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1、語文園地八 那么多星星那么多星星, ,你是數(shù)不清的你是數(shù)不清的 那么多星星那么多星星, ,你怎么能數(shù)得清呢你怎么能數(shù)得清呢?。那么多星星那么多星星, ,你數(shù)不清呀你數(shù)不清呀句式不同,標點不同,句式不同,標點不同,語氣不同。語氣不同。反問句反問句感嘆句感嘆句陳述句陳述句那么多人,你怎么數(shù)的清呢?那么多人,你怎么數(shù)的清呢?那么多人,你是數(shù)不清的。那么多人,你是數(shù)不清的。那么多人,你數(shù)不清呀!那么多人,你數(shù)不清呀!1 1、教室里很干凈。教室里很干凈。 難道教室里不干凈?難道教室里不干凈? 教室里多么干凈啊!教室里多么干凈啊!2 2、得到了流動紅旗,我們真高、得到了流動紅旗,我們真高興興。得到了流動紅
2、旗,難道得到了流動紅旗,難道我們不高興嗎?我們不高興嗎?得到了流動紅旗,我們得到了流動紅旗,我們真高興?。≌娓吲d?。? 3、你的作業(yè)沒有完成。、你的作業(yè)沒有完成。你的作業(yè)沒有完成??!你的作業(yè)沒有完成啊!難道你的作業(yè)完成了嗎?難道你的作業(yè)完成了嗎?難道難道我們不應該珍惜糧食嗎?我們不應該珍惜糧食嗎?我們應該珍惜糧食。我們應該珍惜糧食。我們應該珍惜糧食呀!我們應該珍惜糧食呀!這樣的事,你能做好。這樣的事,你能做好。這么多東西,我是吃不完的。這么多東西,我是吃不完的。日積月累日積月累選選認認選選認認愉愉榆榆yy樹樹yy快快描描瞄瞄miomio準準miomio圖圖 址址趾趾帳帳賬賬腳腳zhzh地地zh
3、zhzhngzhng篷篷算算zhng(y)快 (y)樹(mio)圖 (mio)準腳 (zh) 地 (zh) 算 (zhng)(zhng)蓬愉榆描瞄趾址賬帳選選認認選選認認 榆榆愉愉篷篷帳帳賬賬趾趾址址描描瞄瞄俞俞愉快愉快 榆樹榆樹 小偷小偷苗苗瞄準瞄準 描寫描寫 寺廟寺廟 止止腳趾腳趾 地址地址 長長帳篷帳篷 算賬算賬 張張冠李戴冠李戴 逢逢帳篷帳篷 石縫石縫 蓮蓬蓮蓬 茂密的枝葉像涼棚似的,遮茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。住了陽光。夜晚,環(huán)行路上,一座座立夜晚,環(huán)行路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。交橋猶如道道彩虹。五顏六色的裙子徐徐張開,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。就像一把把
4、花傘。 為了把一個事物描述得更為了把一個事物描述得更形象,更生動,往往用一形象,更生動,往往用一個和所寫事物相似的事物個和所寫事物相似的事物來打比方。來打比方。茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。陽光。夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。猶如道道彩虹。五顏六色的裙子徐徐張開,就像五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。一把把花傘。人們在地上撒滿了鳳凰人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。鮮紅的地毯。茂密的茂密的枝葉枝葉像像涼棚涼棚似的,遮住了似的,遮住了陽光。陽光。夜晚,環(huán)形路上,一座座夜晚,環(huán)形路上
5、,一座座立交橋立交橋猶如道道猶如道道彩虹彩虹。五顏六色的五顏六色的裙子裙子徐徐張開,就像徐徐張開,就像一把把一把把花傘花傘。人們在地上撒滿了鳳凰花的人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣花瓣,好像鋪上了鮮紅的,好像鋪上了鮮紅的地毯地毯。茂密的枝葉茂密的枝葉像像涼棚涼棚似的似的,遮住了,遮住了陽光。陽光。夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如猶如道道彩虹。道道彩虹。五顏六色的裙子徐徐張開,就五顏六色的裙子徐徐張開,就像像一把把花傘。一把把花傘。人們在地上撒滿了鳳凰花的人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,花瓣,好像好像鋪上了鮮紅的鋪上了鮮紅的地毯。地毯。喻詞:喻詞:像像似的似的猶如猶如像像好
