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文檔簡介

1、 莫高窟宣傳片18、莫高窟、莫高窟 莫高窟 尊 菩薩 斷崖絕壁 慈眉善目 威風凜凜 神態(tài)安詳 惟妙惟肖 嘖嘖贊嘆 精妙絕倫 宏偉瑰麗 記錄 臂挎花籃 輕撥銀弦 漫天遨游 舒展雙臂 燦爛輝煌 帛畫 腐敗無能 帝國主義 莫高窟地理位置:地理位置:地理環(huán)境:地理環(huán)境:藝術魅力:藝術魅力:人們對它的評價:人們對它的評價:坐落在我國甘肅省三危山坐落在我國甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中。和鳴沙山的懷抱中。四周布滿沙丘,斷崖絕壁四周布滿沙丘,斷崖絕壁 有有精妙絕倫精妙絕倫的的 ,有有宏偉瑰麗宏偉瑰麗的 , 還有還有文物眾多文物眾多的的 。 彩塑彩塑壁畫壁畫藏經(jīng)洞藏經(jīng)洞莫高窟是祖國西北的一顆莫高窟是祖國西北的一

2、顆明珠。明珠。國家文物檔案國家文物檔案洞窟數(shù)量:洞窟數(shù)量:492個個莫高窟是莫高窟是舉世聞名舉世聞名的藝術寶庫。的藝術寶庫。這里的每一尊彩塑,每一幅壁畫,都這里的每一尊彩塑,每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民是我國古代勞動人民智慧的結晶。智慧的結晶。精妙絕倫的彩塑精妙絕倫的彩塑 藝術魅力藝術魅力宏偉瑰麗的壁畫宏偉瑰麗的壁畫 藝術魅力藝術魅力文物眾多的藏經(jīng)洞文物眾多的藏經(jīng)洞 藝術魅力藝術魅力 這些這些彩塑彩塑 。莫高窟保存著莫高窟保存著 彩塑。彩塑。 有有慈眉善目慈眉善目的菩薩,有的菩薩,有威風凜凜威風凜凜的天王,還有的天王,還有強壯強壯勇猛的力士。勇猛的力士。 看到看到這一尊尊這一尊尊 的彩塑,

3、游人無不嘖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。嘖贊嘆。 有一尊臥佛長達有一尊臥佛長達1616米,他米,他側身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。側身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。兩千多尊兩千多尊個性鮮明,神態(tài)各異個性鮮明,神態(tài)各異惟妙惟肖惟妙惟肖彩塑圖臥佛贊嘆(中心句) 有有 的菩薩,有的菩薩,有 的的天王,還有天王,還有 的力士。的力士。慈眉善目慈眉善目威風凜凜威風凜凜強壯勇猛強壯勇猛這些彩塑這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異個性鮮明,神態(tài)各異。慈眉善目慈眉善目有慈眉善目的菩薩,有慈眉善目的菩薩,威風凜凜威風凜凜有威風凜凜的天王,有威風凜凜的天王,強壯勇猛強壯勇猛還有強壯勇猛的力士,還有強壯勇猛的力士,有一尊臥佛長達有一尊

4、臥佛長達 ,他,他 ,眼睛微閉,神態(tài)安詳。眼睛微閉,神態(tài)安詳。側身臥著側身臥著 16米米 有慈眉善目的菩薩,有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士,還有強壯勇猛的力士, 有一尊臥佛長達有一尊臥佛長達16米,她側身臥著,米,她側身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。眼睛微閉,神態(tài)安詳。 看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑,都是我國古代勞里的每一尊彩塑,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。動人

5、民智慧的結晶。 莫高窟不僅有莫高窟不僅有 的彩塑,還有四萬的彩塑,還有四萬五千多平方米五千多平方米 的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。其中其中 的是那的是那 的飛天。的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞舒展雙臂,

6、翩翩起舞看著這些精美的壁看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。宏偉瑰麗宏偉瑰麗成百上千成百上千精妙絕倫精妙絕倫最引人注目最引人注目贊嘆過渡句過渡句 宏偉宏偉瑰麗瑰麗 莫高窟不僅有精妙絕倫的彩莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有塑,還有四萬五千多平方米四萬五千多平方米的壁畫。的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。描摹自然風光的。壁畫的內(nèi)容豐富多彩, 有有記錄佛教故事的,記錄佛教故事的,有有描繪神佛形象的,描繪神

