基于課程標(biāo)準(zhǔn)的語文單元教學(xué)設(shè)計(jì)（小學(xué)語文第三冊(cè)第四單元）_第1頁
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文檔簡介

基于課程標(biāo)準(zhǔn)的語文單元教學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期第四單元一、單元教學(xué)目標(biāo)1、能正確熟練地借助拼音識(shí)字、閱讀。2、運(yùn)用科學(xué)易記的方法識(shí)記并掌握本單元的70個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)部首。3、能嘗試運(yùn)用四種方法理解課文中不理解的詞語，并進(jìn)行積累。4、能正確抄寫句子；能照樣子把句子說完整；能用詞語正確造句。5、養(yǎng)成課前讀課文三遍的習(xí)慣。6、能根據(jù)提示和插圖，了解課文的內(nèi)容。二、重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目分析二、重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目分析123繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)易記的方法識(shí)記并掌握本單元的70個(gè)生字能根據(jù)提示和插圖，了解課文的內(nèi)容。嘗試讀出人物對(duì)話的語氣。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容三、學(xué)習(xí)內(nèi)容四、落實(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的四、落實(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的策略策略1、讀課文識(shí)字2、讀課文，了解內(nèi)容3、讀出人物的語氣策略 根據(jù)提示 根據(jù)課文插圖 按構(gòu)字規(guī)律 辨析形近字、音近字 抓住標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 運(yùn)用合適的提示語 利用多媒體 通過聯(lián)想 采用角色扮演的形式五五、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)六、語文綜合活動(dòng)六、語文綜合活動(dòng)單擊此處添加標(biāo)題01020304看圖說話動(dòng)物應(yīng)聘（結(jié)合本單元?jiǎng)游锏恼Z言、動(dòng)作、神態(tài)說具體。）美文分享：哪個(gè)更聰明、動(dòng)物職業(yè)介紹所、勇敢者勛章，螞蟻過河選擇一個(gè)小故事讀一讀。課本劇表演（在本單元中選擇一篇課文和同學(xué)合作編排課本劇進(jìn)行

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