1、專題三 中外歷史上的思想家及思想 解放運動一、中國古代史上的思想家一、中國古代史上的思想家二、中外近代史上的思想家二、中外近代史上的思想家三、中外近現(xiàn)代史上的思想解放運動三、中外近現(xiàn)代史上的思想解放運動【新聞鏈接】【新聞鏈接】 2121世紀以來，隨著全球范圍世紀以來，隨著全球范圍文化交流的日益擴大，國際間儒文化交流的日益擴大，國際間儒學研究的不斷深入，儒學的發(fā)展學研究的不斷深入，儒學的發(fā)展與創(chuàng)新在世界多元文化中的影響與創(chuàng)新在世界多元文化中的影響力已經(jīng)越來越突出。力已經(jīng)越來越突出。20112011年年9 9月，月，第四屆世界儒學大會暨第四屆世界儒學大會暨20112011年度孔子文化獎頒獎典禮在山

2、東曲阜年度孔子文化獎頒獎典禮在山東曲阜孔子研究院隆重舉行。來自世界孔子研究院隆重舉行。來自世界1616個國家和地區(qū)、個國家和地區(qū)、8383個學術(shù)研究個學術(shù)研究機構(gòu)與團體的近機構(gòu)與團體的近200200位專家學者圍繞位專家學者圍繞“儒學的價值取向與社會發(fā)儒學的價值取向與社會發(fā)展展”“”“儒學創(chuàng)新與當代文化建設(shè)儒學創(chuàng)新與當代文化建設(shè)”“”“儒家思想及其普世價值儒家思想及其普世價值” ” “道德禮義與人文教化道德禮義與人文教化”等議題進行了深入研討與廣泛對話。等議題進行了深入研討與廣泛對話?！臼穼嵒胤拧俊臼穼嵒胤拧?一、古代儒家思想的創(chuàng)立與發(fā)展一、古代儒家思想的創(chuàng)立與發(fā)展 1.1.春秋：孔子提出春秋：

3、孔子提出“仁仁”和和“禮禮”，提倡，提倡“為政以德為政以德”、以以“德德”化民、以化民、以“禮禮”治國。治國。 2.2.戰(zhàn)國：孟子主張戰(zhàn)國：孟子主張“施仁政于民施仁政于民”，提出，提出“民貴民貴”“”“君君輕輕”。 3.3.秦朝：秦始皇實行秦朝：秦始皇實行“焚書坑儒焚書坑儒”，以加強思想控制。，以加強思想控制。 4.4.漢朝：漢武帝漢朝：漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學說確，把儒家學說確立為封建社會的正統(tǒng)思想。立為封建社會的正統(tǒng)思想。 二、近代孔子之道與新思潮的沖突二、近代孔子之道與新思潮的沖突 1.1.中華民國建立后，從西方傳入的民主、自由、平等、博中華民國建立后，從

4、西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念與孔子之道發(fā)生沖突。愛等思想觀念與孔子之道發(fā)生沖突。 2.2.新文化運動的斗爭鋒芒直指封建儒家思想，提出新文化運動的斗爭鋒芒直指封建儒家思想，提出“打倒打倒孔家店孔家店”的口號。的口號。 三、當今儒學的發(fā)展與創(chuàng)新三、當今儒學的發(fā)展與創(chuàng)新 當今世界，全球范圍文化交流日益擴大，隨著國際間儒學當今世界，全球范圍文化交流日益擴大，隨著國際間儒學研究不斷深入，儒學的發(fā)展與創(chuàng)新在世界多元文化中的影響力研究不斷深入，儒學的發(fā)展與創(chuàng)新在世界多元文化中的影響力已經(jīng)越來越突出。已經(jīng)越來越突出?！咎嵘J識】【提升認識】孔子思想的現(xiàn)實意義孔子思想的現(xiàn)實意義 1.1.孔子思想有