6、像好像宛如宛如 天上的星星天上的星星像像(好像、猶如)(好像、猶如)像像(好像、猶如)(好像、猶如) 知識是我們飛向天空的翅膀。知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識。通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水分之九十九的汗水??茖W的未來,只能屬于勤奮而科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代又謙虛的年輕一代。知識是我們飛向(知識是我們飛向( )。)。思考可以構(gòu)成(思考可以構(gòu)成( ),讓我們),讓我們( )。)。天才是百分之一的(天才是百分之一的( )加上百分)加上百分之九十九的(之九十九的( )。)。科
7、學的未來,只能屬于(科學的未來,只能屬于( )而又)而又( )的年輕一代。)的年輕一代。天空的翅膀天空的翅膀一座橋一座橋通向新的知識通向新的知識靈感靈感汗水汗水謙虛謙虛勤奮勤奮敏而好學,不恥下問。敏而好學,不恥下問。-孔子(教育家)孔子(教育家)聰明出于勤奮,天才在于積累。聰明出于勤奮,天才在于積累。 華羅庚(數(shù)學家)華羅庚(數(shù)學家) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 人生在勤,不索何獲。人生在勤,不索何獲。張衡張衡 (天文學家)(天文學家) 我們身邊的科學知識真不少!讓我們把知道的和老師同學我們身邊的科學知識真不少!讓我們把知道的和老師同學交流交流,好嗎?交流交流
8、,好嗎?冬天不穿白,夏天不穿黑。冬天不穿白,夏天不穿黑。少吃糖果和甜食。少吃糖果和甜食。不能用濕淋淋的手去拔電燈或電視開關(guān)。不能用濕淋淋的手去拔電燈或電視開關(guān)。 寫寫一一寫寫這個學期快結(jié)束了,我這個學期快結(jié)束了,我要把要把自己自己在這學期的在這學期的收獲收獲寫寫下來。下來。暑假就要到了,暑假就要到了,我想寫一寫我想寫一寫暑假暑假里的里的打算打算。 時間在一分一秒的走,他永不會停留,永時間在一分一秒的走,他永不會停留,永不會倒轉(zhuǎn)。在不知不覺當中,我們即將完成小不會倒轉(zhuǎn)。在不知不覺當中,我們即將完成小學二年級的學習。回顧這一年來我在的學習和學二年級的學習?;仡欉@一年來我在的學習和生活方面的收獲可真
9、不少。生活方面的收獲可真不少。 在語文方面我學習了許多新的課文,會讀在語文方面我學習了許多新的課文,會讀會寫了許多新字。數(shù)學方面我最大的收獲就是會寫了許多新字。數(shù)學方面我最大的收獲就是學會了乘法口訣。在生活方面,我改掉了一些學會了乘法口訣。在生活方面,我改掉了一些壞毛病,懂得了孝敬長輩,團結(jié)友愛。壞毛病,懂得了孝敬長輩,團結(jié)友愛。 在日常生活中,我還學會了洗菜,洗碗,在日常生活中,我還學會了洗菜,洗碗,掃地等等。掃地等等。 現(xiàn)在,爸爸媽媽都時??湮沂乾F(xiàn)在,爸爸媽媽都時常夸我是個懂事的好孩子了個懂事的好孩子了。指南針的前身指南針的前身司南司南造紙術(shù)造紙術(shù)活字印刷活字印刷科學發(fā)明我知道科學發(fā)明我知
