《心理健康與調(diào)適》題目及答案_第1頁
《心理健康與調(diào)適》題目及答案_第2頁
《心理健康與調(diào)適》題目及答案_第3頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 1 題: 1990 年, WHO將( D)納入健康的概念中,形成了新的健康概念 A. 身體健康B. 心理健康C. 社會(huì)適應(yīng)D. 道德健康第 2 題:心理測量與心理評(píng)估工作者以(B)的標(biāo)準(zhǔn)界定心理活動(dòng)是否正常A. 行為學(xué)B. 統(tǒng)計(jì)學(xué)C. 心理學(xué)D. 醫(yī)學(xué)第 3 題: ( C)患者病前個(gè)性大多孤僻、敏感、多疑、好幻想,有遺傳傾向A. 人格分裂B. 妄想癥C. 精神分裂D. 抑郁癥第 4 題:心理保健的主要途徑是(D)A. 合理變通B. 合理治療C. 合理思考D. 合理宣泄第 5 題: ( A)可以說是行為治療和認(rèn)知治療的一種結(jié)合A. 認(rèn)知行為治療B. 心理治療C. 合理情緒療法D. 合理思考療

2、法第 6 題:對(duì)于壓力以下說法中正確的是(B)A. 有壓力是正常的,可以不用管它B. 壓力需要正確的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)C. 有壓力生活反而會(huì)更放松D. 壓力都是來自外界的第 7 題:壓力管理是信念、價(jià)值觀和(A)的組合,三者缺一不可A. 個(gè)人習(xí)慣B. 行為習(xí)慣C. 生活習(xí)慣D. 飲食習(xí)慣第 8 題:培養(yǎng)個(gè)體科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣是(C)A. 德育B. 智育C. 體育D. 美育第 9 題:馬斯洛的心理健康標(biāo)準(zhǔn)主要側(cè)重的是(B)方面A. 適應(yīng)生活B. 適應(yīng)社會(huì)C. 適應(yīng)工作D. 適應(yīng)環(huán)境第 10 題:造成狹隘性格的原因中的決定性因素是(D)A. 先天因素B. 遺傳C. 家庭環(huán)境D. 后天環(huán)境第 11

3、 題: 以下臨床癥狀中,( A)屬于心境障礙的癥狀A(yù). 情緒高漲、思維奔逸、精神運(yùn)動(dòng)性興奮B. 視聽幻覺C. 思維邏輯倒錯(cuò)D. 情感冷漠、倒錯(cuò)第 12 題:“心理”一詞的含義可以有多種理解,認(rèn)為心理“是客觀事物在人腦中的反映”的是( C)A. 過程心理B. 活動(dòng)心理C. 認(rèn)知心理D. 綜合心理第 13 題:行為主義理論中把個(gè)體的思維、觀念、意向等稱為(B)A. 顯性行為B. 隱形行為C. 個(gè)體行為D. 個(gè)性行為第 14 題:世界衛(wèi)生組織(WHO)指出:“健康是指在身體上、(D)、社會(huì)適應(yīng)上都處于完好的狀態(tài)”A. 性格上B. 環(huán)境適應(yīng)上C. 情感上D. 心理上第 15 題: 神經(jīng)癥也稱( A)A

4、. 神經(jīng)官能癥B. 神經(jīng)病C. 精神障礙D. 精神病第 16 題: ( D)是誘導(dǎo)求治者緩慢地暴露出導(dǎo)致焦慮的情境,并通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情趣,從而達(dá)到治療目的A. 放松訓(xùn)練法B. 系統(tǒng)脫敏法C. 滿灌療法D. 厭惡療法第 17 題: 人類總膽固醇含量的( A)是自身的產(chǎn)物,剩下的從食物中攝取A.80%-90%B.70%-80%C.60%-70%D.50%-60%第 18 題:有的運(yùn)動(dòng)是壓力生活中的一種情緒宣泄,以下哪種運(yùn)動(dòng)是減少壓力而非增加壓力的( C)A. 足球B. 摔跤C. 散步D. 拳擊第 19 題: 我國約有( D)的人處于亞健康狀態(tài)A.40%B.50%C.60%D.70

