《詩經(jīng)》兩首復(fù)習(xí)試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、?詩經(jīng)?兩首復(fù)習(xí)試卷?詩經(jīng)?兩首復(fù)習(xí)試卷一、根底知識(shí)積累1.以下句子加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【 】3分A.倔強(qiáng)juè 闊綽chuò 叱咤風(fēng)云chàB.慨嘆ki 澎湃bài 銷聲匿跡nìC.饒恕shù 狡黠jié 迥乎不同jingD.靜穆m ù 夢(mèng)寐mèi 味同嚼蠟jiáo2.以下詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【 】2分A零落 倔強(qiáng) 頭暈?zāi)垦?一拍既合B瑣屑 煩燥 銳不可擋 銷聲匿跡C恣睢 害怕 開卷有益 顧名思義D厚實(shí) 慰籍 雞犬不寧 一泄千里3.將以下句子重新排列,填入橫線中與前后句組成一段

2、語意連接的文字。只填寫序號(hào)3分一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備根本的判斷力和鑒賞力,可以辨識(shí)一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。 一旦你的靈魂足夠豐富和深化,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書的判斷力就自然會(huì)同步得到進(jìn)步。這種才能局部來自閱讀的經(jīng)歷,但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷進(jìn)步的,讀好書也是進(jìn)步的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,可以開啟你的心智。4.古詩默寫8分1?出師表?中說明作者志趣的句子是: , 。2 ,出那么無敵國外患者

3、。3 ,萬鐘與我何加焉!4 ,舍魚而取熊掌者也。5曹劌認(rèn)為可以一戰(zhàn)的主要條件是: , ,必以情。6 ,白露未已。5.名著閱讀4分任選一題作答1下面是?水滸?中的片段,閱讀后答復(fù)以下問題武松在胡梯口聽,只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說:“虧了相公與小人報(bào)了冤仇,再當(dāng)重重地答報(bào)恩相。這張都監(jiān)道:“不是看我兄弟張團(tuán)練面上,誰肯干這等的事!你雖費(fèi)用了些錢財(cái),卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手,那廝敢是死了。只教在飛云浦結(jié)果他。待那四人明早回來,便見分曉。張都監(jiān)要為蔣門神報(bào)的冤仇是 。武松聽到他們這些話后,接下來發(fā)生的情節(jié)是 。2大天尊宣眾文武仙卿,問曰:“這妖猴是幾年生育,何代出生,卻就這般有道?玉

4、帝道:“那路神將下界收伏?玉帝聞言甚喜,道:“依卿所奏。即著文曲星官修詔,著太白金星招安。玉帝為何要捉拿孫悟空?是“那路神將欲用什么方法“收伏孫悟空?6. 給以下新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2分新華網(wǎng)北京12月22日電近日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)簽署第656號(hào)國務(wù)院令,公布?不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例?,自2021年3月1日起施行。?條例?共六章三十五條,對(duì)不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)、登記簿、登記程序、登記信息共享與保護(hù)等作出規(guī)定。?條例?明確由國土資源部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)視全國不動(dòng)產(chǎn)登記工作,同時(shí)要求縣級(jí)以上地方人民政府確定一個(gè)部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域不動(dòng)產(chǎn)登記工作,并承受上級(jí)不動(dòng)產(chǎn)登記主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)視。二、現(xiàn)代文閱讀14分養(yǎng)一畦露水許

5、冬林露水是下在鄉(xiāng)村的。只有古老的山野鄉(xiāng)村,才養(yǎng)得活精靈一樣的露水。我的童年里也有睡在葦葉上的露水,但那是另一種風(fēng)情。消費(fèi)隊(duì)里養(yǎng)著一條褐色水牛,農(nóng)忙時(shí)節(jié),孩子們大清早起來割牛草。我和堂姐相約著,去村西河邊的蘆葦蕩里割草。卷起褲管下去,腳下的軟泥滑膩清涼,蘆葦一碰,露水珠子簌簌灑一身。從脖子到后脊,到前胸,露水的涼意在皮膚上蔓延,還似乎帶著微甜的味道。葦叢里的青草又長(zhǎng)又嫩,幾刀便可割一大把,有時(shí)還順便割一把細(xì)嫩的水芹,算作中飯菜。出了蘆葦蕩,幾個(gè)大青草把子拎在手上,一路滴著露水。我們的頭發(fā)和衣服,也被露水打得濕透。仿佛洗了個(gè)露水浴,身上、眉毛上、眼睛里,皆是露水。白露未f。白露未已。那時(shí)候過暑假,

6、晚上不愛在家里睡覺,而是在平房頂上露宿。堂姐堂哥堂弟,唧唧喳喳的一大群,自帶涼席,都來我家的平房頂上睡覺。我們簡(jiǎn)直成了原始部落,月光為帳,星星為燈,感覺自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。到后半夜,露水重重地下來,裹身的毯子又涼又軟,翻個(gè)身,貼著堂姐的后背,聽她說斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng)話,竊竊想笑。星星在耳邊,垂垂欲落,蟲聲蛙聲都已歇了,四下闃寂。滿世界,只剩下露水的清涼氣息在流散、漫溢。露水里睡著,露水里醒來。清晨下房頂,??匆娻徏业耐呃闵辖Y(jié)著蛛網(wǎng),蛛網(wǎng)上也懸掛著露珠,亮晶晶的,在晨風(fēng)里搖搖欲墜。暑假一過,初秋早晨上學(xué),穿過彎彎曲曲的田埂,也是一路嶼著露水去學(xué)校。到學(xué)校,一雙小腳泡得好白,