5、精華也有糟粕，儒家思想是中國傳統(tǒng)文化中孔子思想有精華也有糟粕，儒家思想是中國傳統(tǒng)文化中最值得珍惜的。儒家的大一統(tǒng)思想、民本思想、道德意識與和最值得珍惜的。儒家的大一統(tǒng)思想、民本思想、道德意識與和諧意識等，我們都可以賦予新的時代內(nèi)涵。對維護中華民族統(tǒng)諧意識等，我們都可以賦予新的時代內(nèi)涵。對維護中華民族統(tǒng)一、建立和諧社會有重要的意義。儒家思想是中華民族在長期一、建立和諧社會有重要的意義。儒家思想是中華民族在長期歷史實踐中形成的優(yōu)秀價值原則，它在中華文明史上的重要地歷史實踐中形成的優(yōu)秀價值原則，它在中華文明史上的重要地位是不言而喻的。位是不言而喻的。 2. 2.近代以來，儒家思想在中國文化上的地位發(fā)

6、生了很大的近代以來，儒家思想在中國文化上的地位發(fā)生了很大的變化，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，重新認識和解讀經(jīng)典，變化，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，重新認識和解讀經(jīng)典，必然賦予經(jīng)典以嶄新的意義。因此，我們應(yīng)當將儒家思想與現(xiàn)必然賦予經(jīng)典以嶄新的意義。因此，我們應(yīng)當將儒家思想與現(xiàn)代社會生活緊密相連，使儒家思想在現(xiàn)代社會的脈絡(luò)中進一步代社會生活緊密相連，使儒家思想在現(xiàn)代社會的脈絡(luò)中進一步弘揚，進而成為現(xiàn)代文化中的活力，永續(xù)它的光輝傳統(tǒng)。弘揚，進而成為現(xiàn)代文化中的活力，永續(xù)它的光輝傳統(tǒng)?！久麕熢瓌?chuàng)】【名師原創(chuàng)】法國教授、作家瓦爾特說：法國教授、作家瓦爾特說：“孔子是孔子是沒有疆域的國王沒有疆域的國王。他

7、。他的思想對中國人影響至深。在全球化的今天，人類要繼續(xù)前行，的思想對中國人影響至深。在全球化的今天，人類要繼續(xù)前行，應(yīng)當回到應(yīng)當回到2 5002 500年前的孔子那里去汲取智慧。年前的孔子那里去汲取智慧。”孔子已成為中孔子已成為中國傳統(tǒng)文化的重要象征。閱讀下列材料，結(jié)合所學回答問題：國傳統(tǒng)文化的重要象征。閱讀下列材料，結(jié)合所學回答問題：材料一材料一 郭沫若說：郭沫若說：“書籍被燒毀，其實還在其次，春秋末年書籍被燒毀，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊。一次致命的打擊?！辈牧隙牧隙?“

8、 “罷黜百家，獨尊儒術(shù)。罷黜百家，獨尊儒術(shù)?！辈牧先牧先?它提出它提出“打倒孔家店打倒孔家店”的口號，它把斗爭的矛頭直接的口號，它把斗爭的矛頭直接指向維護封建制度的孔教指向維護封建制度的孔教材料四材料四 9 9月月2828日為孔子誕辰日。為紀念孔子誕辰日為孔子誕辰日。為紀念孔子誕辰2 5622 562年，美年，美國休斯敦中國人活動中心舉行的孔子圖書文化展反響熱烈。它國休斯敦中國人活動中心舉行的孔子圖書文化展反響熱烈。它集中展示和介紹了孔子文化、孔學思想，通過圖片、音像及影集中展示和介紹了孔子文化、孔學思想，通過圖片、音像及影視生動展現(xiàn)孔子文化的誕生、形成與發(fā)展以及孔學思想對華人視生動展現(xiàn)孔子

9、文化的誕生、形成與發(fā)展以及孔學思想對華人世界和全人類的影響世界和全人類的影響(1)(1)材料一中的材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么歷史現(xiàn)象？是指什么歷史現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是什么？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是什么？“致命的打擊致命的打擊”是指哪一事是指哪一事件？它帶來了什么影響？件？它帶來了什么影響？(2)(2)材料二中材料二中“儒術(shù)儒術(shù)”的創(chuàng)始人是誰？這句話是漢武帝采納的的創(chuàng)始人是誰？這句話是漢武帝采納的誰的建議？誰的建議？(3)(3)材料三中的材料三中的“它它”是指近代哪一歷史事件？它為什么要把是指近代哪一歷史事件？它為什么要把斗爭矛頭指向維護封建制度的孔教？