5、%第 20 題: 比較好地解釋了人們?yōu)槭裁从袝r(shí)體力充沛、精神煥發(fā),有時(shí)卻渾身困乏、記憶力下降的理論是( D)A. 體力節(jié)律理論B. 情緒節(jié)律理論C. 智力節(jié)律理論D. 人體生物鐘理論第 21 題:個(gè)體由于經(jīng)常重復(fù)或反復(fù)練習(xí)而鞏固下來成為需要的自動(dòng)化了的行動(dòng)方式稱為(B)A. 習(xí)性B. 習(xí)慣C. 個(gè)性D. 慣性第 22 題:人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為(D ) 。A. 喝酒B. 吃大量的東西C. 壓抑負(fù)性的情緒D. 和朋友傾訴第 23 題:哪種情況不是健康的生活方式( B) 。A. 步當(dāng)車B. 多食肉C. 雨中行D. 靜坐思第 24 題:專家認(rèn)為,最為重要的精神“營養(yǎng)素”是(D ) :A

6、. 鼓勵(lì)B. 宣泄C. 疏導(dǎo)D. 愛第 25 題:那個(gè)跡象不是情感和心理健康出現(xiàn)了問題(D )A. 手心出汗B. 容易心煩C. 記憶力喪失D. 心跳加快第 26 題: “走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述的是 ( A) 的癥狀。A. 抑郁癥B. 自負(fù)C. 躁狂癥D. 強(qiáng)迫癥第 27 題:關(guān)于吸煙的危害哪種說法不正確。(C )A. 二手煙可導(dǎo)致肺癌B. 香煙的煙霧會(huì)導(dǎo)致兒童的支氣管炎、肺炎C. 香煙的煙霧會(huì)使人麻木、讓人產(chǎn)生幻覺D. 煙草的煙霧會(huì)使耳的分泌物聚集,導(dǎo)致耳朵感染第 28 題:哪種方法不會(huì)改善健康生活。(B )A. 時(shí)時(shí)調(diào)整心理健康B.

7、良好的生活習(xí)慣就是給自己足夠壓力,催人奮進(jìn)C. 積極的工作表現(xiàn)D. 與家人和睦相處第 29 題:對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是:(D )A. 幼兒園B. 學(xué)校C. 工作單位D. 家庭第 30 題:健康的家庭關(guān)系不包含哪個(gè)方面?(B )A. 健康的婚姻關(guān)系B. 親密的婆媳關(guān)系C. 良好的親子關(guān)系D. 和諧的原生關(guān)系第 31 題: 婚姻(家庭)“系統(tǒng)”中的各種壓力因素都可以相互影響,其中最重要又最容易被忽略的是:( C )A. 家人的性格特征B. 日常生活事件C. 人格和觀念的差異D. 社會(huì)支持第 32 題: 為了推進(jìn)婚姻系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡和良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)婚姻和諧,必須在家庭成員直接推行什么

8、原則。( C )A. 改變自己,適應(yīng)對(duì)方B. 睜一只眼閉一只眼,寬容對(duì)方C. 接納差異,快樂互動(dòng)D. 共同進(jìn)步,減小差距第 33 題: 和諧的家庭需要:( A )A. “愛” +適應(yīng)B. 寬容 +理解C. 改變 +付出D. 讓步 +犧牲第 34 題:家庭主觀生活事件與當(dāng)事人的什么相關(guān)?(B )A. 性格和脾氣B. 人格和觀念C. 感覺和態(tài)度D. 方式和方法第 35 題:哪個(gè)不是控制生活事件的方法?(D )A. 解決B. 回避C. 接受D. 指責(zé)第 36 題:什么是人的主要應(yīng)激源。(C )A. 人格因素B. 應(yīng)對(duì)方式C. 生活事件D. 社會(huì)支持系統(tǒng)第 37 題:判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首

