1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 讀書筆記-景觀設(shè)計(jì)學(xué)-場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊(cè)【摘 要】：約翰.O.西蒙茲的景觀設(shè)計(jì)學(xué)-場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊(cè)是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)學(xué)的經(jīng)典之作。這本書讓我們理解自然是一切人類活動(dòng)的背景和基礎(chǔ)，書中西蒙茲先生具體闡述了景觀設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)的理論、方法和導(dǎo)則，以及全面系統(tǒng)地講述了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的主要構(gòu)成，以及場(chǎng)地規(guī)劃和設(shè)計(jì)的基本原則與方法。其內(nèi)容涵蓋了景觀設(shè)計(jì)論、運(yùn)用和實(shí)踐過(guò)程中的各個(gè)方面。在最后探討了體驗(yàn)設(shè)計(jì)學(xué)對(duì)當(dāng)今景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐的意義和啟示。書中的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)思想和方法對(duì)我們今天的設(shè)計(jì)實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義?！娟P(guān)鍵字】：景觀設(shè)計(jì) 自然 場(chǎng)所 景觀種植 【Abstract】：A Ma

2、nual of Environmental Planning and Design written by John Ormsbee Simonds is a classical and practical manual for modern landscape architecture. This book make us understand the nature is the backgrounds and foundation of the human activity, Simonds specifically expatiates on the theories, methods a

3、nd guidelines of landscape architecture, and tell us about the main components of the landscape design comprehensive, and the basic principle and method of the landscape design. The content covers the landscape design theory, using and practice process in all aspects. In the end, it discusses the si

4、gnificance and inspiration of the experience landscape design. The ideas and the methods of landscape design in this book has the important instruction meaning for todays design. 【Key words】: landscape design、 natural、 place、 landscape planting 一全章目錄簡(jiǎn)介全章有21個(gè)段落，包括：1.人居環(huán)境2.氣候3.土地4.水5.植物6.景觀特征7.地形8.場(chǎng)地規(guī)

5、劃9.場(chǎng)地開(kāi)發(fā)10.景觀種植11.場(chǎng)地容積12.可視景觀13.交通14.構(gòu)筑物15.居所16.社區(qū)規(guī)劃17.城市設(shè)計(jì)18.增長(zhǎng)管理19.區(qū)域景觀20.規(guī)劃的環(huán)境21.展望二 全書的概括全書有21個(gè)章節(jié)，我把它可分為四個(gè)部分：第一部分為1至2章，里面講述我們?cè)诰坝^設(shè)計(jì)中必須知道的一些基礎(chǔ)知識(shí)，從宏觀的角度告訴給讀者關(guān)于宇宙、地球 、自然、景觀、氣候等清晰準(zhǔn)確的概念，以及自然對(duì)設(shè)計(jì)的影響；第二部分為3至7章，主要講述的是一些景觀元素如土地、水、植物等，講述了這些元素的一些概念還有這些元素的影響；第三部分為7至20章，作者具體論述了場(chǎng)地規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、社區(qū)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)的導(dǎo)則和方法，講述了一些與景觀

6、密切相關(guān)的要素；最后一部分為第21章，作者作出總結(jié)，提出質(zhì)疑和探索。三 書中核心內(nèi)容總括3.1 景觀規(guī)劃于自然 在書中，作者花了大手筆的篇章在論述自然對(duì)人類的重要性以及自然對(duì)景觀設(shè)計(jì)的影響。我們?cè)谝?guī)劃中應(yīng)充分理解和挖掘并展示景觀本身的特征，只有理解了自然們才能做出好的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。作者在書中分了很多細(xì)節(jié)上的類別進(jìn)行分析，從而說(shuō)明景觀設(shè)計(jì)中眾多要素的綜合考慮必須放在人與自然相互作用的前提下，作者提倡人與自然和平、和諧發(fā)展，相互促進(jìn)。并在在書中提到我們成功的要訣是懂得自然。 歷史向我們展示了不少景觀規(guī)劃與自然和諧的杰出范例，在書中提及到了在20世紀(jì)轉(zhuǎn)折知己依然驚人美麗的工業(yè)化城市-京都，是因?yàn)樗歉?/p>