10、你認為應(yīng)該如何正確對待斗爭矛頭指向維護封建制度的孔教？你認為應(yīng)該如何正確對待傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化？(4)(4)從材料四可以看出，在全球范圍內(nèi)，從材料四可以看出，在全球范圍內(nèi)，“孔子熱孔子熱”持續(xù)升溫，持續(xù)升溫，以至于有國外專家慨嘆：孔子的大同理想一定能夠照亮以至于有國外專家慨嘆：孔子的大同理想一定能夠照亮2121世紀世紀以后的未來世界！結(jié)合自己的感悟談?wù)勓芯咳鍖W的現(xiàn)實意義。以后的未來世界！結(jié)合自己的感悟談?wù)勓芯咳鍖W的現(xiàn)實意義?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}考查學生的識記、理解和應(yīng)用歷史知識解決問題的能本題考查學生的識記、理解和應(yīng)用歷史知識解決問題的能力，縱向考查了儒家思想的形成和發(fā)展的曲折歷程。第力，縱向

11、考查了儒家思想的形成和發(fā)展的曲折歷程。第(1)(1)題中的題中的“蓬蓬勃勃的自由思索蓬蓬勃勃的自由思索”的歷史現(xiàn)象可從材料中的的歷史現(xiàn)象可從材料中的“春秋末年以來春秋末年以來”判斷出是判斷出是“百家爭鳴百家爭鳴”，第二問中的原因即可作答，第三問結(jié)合材，第二問中的原因即可作答，第三問結(jié)合材料中的料中的“書籍被燒毀書籍被燒毀”可判斷出可判斷出“致命的打擊致命的打擊”指的是秦始皇焚書指的是秦始皇焚書坑儒，然后回答其影響。第坑儒，然后回答其影響。第(2)(2)題屬識記層次，結(jié)合所學即可作答。題屬識記層次，結(jié)合所學即可作答。第第(3)(3)題通過材料可讀出是新文化運動，它之所以把矛頭指向孔教題通過材料可

12、讀出是新文化運動，它之所以把矛頭指向孔教主要是因為儒家思想是封建社會正統(tǒng)思想，以孔子為代表的儒學已主要是因為儒家思想是封建社會正統(tǒng)思想，以孔子為代表的儒學已經(jīng)成為封建文化的象征；我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度應(yīng)從經(jīng)成為封建文化的象征；我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度應(yīng)從“揚棄揚棄”的的角度來談。第角度來談。第(4)(4)題屬于和時政熱點鏈接的開放性題目，可結(jié)合自題屬于和時政熱點鏈接的開放性題目，可結(jié)合自己的理解、感悟作答，言之有理即可。己的理解、感悟作答，言之有理即可。答案：答案：(1)“(1)“百家爭鳴百家爭鳴”。生產(chǎn)力飛速發(fā)展，社會急劇變化。生產(chǎn)力飛速發(fā)展，社會急劇變化?！胺贂尤宸贂尤濉薄ｃQ制了思想，摧

13、殘了文化。鉗制了思想，摧殘了文化。 (2)(2)孔子。董仲舒。孔子。董仲舒。(3)(3)新文化運動。因為儒家思想是封建社會正統(tǒng)思想，以孔子新文化運動。因為儒家思想是封建社會正統(tǒng)思想，以孔子為代表的儒學已經(jīng)成為封建文化的象征。我們對傳統(tǒng)文化應(yīng)該為代表的儒學已經(jīng)成為封建文化的象征。我們對傳統(tǒng)文化應(yīng)該是批判地吸收，在繼承的基礎(chǔ)上求得發(fā)展。是批判地吸收，在繼承的基礎(chǔ)上求得發(fā)展。(4)(4)有利于振奮民族精神，增強民族自豪感和凝聚力；有利于有利于振奮民族精神，增強民族自豪感和凝聚力；有利于增強和諧理念，共建和諧社會；有利于加強自我道德修養(yǎng)；有增強和諧理念，共建和諧社會；有利于加強自我道德修養(yǎng)；有利于加強