9、先必須考慮以下哪個(gè)要素?(D )A. 家庭B. 職業(yè)C. 信仰D. 文化第 38 題:哪個(gè)不是正確對(duì)待個(gè)體差異的方法?(C )A. 認(rèn)知調(diào)控改變觀念B. 自我訓(xùn)練和矯正C. 忽視個(gè)性背后的文化差異D. 接受專業(yè)幫助第 39 題:哪個(gè)方法不能調(diào)控壓力反應(yīng)?(B )A. 釋放B. 堅(jiān)持C. 轉(zhuǎn)移D. 松弛第 40 題: “眾所周至,我們的大腦不僅是喜悅、歡笑產(chǎn)生的源頭,也是我們悲傷、痛苦、憤怒產(chǎn)生的源頭。”這句話是誰說的。( A )A. 希波克拉底B. 皮格馬利翁C. 弗洛伊德D. 馮特第 41 題:大腦的感情過程里,二級(jí)水平是什么?(C )A. 反射性感情反應(yīng)B. 高級(jí)情感C. 基本情緒D. 初

10、級(jí)情感第 42 題:情緒調(diào)節(jié)受什么影響。(A )A. 文化B. 環(huán)境C. 人物D. 時(shí)間第 43 題:哪個(gè)不是調(diào)高正性情緒的方法。(B )A. 聆聽情緒的樂曲B. 執(zhí)著與堅(jiān)持C. 信心與勇氣D. 驚奇與靈感第 44 題:關(guān)于情緒的敘述,正確的是(D )。A. 人類的情緒都可后天習(xí)得B. 具有兩極性C. 體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn)D. 以上都正確第 45 題:職業(yè)健康心理學(xué)主要的立足點(diǎn)是(B )?A. 職業(yè)醫(yī)學(xué)的理論和研究方法B. 心理學(xué)的理論和研究方法C. 社會(huì)學(xué)的理論和研究方法D. 職業(yè)健康的理論和研究方法第 46 題:被尊稱為“工業(yè)心理學(xué)之父”的是(C )?A. 馬克思B. 恩格斯C. 雨果&#

11、183;閔斯特伯格D. 泰勒第 47 題:下列不屬于組織因素壓力的是(B )A. 工作任務(wù)要求B. 噪聲干擾C. 職業(yè)發(fā)展D. 人際關(guān)系第 48 題:“我到底是領(lǐng)導(dǎo),還是普通職工”這句話屬于(A )沖突A. 角色間B. 角色內(nèi)C. 行政角色D. 業(yè)務(wù)角色第 49 題:一個(gè)單位職業(yè)培訓(xùn)教育工作沒有做好,則會(huì)產(chǎn)生(C )壓力A. 工作任務(wù)要求B. 角色要求C. 職業(yè)發(fā)展D. 人際關(guān)系第 50 題:在與人相處時(shí),采取事不關(guān)己高高掛起的處事原則屬于(C )反應(yīng)模式?A. 攻擊性B. 屈從性C. 超脫性D. 自卑性第 51 題:工作中對(duì)同事缺乏必要的關(guān)心,遇事喜歡落井下石,冷嘲熱諷屬于職業(yè)倦怠的(面B

12、)方A. 情感衰竭B. 去人性化C. 成就感下降D. 幸福感下降第 52 題:心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在(C )壓力水平下最高。A. 高B. 低C. 適中D. 不變第 53 題: 性格類型( D )。A. 有好有壞B. 都是好的C. 都是壞的D. 無好壞之分第 54 題:下列不屬于組織層面預(yù)防職業(yè)倦怠的是(C )A. 任務(wù)分配明確B. 闡明角色和責(zé)任C. 歸因訓(xùn)練D. 良好的溝通渠道第 55 題: 如果壓力過低、工作缺乏挑戰(zhàn)性,使得個(gè)人能力得不到發(fā)揮,無法在工作中獲取成就感,可能產(chǎn)生( C )A. 慢性疲勞癥B. 假期綜合癥C. 職業(yè)倦怠癥D. 職業(yè)厭倦癥第 56 題:以下哪個(gè)選項(xiàng)不是職