7、又白又涼,嫩藕一般,腳丫里有草屑和碎小的野花。那時(shí)候,常提著涼鞋上學(xué),到了學(xué)校后,才下到學(xué)校前的池塘邊,洗掉腳上的草屑和野花,將一雙被露水洗得格外好看的小腳插進(jìn)涼鞋里。有時(shí)不舍得插:是露水讓一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘擁有了一雙不為外人知曉的好看的腳。成年之后,庸庸碌碌,在家和單位之間來回折返,過著千篇一律的兩點(diǎn)一線式生活。有一日,讀?枕草子?里寫露水的幾句,才想起自己似乎好多年沒看見露水了。忙時(shí)只顧著抬頭往前趕路,快!快!閑時(shí)只想飽飽地睡會(huì)兒懶覺,起床時(shí),草木上的露水已經(jīng)遁形。以致以為:露水,是只下在童年的!當(dāng)然不是。露水一直在下,下在童年,下在鄉(xiāng)村,下在有閑情閑趣的人那里。?枕草子?里寫露水的筆墨多而有

8、情趣,最愛玩味的是:“我注意到皇后御前的草長(zhǎng)得挺高又茂密,遂建議:怎么任它長(zhǎng)得這么高呀,不會(huì)叫人來芟除嗎?沒想到,卻聽見宰相的聲音答說:成心留著,讓它們沾上露,好讓皇后娘娘賞覽的。真有意思。讀到這里,我恍然覺得游離多年的一片小魂兒給招回來了。養(yǎng)花種草,不是目的,是為了給一個(gè)閑淡的女人去看清晨的露。烽火戲諸侯,裂帛博取美人笑,都不及人家種草來養(yǎng)露水的風(fēng)雅。我讀著?枕草子?,不覺癡想起來。癡想有一天養(yǎng)一畦露水,在露水里養(yǎng)一個(gè)清涼的自己。生命短暫渺小,唯求澄澈晶瑩,無塵無染。讓美妙持續(xù),一如少年時(shí)。 選自?深圳商報(bào)?2021年11月5日 有刪改17. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括童年時(shí)“我“在露水里泡大的三件事。每件

9、事不超過10個(gè)字3分18. 按要求品味語言。4分1感覺自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。從修辭手法的角度品析句子的表達(dá)效果2蘆葦一碰,露水珠子簌簌灑一身。從脖子到后脊,到前胸,露水的涼意在皮膚上蔓延,還似乎帶著微甜的味道。從景物描寫的角度品析句子的表達(dá)效果19. 揣摩下面句子的含義。2分我恍然覺得游離多年的一片小魂兒給招回來了。20. 根據(jù)上下文,補(bǔ)寫第段“癡想的詳細(xì)內(nèi)容。3分21. 探究下面語句中“露的內(nèi)涵或作用。3分1蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。2對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;譬如朝露,去日苦多。摘自曹操?短歌行?3養(yǎng)一畦露水,在露水里養(yǎng)一個(gè)清涼的自己。三、古詩鑒賞古詩略2

10、021中考題再現(xiàn)1.?關(guān)雎?寫了什么內(nèi)容?抒發(fā)了怎樣的思想感情?3分2. ?關(guān)雎?主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。3分3.賞析“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 2分4.?蒹葭?抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?2分5.?蒹葭?中采用重章疊句,有什么表達(dá)效果?3分?詩經(jīng)?復(fù)習(xí)試題參考答案一、根底知識(shí)積累1.D 2.C 3. 4.略5武松為了幫施恩奪回快活林,醉打蔣門神。 血濺鴛鴦樓2分,每題1分,意對(duì)即可(2)孫悟空到東海龍宮拿走了定海神針,又闖幽冥界勾畫了生死簿,被東海龍王和地藏王菩薩告上了天庭。太白金星為玉帝出主意,讓玉帝降旨招安孫悟空,授他一個(gè)官職,將他拘束在天庭,假設(shè)孫

11、悟空受天命,后再升賞;假設(shè)違天命,就此擒拿。6.李克強(qiáng)簽署國務(wù)院令,公布?不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例?二、現(xiàn)代文閱讀15分17. 例如:葦蕩割草洗露水浴 夏夜房頂宿露水中 秋晨上學(xué)露水美腳3分;抓住主要信息即可18. (1)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了“我露宿房頂時(shí)涼爽、自由、舒展的感受。2分;修辭手法1分,心理感受1分;心理感受答出一點(diǎn)即可(2)從聽覺視覺、觸覺、嗅覺味覺多角度寫出露珠落在“我身上,帶給“我清涼愉悅的感受,形象生動(dòng)。2分;描寫角度1分,表達(dá)效果1分;答出兩個(gè)描 寫角度即可得1分19. 找回了失去多年的童年生活的閑情閑趣和詩意。2分;意近即可20. 例如:我能擁有一座庭院。我在

12、院子里,種花種菜種草。清晨起來,臨窗賞覽,看我養(yǎng)的一畦一畦的露水。要求:能聯(lián)絡(luò)上下語境展開合理想象,有對(duì)“花草“露水“自我感受等方面的描寫,表達(dá)順暢。3分;想象合理,內(nèi)容詳細(xì),表達(dá)順暢各1分21. (1)句中的“露是景物,寫出秋天的蕭瑟冷落是起興,引出歌詠對(duì)象“所謂伊人; (2) 句中的“露比喻人生短暫;(3) 句中的“露象征清純美妙,有閑情雅致的詩意生活。3分;各1分,意近即可三、古詩鑒賞1. 本文寫了一位男子對(duì)心儀女子執(zhí)著追求和極度思念,以及求之不得的痛苦和夢(mèng)想求而得之的喜悅之情。表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)美妙愛情的向往和追求之情。2. 主要運(yùn)用了“興的藝術(shù)手法。如 “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲來起興,引出“窈窕淑女,君子

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