7、佛形象的,有有反映民間生活的,反映民間生活的,還還有有描摹自然風光的。描摹自然風光的。 其中 的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘 ;有的懷抱琵琶,輕撥 ;有的倒懸身子,自天而降;有的 飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞鮮花彩帶最引人注目銀弦有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞有的舒展雙臂,翩翩起舞有 記 錄 佛 教 故 事 的有有 描描 繪繪 神神 佛佛 形形 象象 的的有有 反反 映映 民民

8、 間間 生生 活活 的的還有描摹自然風光的還有描摹自然風光的壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞有的舒展雙臂,翩翩起舞莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是祖國西北的一顆明珠。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一幅壁畫,都是我國古代勞里的每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。動人民智慧的結晶。 莫高窟里還有一個莫高窟里還有一個面積不大的洞窟面積不大的洞窟藏

9、經(jīng)洞。洞里藏經(jīng)洞。洞里 藏有藏有我國古代的各種經(jīng)卷、我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、文書、帛畫、刺繡、銅像等銅像等 。由。由于清王朝腐敗無能,于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝大量珍貴的文物被帝國主義份子掠走。僅國主義份子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。陳列于北京故宮等處。 曾曾六萬多件六萬多件1900年6月22日,莫高窟一個沉睡了幾百年的寶庫藏經(jīng)洞轟然洞開后,聞訊趕來的外國冒險家們便上演了一幕幕竊賊的表演。最早掠走敦煌文物的是俄國人奧勃魯切夫,1905年10月,他以6包劣質石蠟為餌,就從莫高窟道士王圓錄手中強行換得藏經(jīng)洞珍貴寫本兩大包。接著,最著名的敦

10、煌劫掠者-英國人斯坦因來到敦煌。他以14錠馬蹄銀(約200兩銀子),盜走精美的佛經(jīng)和絹畫上千件,共29箱,動用了一個浩大的馬車隊。1914年,斯坦因第二次來到敦煌,又以500兩銀子,從王道士手中換取了5大箱,共570多個經(jīng)文手卷 “滿載而歸”。斯坦因之后是法國人伯希和,在敦煌,他翻閱了整整三個星期,以500兩銀子的代價,將藏經(jīng)洞中的精華悉數(shù)盜走,共計6000余卷寫本和大量的畫卷。1911年日本的吉川小一郎和橘瑞用超低價騙取了400多卷文書和2尊佛像。1912年俄國人鄂登堡率團至莫高窟,盜走經(jīng)卷一批 .1924年美國華爾納用化學膠布粘走壁畫26幅,劫走彩塑數(shù)尊 。還有一些外國文物販子勾結國內(nèi)古董

11、商、軍閥,里應外合、偷盜或騙或低價買走文物,導致大量的中國文物流失,所遭損失之巨大至今仍難以估計。 莫高窟是祖國西北的一顆莫高窟是祖國西北的一顆明珠。明珠。莫高窟是舉世聞名的藝術莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑,寶庫,這里的每一尊彩塑,每一幅壁畫,都是我國古每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。代勞動人民智慧的結晶?!翱戳硕鼗湍呖撸偷扔诳吹搅巳揽戳硕鼗湍呖?,就等于看到了全世界的古代文明。界的古代文明?!?“敦煌藝術是人類文明的曙光。敦煌藝術是人類文明的曙光?!?“莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊。內(nèi)容最豐富的畫廊。” “莫高

12、窟是世界現(xiàn)存佛教藝術最偉大莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術最偉大的寶庫。的寶庫?!?莫高窟是舉世聞莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑、每一的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結代勞動人民智慧的結晶。晶。我驕傲,我是中國人 我是中國人,我是中國人,我是莫高窟壁畫的傳人,我是莫高窟壁畫的傳人,讓那翩翩欲飛的壁畫與我們讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同在。同在。我就是飛天,我就是飛天,飛天就是我們,飛天就是我們,我驕傲,我是中國人!我驕傲,我是中國人!壁畫上的飛天,有壁畫上的飛天,有的的 , ;有的;有的 , ;還有的還有的 , ”寫一寫你心目中寫一寫你