13、業(yè)倦怠的表現(xiàn)(A )?A. 喜歡與人聊天B. 身體疲憊C. 人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)D. 情感衰竭第 57 題:事故傾向性理論認(rèn)為,容易發(fā)生安全事故的人(D )?A. 做事穩(wěn)健B. 對(duì)人友好和善C. 明哲保身D. 攻擊性強(qiáng)第 58 題:事故因果連鎖理論認(rèn)為,事故發(fā)生的第一原因是:(D )A. 安全生產(chǎn)知識(shí)的缺乏和技能不足B. 不安全行為C. 物的不安全狀態(tài)D. 遺傳和社會(huì)環(huán)境因素第 59 題:認(rèn)為事故發(fā)生是人的因素和物的因素兩者共同作用的結(jié)果的是(C )理論A. 兩類危險(xiǎn)源B. 能量意外釋放C. 事故致因的突變模型D. 事故因果連鎖第 60 題:人際交往的基本準(zhǔn)則是(A )?A. 平等原則B. 誠信原則

14、C. 寬容原則D. 互助原則第 61 題:“以德報(bào)怨”說的是人際交往中的(C )。A. 平等原則B. 誠信原則C. 寬容原則D. 互助原則第 62 題:在心理測量學(xué)上,用來量化觀察中所得印象的測量工具是(重要手段之一B ),是心理健康評(píng)估中的A. 癥狀自評(píng)量表B. 評(píng)定量表C. 漢密頓焦慮量表D. 老年認(rèn)知功能量表第 63 題: 對(duì)群體或個(gè)體的心理和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察,并對(duì)觀察結(jié)果以量化方式進(jìn)行評(píng)價(jià)和解釋,這一過程稱為( C )。A. 評(píng)價(jià)B. 解釋C. 評(píng)定D. 測評(píng)第 64 題:呈現(xiàn)一組評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)讓評(píng)定者判斷受評(píng)者是(C )評(píng)定量表?A. 數(shù)字B. 描述C. 標(biāo)準(zhǔn)D. 強(qiáng)迫選擇第 65 題:

15、生活事件量表適用于( B )歲以上的正常人,神經(jīng)癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復(fù)的重性精神疾病求助者A.14B.16C.18D.20第 1題:?心理壓力總是有害的對(duì)錯(cuò)第 2題:?同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的對(duì)錯(cuò)第 3題:?人類的情商(對(duì)錯(cuò)EQ)目前尚無法精確測定第 4題:?人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個(gè)人的性格對(duì)錯(cuò)第 5題:?“江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的對(duì)錯(cuò)第 6題:?心與身無法分開,是一個(gè)整體, 人的心理變化會(huì)引起生理上的變化,生心理的變化而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)?對(duì)錯(cuò)第 7題:?快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒對(duì)錯(cuò)第 8

16、題:?人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循對(duì)錯(cuò)第 9題:?某種意義上講,控制壓力最根本的辦法是離開工作或隱居,但這顯然是不現(xiàn)實(shí)的對(duì)錯(cuò)第 10題:?鍛煉是減輕壓力的最有效策略之一,但是有些鍛煉項(xiàng)目卻會(huì)引起相反的效果?對(duì)?錯(cuò)第 11題:?領(lǐng)導(dǎo)比員工容易體驗(yàn)到更多的壓力?對(duì)?錯(cuò)第 12題:?回避困難易,面對(duì)困難難?對(duì)?錯(cuò)第 13題:?腦力易疲勞, 感到?jīng)]有精力和腦子遲鈍, 注意力不集中或不能持久, 記憶差是屬于神經(jīng)衰弱的癥狀?對(duì)?錯(cuò)第 14題:?強(qiáng)迫癥患者往往是自己感覺不到自己有任何不正常的?對(duì)?錯(cuò)第 15題:?一個(gè)人的個(gè)性特征是引起心理不健康的主要因素?對(duì)?錯(cuò)第 16題:?臨床醫(yī)師認(rèn)為,有精神

