2021年婦幼衛(wèi)生健康教育宣傳欄_第1頁
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文檔簡介

1、*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07婦幼衛(wèi)生健康教育宣傳欄歐陽光明(2021.03.07)1 1、讓兒童更健康、更快樂的成長,兒童時期是人生中生長發(fā)育最關(guān)鍵的時候,完成基本的兒童保健,是保證兒童生長發(fā)育的最基本需求,社會、家庭、保健醫(yī)務(wù)人員,都有責(zé)任和義務(wù)定期做好兒童體檢、疾病篩查等保健工作。兒童是國家的未來,是民族的希望,我們?nèi)鐣?yīng)該為兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們更健康、更快樂、更幸福地成長。2 2、036036 月兒童保健有檢查內(nèi)容?(1 1)國家免費的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目兒童在分娩醫(yī)院建立兒童保健手冊后,免費在轄區(qū)(或其他醫(yī)療保健單位)定期進(jìn)行系統(tǒng)兒童保健檢查、咨詢,新生

2、兒訪視:在新生兒出院后 2828 天內(nèi) 2 2 次訪視。421421 體檢:1 1 歲以內(nèi)小兒檢查 4 4 次(3 3、6 6、8 8、1212 月),1-31-3 歲每 6 6 個月檢查一次,3-63-6 歲每年查體一次。(2 2)其他兒童保健檢查項目:新生兒先天疾病篩查目前我省開展甲狀腺功能低下、苯丙酮尿癥兩種先天代謝性疾病的篩查;新生兒聽力篩查;定期體格檢查醫(yī)療保健機構(gòu)兒童保健醫(yī)生根據(jù)兒童的年齡,約定兒童定期檢查的時間。檢查內(nèi)容包括身高、體重、血色素、口、眼、聽力、智力及血液化驗等。家長應(yīng)按照醫(yī)生約定的時間, 帶兒童到轄區(qū)或其他醫(yī)療保健單位做兒童保健體檢;常見病、多發(fā)病防治對營養(yǎng)性疾病、

3、感染性疾病、發(fā)育性疾病,以及*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07弱視、斜視、齲齒、弱聽等兒童常見病、多發(fā)病進(jìn)行早期篩查、及時治療和矯治。3 3、定期參加兒童體檢有哪些好處?根據(jù)兒童體檢了解各項生長發(fā)育數(shù)據(jù), 準(zhǔn)確評價每個孩子目前的身體健康狀況, 及早發(fā)現(xiàn)某些隱匿性疾病,如營養(yǎng)不良、貧血、近視、齲齒、先天性心臟病等;及早發(fā)現(xiàn)某些小兒傳染病,如肝炎等。對孩子及早進(jìn)行健康干預(yù)或疾病矯治,有利于保證兒童健康成長。4 4、為什么要進(jìn)行新生兒疾病篩查?目前我省開展的新生兒疾病篩查是先天性甲狀腺功能低下、苯丙酮尿癥兩種先天代謝性疾病的篩查。通過篩查我們可盡早發(fā)現(xiàn)先天性甲低(簡稱 CHCH)和苯丙酮尿癥(簡稱

4、 PKUPKU)疾病。先天性甲狀腺功能減低癥是一種由于甲狀腺先天性的發(fā)育異常, 導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足,引起生長遲緩、智力落后的疾病。又稱“呆小病”。我國該病的發(fā)病率約為 1:300040001:30004000。苯丙酮尿癥將導(dǎo)致患兒智能低下和腦損害。患兒出生時多無任何異常,隨生長發(fā)育(3 36 6 個月)才開始出現(xiàn)癥狀,1 1 歲時最為明顯。若在新生兒期發(fā)現(xiàn),出生后 3 3 個月內(nèi)開始治療,患兒智力水平可以達(dá)到正常人。若延誤治療,智力的損傷將不可逆轉(zhuǎn)。因此,先天性甲狀腺功能低下、苯丙酮尿癥兩種先天代謝性疾病的關(guān)鍵在于新生兒期早發(fā)現(xiàn)、早診斷和治療,以免發(fā)生不可逆的新生兒出生缺陷。5 5、家長還

5、應(yīng)該給孩子作哪些保健檢查?視力保?。憾ㄆ谶M(jìn)行兒童視力檢查,及時發(fā)現(xiàn)視力異常,并找出視力異常的原因,及時糾正、治療。*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07視力異常的原因主要有:異常屈光(包括近視眼、病理性遠(yuǎn)視眼、散光及屈光參差等)、弱視、眼外傷及其他眼病。聽力保?。宏P(guān)注兒童的聽力,可以每年檢查 1 1 次,及時發(fā)現(xiàn)聽力損傷,避免各種因素造成兒童聽力障礙。口腔保?。好磕隀z查有無口腔疾病,及時發(fā)現(xiàn),及時防治??谇唤】祽?yīng)包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象。建議兒童早晚刷牙、勤漱口、適量使用含氟牙膏。6 6、 為什么要給新生兒進(jìn)行聽力篩查?聽力障礙是常見的出生缺陷之一。國內(nèi)外研究資料表

6、明,新生兒雙側(cè)聽力障礙的發(fā)生率為1%04%0,其中重度和極重度聽力障礙發(fā)生率約為 1%0。早期發(fā)現(xiàn)兒童聽力障礙在預(yù)防聾啞和語言發(fā)育障礙中具有十分重要的作用。 正常的聽力是進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的前提。聽力正常的嬰兒一般在 4 49 9 個月便能牙牙學(xué)語,這是語言發(fā)育的重要階段性標(biāo)志。而嚴(yán)重聽力障礙的兒童由于缺乏語言刺激和環(huán)境的影響, 不能在 1111 個月以前進(jìn)入“咿呀”發(fā)音期,在語言發(fā)育最重要和關(guān)鍵的 2 2 一 3 3 歲不能建立正常的語言學(xué)習(xí), 經(jīng)檢查有先天性的聽力損傷, 然而這時才開始進(jìn)行語言康復(fù)治療, 已經(jīng)太遲了。輕者導(dǎo)致語言和言語障礙、社會適應(yīng)能力低下、注意力缺陷和學(xué)習(xí)困難等心理行為問題,重者導(dǎo)致聾啞,這將嚴(yán)重影響兒童的智力發(fā)展,并對孩子將來的生活產(chǎn)生生理、心理和經(jīng)濟問題。一般情況下,家長幾乎不能在第一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)兒童的聽力障礙,使很多聽力障礙兒童失去了在第一時間及時康復(fù)的最佳時機; 早期進(jìn)行新生兒聽力篩查,可以盡早發(fā)現(xiàn)聽力障礙,使其在語言發(fā)育的關(guān)鍵年齡段之前運*歐陽光明*創(chuàng)編2021.03.07用助聽器等人工方式幫助其建立語言刺激環(huán)境, 則可使語言發(fā)育不受或少受損害。7 7、 337 7歲兒童還有哪些保健檢

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