7、據(jù)風(fēng)水的思想設(shè)計(jì)的。選址和土地利用方式及結(jié)構(gòu)形式的設(shè)計(jì)依據(jù)是地球和大氣中的能量流動(dòng)路徑，并與之和諧。 我認(rèn)為有很多自然學(xué)科都是景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、水文學(xué)、生態(tài)學(xué)等等。因?yàn)檫@些學(xué)科的應(yīng)用都對(duì)景觀設(shè)計(jì)及其規(guī)劃有很大的幫助。只有對(duì)身邊的環(huán)境了解，我們才能設(shè)計(jì)出帶有色彩的規(guī)劃。比如說(shuō)，地質(zhì)學(xué)就可以幫助人們了解很多地理現(xiàn)象，從而使人們了解在什么地方適合規(guī)劃出什么類型的景觀極其建筑，而不會(huì)勞民傷財(cái)?shù)慕ㄔO(shè)一些不實(shí)際不安全的建筑。書中也介紹了很多有關(guān)氣候的知識(shí)，使得我也對(duì)氣候?qū)υO(shè)計(jì)的一些影響也有所了解，氣候會(huì)直接影響人們的生理和心理，所以這些因素會(huì)對(duì)規(guī)劃有很多要求，不同的氣候有不同

8、的要求，寒帶、寒溫帶等的社區(qū)、場(chǎng)地、建筑的要求各有不同。這些環(huán)境也有許多微氣候?qū)W原則。大自然對(duì)我們?nèi)祟惖挠绊戇€體現(xiàn)在土地、水資源、地形自然環(huán)境、植物類等，這些都對(duì)我們的景觀設(shè)計(jì)，規(guī)劃帶來(lái)不同程度的影響。想要做的更好只有更加的了解自然，人類最好的、最親近的朋友，人類賴以生存的環(huán)境。我很喜歡書中的一句來(lái)自于伊利爾.沙里寧的話：理解生活，構(gòu)筑表達(dá)生活的方式這才是最偉大的藝術(shù)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人理解藝術(shù)和生活，必須深入所有事物的根源：自然。自然規(guī)律-“美”的規(guī)律-是最基本的，不能被純美學(xué)的自夸所動(dòng)搖，這些規(guī)律不可能總是被有意識(shí)地理解，潛意識(shí)地理解總是在它們的影響之下。我們對(duì)自然的形式世界研究得越多，

9、就覺(jué)得自然形式語(yǔ)言具有豐富的創(chuàng)造性，細(xì)膩和具有流變性。我們?cè)絹?lái)越深地認(rèn)識(shí)到：在自然王國(guó)表達(dá)是最“基本”的。3.2 景觀規(guī)劃于體驗(yàn)在書中的最后一章節(jié)中提到規(guī)劃的體驗(yàn)，作者提到人們規(guī)劃的不是場(chǎng)所、不是空間、也不是內(nèi)容。人們規(guī)劃的是體驗(yàn)。美國(guó)許多道路嚴(yán)重的失敗都產(chǎn)生于一個(gè)令人震驚的事實(shí)，就是在規(guī)劃中對(duì)他們的實(shí)際的使用體驗(yàn)從沒(méi)考慮過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，萬(wàn)事始于體驗(yàn)，人類學(xué)家愛(ài)德華T霍爾在隱匿的尺度一書中分析了人類最重要的知覺(jué)以及他們與人際交往和體驗(yàn)外部世界有關(guān)的功能。俗話說(shuō)的好，實(shí)踐出真知，任何東西只有親身經(jīng)歷過(guò)才能分辨出好壞，規(guī)劃也一樣。通過(guò)了體驗(yàn)，設(shè)計(jì)師們才能分辨出好壞、才能根據(jù)自己體驗(yàn)過(guò)后的真實(shí)感覺(jué)設(shè)計(jì)出能

10、被大多數(shù)人接受的設(shè)計(jì)。體驗(yàn)就像演員在演一個(gè)角色前都要深入去了解角色的形態(tài)特征，只有體驗(yàn)過(guò)要演的人生活后，才能演繹出真正精彩的電影。而設(shè)計(jì)師要去設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)地或一個(gè)景觀就更應(yīng)該深入去體驗(yàn)當(dāng)?shù)厝藗兊纳?，從用戶的角度出發(fā)去設(shè)計(jì)，去滿足廣大人們的需要。3.3 景觀設(shè)計(jì)于對(duì)象所有人都知道，景觀設(shè)計(jì)師的終生目標(biāo)是幫助人們，使得他們及其所建的環(huán)境、社區(qū)、城市能與地球和諧共處。景觀設(shè)計(jì)的對(duì)象，并不是設(shè)計(jì)師，或是旅游的人群，而是使用者，只有人們滿意的設(shè)計(jì)才是成功的，設(shè)計(jì)師們做的一切都是為了讓人類的生活更加完美、更加舒適。而景觀設(shè)計(jì)學(xué)的定義也是關(guān)于如何安排土地及土地上的物體和空間來(lái)為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適的