17、障礙的的人,其腦部一定會(huì)有病理變化?對(duì)?錯(cuò)第 17題:?安靜平穩(wěn),反應(yīng)緩慢;善于克制自己,情緒不易波動(dòng)和外露的人是屬于黏液質(zhì)?對(duì)?錯(cuò)第 18題:?當(dāng)個(gè)體難以做出決斷、或者當(dāng)個(gè)體難以判定事務(wù)的輕重緩急時(shí),這肯定是個(gè)體性格所致?對(duì)?錯(cuò)第 19題:?由于時(shí)間問題和興趣問題,很多從事專業(yè)技術(shù)的人員更愿意與其他人交往?對(duì)?錯(cuò)第 20題:?運(yùn)動(dòng)越多,緩解壓力的效果越好?對(duì)?錯(cuò)第 21題:?腎上腺功能亢進(jìn)的人,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性高,容易形成激動(dòng)、緊張、煩躁等不良心理特征?對(duì)?錯(cuò)第 22題:?情緒可以分為積極情緒和消極情緒?對(duì)?錯(cuò)第 23題:?健康就是不生病( )。?對(duì)?錯(cuò)第 24題:?疲倦是情感和心理健康的跡象

18、。?對(duì)?錯(cuò)第 25題:?人的面部表情是個(gè)體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。?對(duì)?錯(cuò)第 26題:?能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。?對(duì)?錯(cuò)第 27題:?過度飲酒者長時(shí)記憶將收到嚴(yán)重?fù)p害。?對(duì)?錯(cuò)第 28題:?“系統(tǒng)”平衡就是幸福,“系統(tǒng)”不平衡就是痛苦,人生經(jīng)常是幸福和壓力同在的。?對(duì)?錯(cuò)第 29題:?家庭中的每一個(gè)人各不相同,觀念和文化背景等方面的不同。不能只關(guān)注對(duì)方的語言,還要關(guān)注對(duì)方的情感反應(yīng)、人格特點(diǎn)、?對(duì)?錯(cuò)第 30題:?在婚姻不同階段,各種因素之間的關(guān)系是靜態(tài)的。?對(duì)?錯(cuò)第 31題:?“適應(yīng)”是家庭和諧的關(guān)鍵。?對(duì)?錯(cuò)32:?在家庭中,“愛”是沒有

19、理由的,是決定一切的。?對(duì)?錯(cuò)第 33題:?正確認(rèn)識(shí)與合理調(diào)控每一個(gè)家庭成員的應(yīng)對(duì)方式,有助于推動(dòng)和諧家庭建設(shè)。?對(duì)?錯(cuò)第 34題:?情緒是人們時(shí)時(shí)刻刻都親身體驗(yàn)著的一種心理活動(dòng)。?對(duì)?錯(cuò)第 35題:?情緒不僅對(duì)認(rèn)知活動(dòng)起著驅(qū)動(dòng)作用,還可以調(diào)節(jié)認(rèn)知加工過程和人的行為。?對(duì)?錯(cuò)第 36題:?情緒調(diào)節(jié)既包括一直、削弱、和掩蓋情緒的過程,也包括維持和增強(qiáng)情緒的過程。?對(duì)?錯(cuò)第 37題:?焦慮情緒會(huì)影響這我們的生活,沒必要區(qū)分正常的焦慮和破壞性的焦慮。?對(duì)?錯(cuò)第 38題:?積極參加體育鍛煉從短期效果來看,是可以改善抑郁情緒的。?對(duì)?錯(cuò)第 39題:?抑郁的癥狀最主要的表現(xiàn)就是悲傷。?對(duì)?錯(cuò)第 40題:?

