1、二二00四年四年8月月29日，雅典奧日，雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國(guó)小姑娘運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國(guó)小姑娘在大紅燈籠的造型上，唱起在大紅燈籠的造型上，唱起一首歌曲，打動(dòng)在場(chǎng)的所有一首歌曲，打動(dòng)在場(chǎng)的所有觀眾觀眾茉茉 莉莉 花花 憶憶 江江 南南 （白居易）（白居易）江南好，風(fēng)景舊曾諳，江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅似火，日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？能不憶江南？ 歡迎同學(xué)們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)歡迎同學(xué)們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)茉茉 莉莉 花花 香香做一做：做一做：1、歌曲的情緒是怎樣的？、歌曲的情緒是怎樣的？ A、 歡快活躍B、親切抒情2、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？、歌曲的旋律有

2、什么特點(diǎn)？ A、 婉轉(zhuǎn)細(xì)膩柔美B、粗獷豪放抒情自自 學(xué)學(xué) 樂(lè)樂(lè) 園（一）：園（一）： 有感情的朗讀歌詞，并把你認(rèn)為該唱有感情的朗讀歌詞，并把你認(rèn)為該唱強(qiáng)一點(diǎn)的樂(lè)句用筆在書上標(biāo)記出來(lái)強(qiáng)一點(diǎn)的樂(lè)句用筆在書上標(biāo)記出來(lái)。 自自 學(xué)學(xué) 樂(lè)樂(lè) 園（二）：園（二）： 復(fù)聽(tīng)復(fù)聽(tīng)茉莉花茉莉花，邊聽(tīng)邊比較，邊聽(tīng)邊比較，他們對(duì)歌曲的強(qiáng)弱是怎么處理的？邊聽(tīng)他們對(duì)歌曲的強(qiáng)弱是怎么處理的？邊聽(tīng)邊標(biāo)記在書本上。邊標(biāo)記在書本上。 對(duì)照課本歌詞學(xué)唱茉莉花小小 小小 歌歌 唱唱 家：家： 你會(huì)用聞花香時(shí)吸氣的感覺(jué)來(lái)演唱歌曲你會(huì)用聞花香時(shí)吸氣的感覺(jué)來(lái)演唱歌曲嗎？通過(guò)欣賞下面的視頻，體會(huì)歌唱家演嗎？通過(guò)欣賞下面的視頻，體會(huì)歌唱家演唱

3、唱茉莉花茉莉花時(shí)的狀態(tài)、情緒。時(shí)的狀態(tài)、情緒。 柔柔 美、抒美、抒 情、喜情、喜 愛(ài)、贊愛(ài)、贊 美美情情 緒緒 飽飽 滿、氣滿、氣 息息 連連 貫貫 中強(qiáng)中強(qiáng) 強(qiáng)強(qiáng) 中中 弱弱中強(qiáng)中強(qiáng) 漸漸 弱弱聆聽(tīng)江蘇民歌聆聽(tīng)江蘇民歌茉莉花茉莉花 思考思考 ：江蘇民歌：江蘇民歌茉莉花茉莉花給你的給你的感覺(jué)有什么不一樣？感覺(jué)有什么不一樣？ 東北民歌東北民歌茉莉花茉莉花河北民歌河北民歌茉莉花茉莉花 連一連：連一連： 由于江蘇民歌茉莉花其旋律婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美，很生動(dòng)的表現(xiàn)了茉莉花的特點(diǎn)，因此這首茉莉花早在1819世紀(jì)享譽(yù)全世界。意大利著名的作曲家普契尼在他的歌劇圖蘭朵中就以江蘇民歌茉莉花的旋律為主題再現(xiàn)了神秘而美麗的中國(guó)。 茉莉花茉莉花的各種精彩演奏的各種精彩演奏 薩克斯獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏茉茉 莉莉 芬芬 芳芳思思 考：考：為什么歌唱家、演奏家們都想演繹為什么歌唱家、演奏家們都想演繹茉莉花茉莉花？思考：茉莉花代表著什么思考：茉莉花代表著什么 ？茉莉花代表純潔，代表純潔的中國(guó)茉莉花代表純潔，代表純潔的中國(guó)的人民，更代表中國(guó)人民熱忱歡迎的人民，更代表中國(guó)人民熱忱歡迎世界人民到中國(guó)做客的一顆真誠(chéng)的世界人民到中國(guó)做客的一顆真誠(chéng)的心！心！同學(xué)們：同學(xué)們： 用你們喜歡的形式，大膽、創(chuàng)用你們喜歡的形式，大膽、創(chuàng)意的去展現(xiàn)歌曲意的去展現(xiàn)歌曲茉莉花茉莉花吧！吧！ 同學(xué)們，民族的就是世界的。同學(xué)們，民族的就是世界的。我們應(yīng)當(dāng)