11、環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。在書中第一張節(jié)作者提到過(guò)，在景觀規(guī)劃中，人是具有動(dòng)物性，通常保留著自然地本能并受其驅(qū)使。要合理規(guī)劃，就必須了解并適應(yīng)這些本能，同時(shí)，人又有動(dòng)物所不具備的特質(zhì)，他們渴望美和秩序。人在依賴自然的同時(shí)，還可以認(rèn)識(shí)自然地規(guī)律，改造自然，所以，理解人類自身，理解特定景觀服務(wù)對(duì)象的多重需求和體驗(yàn)要求，是景觀規(guī)劃的基礎(chǔ)。四 場(chǎng)地規(guī)劃景觀設(shè)計(jì)之我見(jiàn)解場(chǎng)地也是規(guī)劃及其景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，在設(shè)計(jì)前，我們需要知道我們?cè)O(shè)計(jì)的目的是什么，我們?cè)O(shè)計(jì)的用途是什么，所以場(chǎng)地規(guī)劃也是設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的一個(gè)重要的項(xiàng)目。我認(rèn)為在拿到一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，要先對(duì)項(xiàng)目的背景及其場(chǎng)地有深入的了解，要對(duì)設(shè)計(jì)的場(chǎng)地進(jìn)行分析，對(duì)場(chǎng)地的環(huán)境有

12、一個(gè)透徹的理解。像在去年我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)小學(xué)校，拿到題目首先要干的一件事情就是去實(shí)地調(diào)研考察，去了解這塊場(chǎng)地需要進(jìn)行什么樣的改造，去了解小學(xué)生的需要，去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的問(wèn)題，只有對(duì)我們要設(shè)計(jì)的東西有了充分的了解和理解，才能做好設(shè)計(jì)。為了設(shè)計(jì)好小學(xué)校，我們要設(shè)想自己就是小學(xué)生，要設(shè)想自己想要在什么環(huán)境中上課、我們要設(shè)想出自己想要在什么場(chǎng)地上玩耍、我們要想到自己想要學(xué)校里面有什么與眾不同的。在把這些設(shè)想的都想好后，就要開(kāi)始考慮小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中可以實(shí)現(xiàn)的一些設(shè)施，要想到安全問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題。所以，要想規(guī)劃出好的作品，首先要擺正態(tài)度，再來(lái)就是要對(duì)場(chǎng)地有很深入的了解，再就是設(shè)想自己是使用者去親身體驗(yàn)。 我認(rèn)為在規(guī)劃

13、和景觀設(shè)計(jì)中植物的種植，既景觀種植是非常重要的元素。不管是廣場(chǎng)、公園、生態(tài)基地等其中占有很大一部分的景觀元素就是植物。很多規(guī)劃人士?jī)H僅把植物當(dāng)做一種配置在建筑周圍的園藝附屬品，與建筑是獨(dú)立的。這是不對(duì)的，景觀種植的重要性表現(xiàn)在他們奠定了場(chǎng)地的特色。他們保持水上，調(diào)節(jié)氣候，防御風(fēng)沙，而且經(jīng)常用于規(guī)定土地利用形態(tài)。不同種類的植物都有不同的用法和作用。例如，種植在學(xué)?；蛘邇和顒?dòng)較多的場(chǎng)地，就不宜種植帶刺的植物；體育場(chǎng)周邊就不適宜種植低矮樹(shù)木，高大的樹(shù)木可以保護(hù)看臺(tái)免受強(qiáng)光的照射。而在書中作者也提到每一株種植的植物都應(yīng)該符合預(yù)期的目的。它應(yīng)該是可供選擇的種類中最優(yōu)秀的，以符合特定的種植條件和精確的設(shè)計(jì)要求，因?yàn)閮?yōu)秀的種植設(shè)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。所以我認(rèn)為在規(guī)劃的過(guò)程中可以用植物加強(qiáng)規(guī)劃意圖、用植物來(lái)分割景點(diǎn)、用植物來(lái)將各個(gè)場(chǎng)地圍繞、用植物來(lái)給人們視覺(jué)上的差異等等。五 結(jié)語(yǔ)讀完西蒙茲的景觀設(shè)計(jì)學(xué)后，我收獲頗多，同時(shí)也感受到了他對(duì)景觀學(xué)的熱愛(ài)。使得我從新的一個(gè)視角來(lái)認(rèn)識(shí)了規(guī)劃，這本書的涵蓋面非常管也非常詳細(xì)。使我懂得了自然與景觀結(jié)合的重要性，而且規(guī)劃并不是孤立存在的，規(guī)劃需要與很多元素相結(jié)合，規(guī)劃并不是一項(xiàng)任務(wù)、一種形式，而是一種體驗(yàn)；一種人與自然的和諧。更是我懂得了了解各學(xué)科的重要性，以及把各個(gè)學(xué)科結(jié)合起來(lái)的必要性。 學(xué)習(xí)景觀的人們應(yīng)當(dāng)有好的生活觀、