20、憤怒是人的一種本能的情緒,現(xiàn)實(shí)生活中,憤怒情緒的表現(xiàn)無處不在。?對(duì)?錯(cuò)第 41題:?情緒及時(shí)心理活動(dòng)和行為的起搏器也是人及通訊交流的手段。?對(duì)?錯(cuò)第 42題:?人類嬰兒的感情性反應(yīng)在生物遺傳的基礎(chǔ)上,從降生后就能主動(dòng)地對(duì)外界信息產(chǎn)生反應(yīng)。?對(duì)?錯(cuò)第 43題:?認(rèn)識(shí)包含活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)性,興趣和好奇促使人行動(dòng)。?對(duì)?錯(cuò)第 44題:?情緒和語言一樣具有服務(wù)于人及交往的通訊職能。?對(duì)?錯(cuò)第 45題:?我國到目前為止尚無與職業(yè)健康心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)期刊和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。?對(duì)?錯(cuò)第 46題:?壓力不僅僅是消極的,它還可以是積極的?對(duì)?錯(cuò)第 47題:?壓力越大,工作效率就越高。?對(duì)?錯(cuò)第 48題:?高度神經(jīng)質(zhì)個(gè)性的員工

21、更容易適應(yīng)夜班的安排?對(duì)?錯(cuò)第 49題:?事故安全理論為工作安全設(shè)計(jì)提供了重要的理論指導(dǎo)。?對(duì)?錯(cuò)第 50題:?行為基礎(chǔ)安全(簡稱全設(shè)計(jì)的全部。BBS)僅僅是針對(duì)人的不安全行為設(shè)計(jì)的一套管理方法,并非是工作安?對(duì)?錯(cuò)第 51題:?行為基礎(chǔ)安全(簡稱們的工作是否取得了成效”BBS)干預(yù)工作要回答的問題是“我們的假設(shè)是否正確”,而不是“我?對(duì)?錯(cuò)第 52題:?緩解壓力的方法只要是不對(duì)集體、 他人和自身產(chǎn)生危害和不良影響并有得于壓力處理和緩解不良情緒的,都是值得嘗試的。?對(duì)?錯(cuò)第 53題:?壓力與工作績效之間的關(guān)系呈倒U型。?對(duì)?錯(cuò)第 54題:?壓力都會(huì)對(duì)自身造成危害和痛苦,所以我們要有一個(gè)積極的壓

22、力觀。?對(duì)?錯(cuò)第 55題:?職業(yè)倦怠的相關(guān)研究表明,習(xí)慣內(nèi)控型歸因的人較外控型歸因的員工更容易發(fā)生職業(yè)倦怠。?對(duì)?錯(cuò)第 56題:?職業(yè)倦怠主要是個(gè)人原因造成的,不是組織管理的問題。?對(duì)?錯(cuò)第 57題:?時(shí)間管理中的80/20 定律就是對(duì)緊急事務(wù)、日常事務(wù)要力爭花20%的精力或時(shí)間來完成,而對(duì)于重要事務(wù)則應(yīng)該用80%的精力和時(shí)間來應(yīng)對(duì)。?對(duì)?錯(cuò)第 58題:?心理健康評(píng)估的對(duì)象是病人。?對(duì)?錯(cuò)第 59題:?對(duì)引進(jìn)的一些國外編制的評(píng)定量表必須修訂后方能使用。?對(duì)?錯(cuò)第 60題:?匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)適用于睡眠障礙患者、精神障礙患者評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量,同時(shí)也適用于一般人睡眠質(zhì)量的評(píng)估。?對(duì)?錯(cuò)第 61題:?社

23、會(huì)支持量表中總分得分越低,表明獲得的社會(huì)支持度越高,心理健康水平越好。?對(duì)?錯(cuò)第 62題:?生活事件量表中95%的正常人一年的總分不超過20,負(fù)性生活事件的分?jǐn)?shù)越高,對(duì)身心健康的影響越大。?對(duì)?錯(cuò)第 63題:?閱讀評(píng)定報(bào)告的人員也要學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理或與心理測量相關(guān)的知識(shí)。?對(duì)?錯(cuò)第 64題:?成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。?對(duì)?錯(cuò)第 65題:?事情發(fā)生了,問題出現(xiàn)了,我們應(yīng)首先找到事情的原因。對(duì)錯(cuò)第 1題:?新的健康概念包括了以下哪些內(nèi)容A. 身體B. 心理C. 社會(huì)適應(yīng)D. 道德第 2題:?心理學(xué)將心理不健康狀態(tài)分為()?A. 一般心理問題?B. 嚴(yán)重心理問題?C. 極度心理問題?D. 神