14、精神文明建設(shè)，進一步提高人們的道德思想和意識等。利于加強精神文明建設(shè)，進一步提高人們的道德思想和意識等。( (答出其中一條即可，其他言之有理也可答出其中一條即可，其他言之有理也可) )【史實回放】【史實回放】 一、中國的思想解放運動一、中國的思想解放運動 1.1.新文化運動：前期提出四提倡、四反對，后期宣傳馬克新文化運動：前期提出四提倡、四反對，后期宣傳馬克思主義，是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著思主義，是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。中

15、國的傳播創(chuàng)造了條件。 2.2.真理標準問題的討論：認識到實踐是檢驗真理的唯一標真理標準問題的討論：認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，是一場深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會的召開奠準，是一場深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。定了思想基礎(chǔ)。 二、歐洲的思想解放運動二、歐洲的思想解放運動 1.1.文藝復(fù)興運動：以人文主義為核心內(nèi)容，是資產(chǎn)階級的文藝復(fù)興運動：以人文主義為核心內(nèi)容，是資產(chǎn)階級的思想解放運動。推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本思想解放運動。推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 2.2.

16、馬克思主義理論的誕生：以馬克思、恩格斯共同發(fā)表馬克思主義理論的誕生：以馬克思、恩格斯共同發(fā)表共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言為標志，指導國際工人運動進入一個新的歷史為標志，指導國際工人運動進入一個新的歷史時期。時期。 3.3.啟蒙運動：以法國為中心，反對封建制度，強調(diào)資產(chǎn)階啟蒙運動：以法國為中心，反對封建制度，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。促進了思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治級的自由和平等。促進了思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力支援，促進了歐洲的社會進步和亞上取代封建貴族提供了有力支援，促進了歐洲的社會進步和亞洲國家的思想解放運動。洲國家的思想解放運動?！咎嵘J識】【提升認識】思想解

17、放運動對我們今天社會主義思想文化建設(shè)思想解放運動對我們今天社會主義思想文化建設(shè)的啟示的啟示 1.1.符合社會發(fā)展需要的先進的和進步的思想文化，有利于符合社會發(fā)展需要的先進的和進步的思想文化，有利于人類認識和改造世界，對社會進步、人類發(fā)展起著積極的推動人類認識和改造世界，對社會進步、人類發(fā)展起著積極的推動作用。作用。 2.2.我們必須解放思想、與時俱進、不斷創(chuàng)新、追求真理、我們必須解放思想、與時俱進、不斷創(chuàng)新、追求真理、崇尚科學、吸收人類優(yōu)秀的思想文化成果等。崇尚科學、吸收人類優(yōu)秀的思想文化成果等。【史實回放】【史實回放】 一、中國的思想家及其重要思想一、中國的思想家及其重要思想 1.1.孔子：

18、提出孔子：提出“仁仁”的學說；主張愛人，的學說；主張愛人，“為政以德為政以德”。 2.2.孟子：孟子：“仁政仁政”治國；反對過分捕撈，按時令進山伐樹。治國；反對過分捕撈，按時令進山伐樹。 3.3.老子：一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子：一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。 4.4.墨子：主張墨子：主張“兼愛兼愛”“”“非攻非攻”，反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義，反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭。 5.5.韓非：主張改革；提倡法治；提出建立君主專制中央集韓非：主張改革；提倡法治；提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。權(quán)的封建國家。 6.6.魏源：魏源：“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”。 7.7.嚴復(fù)：認為要救國，只有效法西方，推行維新改革。嚴復(fù)：認為要救國，只有效法西方，推行維新改革。 8.8.陳獨秀、李大釗：以陳獨秀、李大釗：以“民主民主”“”“科學科學”為旗幟，提出四為旗幟，提出四提倡、四反對。提倡