13、心目中的飛天。的飛天。莫高窟歡迎您!莫高窟歡迎您!謝謝指導謝謝指導鞏固練習鞏固練習填空: 課文生動介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬件珍貴文物的藏經(jīng)洞,把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展示在我們面前,贊揚了我國古代勞動人民的無窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。 “壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂?!边@段話采用了排比句式,具體介紹了,展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。展開想象,還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢? 如:“有的手捧竹笛,吹奏樂曲;有的閉目凝神,側耳傾聽;

14、有的雙掌合十,默默祈禱” “壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞體會紅藍字詞之間的關系開心一練開心一練 一、我能把下面的詞語補充完整。 神態(tài)各( ) 精妙絕( ) 惟( )惟( ) 舉世( )名 引人( )目 ( )眉善目 斷( )絕( ) 宏偉( )麗 ( )風凜凜 漫天( )游 ( )( )無能 ( )( )贊嘆二、我會在括號里填上合適的量詞。 一( )壁畫 一( )明珠 一( )沙丘 一( )洞窟 一( )力士 一( )神佛 一( )彩塑 一( )小溪三、按要求改句子我能行。 1莫高窟保存著兩

15、千多尊彩塑。(改為反問句) 反問句: 2莫高窟是舉世聞名的無人不曉的藝術寶庫。(修改病句) 3492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。(縮句) 積累有關豐富繁多的成語: 包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 五花八門 應接不暇 比比皆是多如牛毛 星羅棋布 應有盡有 無所不有 洋洋大觀 層出不窮 俯拾即是 結束結束 應該怎樣給應該怎樣給莫高窟莫高窟編寫段落提綱編寫段落提綱 蘇教版課標實驗教科書語文五年級(上冊)第18課是莫高窟,課后第4題讓“給這篇課文編寫段落提綱”。教學參考用書203204頁是這樣說的 (2)課后練習4是要求給這篇課文編寫段落提綱,這道練習目的是訓練學生從整體上把握課文,以培

16、養(yǎng)句意整合、歸納概括的能力。首先,課文分為三段,要求學生用簡明的話寫出三段段意。(如第一段:寫莫高窟的地理位置及概貌;第二段:介紹莫高窟的彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞;第三段:寫莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫)。課文的第二段有三個自然段,即三層意思,每個自然段都可以再用一句話概括大意。(如第二自然段:莫高窟保存兩千多尊個性鮮明、神態(tài)各異的彩塑;第三自然段:莫高窟有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫;第四自然段:藏經(jīng)洞有六萬多件珍貴文物)把段和自然段的段意依次排列起來就是段落提綱。 最后一段說“把段和自然段的段意依次排列起來就是段落提綱”,這一原則是對的。第三句說“要求學生用簡明的話寫段意”,更是對的。 然而,第

17、一段、第二段的段意只“簡”不“明”,應該改為 第一段:寫敦煌莫高窟坐落在甘肅省三危山和鳴沙山中,四周布滿沙丘,洞窟排列在斷崖絕壁上。 第二段:寫莫高窟保存兩千多尊個性鮮明,神態(tài)各異的彩塑,有四萬五千平方米雄偉壯麗的壁畫,有六萬多件珍貴文物。 這樣一來,就都“完整、明確、簡練、統(tǒng)一”了,連起來就是“忠實原文、要點齊全、重點突出、語言簡煉”的課文主要內(nèi)容。 莫高窟的主要內(nèi)容是:敦煌莫高窟坐落在甘肅省三危山和鳴沙山中,四周布滿沙丘,洞窟排列在斷崖絕壁上。它保存兩千多尊個性鮮明、神態(tài)各異的彩塑,四萬五千多平方米雄偉壯麗的壁畫,六萬多件珍貴文物,是舉世聞名的藝術寶庫。 如果給這個主要內(nèi)容訂個標準不超過100個字,標點算字,共10個要點,每個要點1分,每超過10個字扣1分,扣光得分為止,就能引導小學生認真讀原文,原汁原味理解主要內(nèi)容。 應該怎樣給莫高窟編寫段落提綱呢?我們認為段落提綱有兩種,一種是詳盡的

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