24、經(jīng)癥性心理問題第 3題:?導(dǎo)致異常心理的常見原因有()?A. 環(huán)境因素?B. 生物原因?C. 心理因素?D. 社會(huì)因素第 4題:?精神分裂癥的主要癥狀有()?A. 思維障礙?B. 感知覺障礙?C. 情感障礙?D. 意志行為障礙第 5題:?壓力反應(yīng)的三個(gè)階段為()?A. 警戒階段?B. 正視階段?C. 抵抗階段?D. 衰竭階段第 6題:?任何年齡階段都可能出現(xiàn)心理不健康狀態(tài),其中哪幾個(gè)時(shí)期更容易發(fā)生()?A. 兒童期?B. 青春期?C. 壯年期?D. 更年期第 7題:?常見的精神障礙有()?A. 適應(yīng)障礙?B. 精神分裂癥?C. 心境障礙?D. 神經(jīng)癥第 8題:?行為治療的基本理論包括()?A.

25、 條件反射原理?B. 操作條件反射原理?C. 模仿學(xué)習(xí)原理?D. 適應(yīng)學(xué)習(xí)原理第 9題:?下列有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的論述,正確的是()?A. 心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念?B. 心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭分明的對(duì)立面,而是一種連續(xù)狀態(tài)?C. 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度?D. 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的第 10題:?下列心理咨詢與治療的方法中,()是屬于人本主義的方法?A. 放松療法?B. 交朋友小組?C. 來訪者中心療法?D. 支持療法第 11題:?以下對(duì)壓力的觀點(diǎn),不正確的有()A. 最大的壓力來自于沒完沒了的工作B. 如果真的喜歡工作,就可以想工作多久就工作多久,

26、不會(huì)感到在受苦C. 精神飽滿地運(yùn)動(dòng),將很少感到壓力,并且不容易患病D. 壓力是個(gè)人的問題也是組織的問題第 12題:?健康生活方式之要點(diǎn)( )。?A. 合理膳食?B. 適量運(yùn)動(dòng)?C. 戒煙限酒?D. 心理平衡第 13題:?下列哪些是不健康的行為方式( )。?A. 不主動(dòng)參加體檢?B. 較多時(shí)間待在空調(diào)環(huán)境中?C. 和家人常交流心得?D. 因工作緊張每天睡眠時(shí)間約5 小時(shí)第 14題:?哪些疾病被成為“心身疾病”?( )?A. 哮喘?B. 皮疹?C. 腹瀉?D. 虛弱第 15題:?如何有效地預(yù)防心理疾病?( )?A. 加強(qiáng)身體鍛煉?B. 必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識(shí)?C. 通過一系列的心理

27、測試,及時(shí)了解自我和他人的身心狀態(tài)?D. 少與人交往第 16題:?如何促進(jìn)家庭和諧?()?A. 和諧家庭需要調(diào)控?B. 愛情需要調(diào)控?C. 預(yù)防和隨時(shí)處理好家庭“生活事件”?D. 提高家庭成員的“應(yīng)對(duì)能力”第 17題:?情緒從存在形式上可以區(qū)分為哪幾種?()?A. 情感反應(yīng)?B. 情感狀態(tài)?C. 情緒特質(zhì)?D. 情緒狀況第 18題:?對(duì)情緒進(jìn)行完整定義必須考慮哪些方面的成分。()?A. 生理的?B. 表達(dá)的?C. 體驗(yàn)的?D. 環(huán)境的第 19題:?如何調(diào)控家庭成員的“煩惱”。()?A. 釋放情緒?B. 轉(zhuǎn)移注意力?C. 學(xué)會(huì)放松?D. 必要時(shí)進(jìn)行藥物治療第 20題:?情緒調(diào)節(jié)的含義包含哪些。()?A. 情緒是認(rèn)知和行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論