地溝油，用作食用油3下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是（）A植樹種草B就地焚燒垃圾C節(jié)能減排D公共場所禁止吸煙4.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是( )A.鐵粉、硫黃粉 B.水銀、氧化汞 C.二氧化硫、氧氣 D.蒸餾水、冰5.常溫下,碘和鎂化合時(shí)速率很慢,若滴入幾滴水,則反應(yīng)劇烈,且形成一股美麗的紫色煙霧,此時(shí)水的作用是( )A.反應(yīng)物 B

7、.氧化劑 C.催化劑 D.還原劑6.明礬凈水的作用是( )A.使暫時(shí)硬水軟化 B.使永久硬水軟化C.除去水中的懸浮物 D.消毒殺菌和凈化水7下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（）A.河水可用蒸餾的方法凈化 B.硝酸銨固體溶解時(shí)放熱 C.電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為 1：2D.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的8暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖）以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣 B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果 D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18

8、.3%9.海洋約占地球表面積的71%，海水中含量最高的元素是 A.Na B.Cl C.H D.O填空題10.常用于除去冰箱異味的物質(zhì)之一是 。11.小鵬同學(xué)幫母親買回來一些日常用品:加碘食鹽、純堿、白糖、食醋、礦泉水,這些日常用品中屬于純凈物的是 。12.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正負(fù)兩極管內(nèi)匯集的氣體體積比為 ,實(shí)驗(yàn)說明了水是由 組成的,同時(shí)也證明分子與原子的主要區(qū)別是 。13.現(xiàn)有液氧、過氧化氫溶液、冰水、水銀、高錳酸鉀、空氣、自來水七種物質(zhì),其中屬于混合物的是 ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 (填序號(hào))。14水是生命之源，請(qǐng)回答下列問題：（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過

9、的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入 。日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，多采用 的方法（2）通過電解水能得到綠色能源氫氣，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O22H2O電解水時(shí)，若得到10mL氫氣，同時(shí)能產(chǎn)生5mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成 。三、簡答題14.現(xiàn)有兩個(gè)瓶子,分別裝有蒸餾水和硬水,你用什么方法能鑒別它們?15.我國西部大開發(fā)工程已經(jīng)啟動(dòng),為了避免走“先污染后治理”的彎路,環(huán)保概念和措施貫穿于西部開發(fā)的始終。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕南敕?在西部開發(fā)過程中,為了避免水被污染,主要應(yīng)注意哪些方面的問題?16.現(xiàn)有一杯泥沙水,你能利用生活中的什么物品代替濾紙和漏斗過濾液體?四、實(shí)驗(yàn)題17.2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列問題的討論。(1)右圖是市場上出售的一種簡易凈水器示意圖。這種凈水器可除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。(2)某城市環(huán)保部門將檢測廢水是否