10、道蔡倫蔡倫畢升畢升中國古時候四大發(fā)明:中國古時候四大發(fā)明:( )、)、( )、)、( )、)、( )。)?;鹚幓鹚幱∷⑿g(shù)印刷術(shù)造紙術(shù)造紙術(shù)指南針指南針扁鵲扁鵲- 春秋戰(zhàn)國時期醫(yī)學家,創(chuàng)立中醫(yī)。春秋戰(zhàn)國時期醫(yī)學家,創(chuàng)立中醫(yī)。 華佗華佗- 東漢醫(yī)學家,發(fā)明了麻醉藥。東漢醫(yī)學家,發(fā)明了麻醉藥。李時珍李時珍- 明代醫(yī)藥學家,著有本草綱目。明代醫(yī)藥學家,著有本草綱目。 張衡張衡- 漢代天文學家漢代天文學家 ,發(fā)明了地動儀。,發(fā)明了地動儀。郭守敬郭守敬-元朝天文學家,著有授時歷。元朝天文學家,著有授時歷。蔡倫蔡倫-東漢發(fā)明家,發(fā)明了紙。東漢發(fā)明家,發(fā)明了紙。 畢升畢升- 北宋發(fā)明家,發(fā)明了活字北宋發(fā)明家,
11、發(fā)明了活字 印刷術(shù)。印刷術(shù)。 科學名人我知道科學名人我知道我暑假的打算我暑假的打算 暑假快要到了,我有以下的打算。暑假快要到了,我有以下的打算。 首先,我要完成老師布置的暑假作業(yè),當作業(yè)做完了的時首先,我要完成老師布置的暑假作業(yè),當作業(yè)做完了的時候,我也想跟哥哥借三年級的課本來看看,提前預習三年級的候,我也想跟哥哥借三年級的課本來看看,提前預習三年級的知識。知識。 其次,我這個學期的字寫得不是很好,我要在暑假里多買其次,我這個學期的字寫得不是很好,我要在暑假里多買些書法書練習書法,要把我的字寫得漂漂亮亮的。些書法書練習書法,要把我的字寫得漂漂亮亮的。 另外,在爸爸媽媽周末有空的時候,我也希望他
12、們帶我去另外,在爸爸媽媽周末有空的時候,我也希望他們帶我去玩。我想去海洋公園玩,看看我喜歡的海豚動物。因為我在看玩。我想去海洋公園玩,看看我喜歡的海豚動物。因為我在看電視時主持人說海豚能夠表演呢,所以我特別想去看看它是怎電視時主持人說海豚能夠表演呢,所以我特別想去看看它是怎么表演的。么表演的。 如果爸爸媽媽有假期的話,我就希望能夠回老家看望爺爺如果爸爸媽媽有假期的話,我就希望能夠回老家看望爺爺奶奶和我小時候的伙伴們。一個學期不見了,疼愛我的爺爺奶奶奶和我小時候的伙伴們。一個學期不見了,疼愛我的爺爺奶奶想死我了,我的伙伴也長大了,所以我也特別希望能回去看奶想死我了,我的伙伴也長大了,所以我也特別
13、希望能回去看看他們,然后買點禮物給他們??此麄?,然后買點禮物給他們。 以上都是我這個暑假的打算,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)。以上都是我這個暑假的打算,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)。 鄧稼先鄧稼先李四光李四光(1889年年10月月26日日1971年年4月月29日),日),中國著名中國著名地質(zhì)學家地質(zhì)學家,湖北省,湖北省黃岡縣黃岡縣回龍山香爐灣人,回龍山香爐灣人,蒙古族。首創(chuàng)蒙古族。首創(chuàng)地質(zhì)力學地質(zhì)力學。中央研究院中央研究院院士,院士,中國科學院院士中國科學院院士 錢三強錢三強 ,中國,中國紹興紹興人,原名錢秉穹,核人,原名錢秉穹,核物理學物理學家家,中國科學院院士中國科學院院士。曾任。曾任浙江大學浙江大學校長。父親校長。
14、父親錢玄同錢玄同是中國近代著名的語言文字是中國近代著名的語言文字學家。他是第二代學家。他是第二代居里夫婦居里夫婦的學生,又與妻子的學生,又與妻子何澤慧何澤慧一一同被西方稱為同被西方稱為“中國的居里中國的居里夫婦夫婦”,他是中國發(fā)展核武,他是中國發(fā)展核武器的組織協(xié)調(diào)者和總設計師,器的組織協(xié)調(diào)者和總設計師,中國中國“兩彈一星兩彈一星”元勛。人元勛。人稱他領(lǐng)導的研究所稱他領(lǐng)導的研究所“滿門忠滿門忠烈烈”。 茅以升茅以升(1896.1.91989.11.12) 字唐臣,字唐臣,江蘇江蘇鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江人。土木工程學家、橋梁專家、人。土木工程學家、橋梁專家、工程工程教育家教育家。上世紀。上世紀30年代,他主持設計年代,他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,余年,
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