1、滴水穿石的啟滴水穿石的啟示示啟發(fā)、告知啟發(fā)、告知徽徽hu琢琢zhu碳碳tn給予給予j本草本草綱綱目目gng自自謀謀生計生計mu小小販販fnlin權權利利qun自自勉勉min迷迷戀戀給給j (給予給予) (補補給給)gi (給以給以) (給面子給面子)安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵用橫線標出與用橫線標出與“滴水穿石滴水穿石”意思相近的詞語。意思相近的詞語。滴水穿石滴水穿石 三心二意三心二意 日雕月琢日雕月琢 持之以恒持之以恒堅持不懈堅持不懈 半途而廢半途而廢 孜孜不倦孜孜不倦 鍥而不舍鍥而不舍 爐火純青爐火純青 微不足道微不足道 接連不斷接連不斷 翻山越嶺翻山越嶺比喻雖然

2、力量比較小，但只要目標專一、比喻雖然力量比較小，但只要目標專一、持之以恒、堅持不懈，就一定能把艱難持之以恒、堅持不懈，就一定能把艱難的事情辦成。的事情辦成。 安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵滴水穿石滴水穿石 三心二意三心二意 日雕月琢日雕月琢 持之以恒持之以恒堅持不懈堅持不懈 半途而廢半途而廢 孜孜不倦孜孜不倦 鍥而不舍鍥而不舍 爐火純青爐火純青 微不足道微不足道 接連不斷接連不斷 翻山越嶺翻山越嶺安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵1、微不、微不足道足道微小得很，不值得微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一一提。指意義、價值等小得不值得一提。

3、提。足：值得；道：談起。足：值得；道：談起。2、孜孜孜孜不倦不倦指工作或學習勤奮指工作或學習勤奮不知疲倦。不知疲倦。孜孜：勤勉，不懈怠。孜孜：勤勉，不懈怠。安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵爐火純青爐火純青 ：比喻學問、技藝等達到了純比喻學問、技藝等達到了純熟完美的境界。熟完美的境界。安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵 我們要銘記我們要銘記“滴水穿石滴水穿石”給予我們給予我們的啟示：的啟示：目標專一而不三心二目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。理想。安徽省六安市長安小

4、學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵 作者是怎樣一步步作者是怎樣一步步證明自己的觀點，讓讀證明自己的觀點，讓讀者覺得這個觀點是有道者覺得這個觀點是有道理的？理的？交流分段情況 第一段：（第一段：（1、2）寫安徽廣德太極洞的滴寫安徽廣德太極洞的滴 水穿石的自然奇觀，并由此引出本文的觀水穿石的自然奇觀，并由此引出本文的觀點：目標專一，持之以恒，就能做成事。點：目標專一，持之以恒，就能做成事。 第二段：（第二段：（3、4）從正反兩面說明這一觀從正反兩面說明這一觀點。點。 第三段：（第三段：（5）揭示揭示“滴水穿石滴水穿石”給予我們給予我們的啟示。的啟示。這篇文章主要寫了這篇文章主要寫了在安徽廣德太極

5、洞內(nèi)，有一塊狀在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。潤的小洞。這塊石頭有什么與眾不同？這塊石頭有什么與眾不同？ 在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。潤的小洞。哪位大力士將這塊石頭變成這哪位大力士將這塊石頭變成這個樣子的呢？個樣子的呢？ 小水滴是怎樣將石頭滴穿的？小水滴是怎樣將石頭滴穿的？自由讀第一自由讀第一自然段，想自然段，想一想：一想： 原來在這塊石頭的上方，有水滴原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且接連

6、不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了幾千年、幾萬年過去了水滴水滴鍥鍥而而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。 1.原來在這塊石頭的上方，有水滴接原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了萬年過去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了終于滴穿了石塊石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一，

7、成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。大奇觀。你覺得哪些詞語最能體現(xiàn)小水滴的精神？你覺得哪些詞語最能體現(xiàn)小水滴的精神？你能讀出小水滴的精神嗎？你能讀出小水滴的精神嗎？奇奇觀觀 1 1、罕見的、罕見的 2 2、出人意料的、出人意料的 3 3、驚訝、驚訝 2.水滴的力量是微不足道的，可是它水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石頭滴穿。目標專一，持之以恒，所以能把石頭滴穿。說說你對說說你對“目標專一目標專一”、“持持之以恒之以恒”的理解。的理解。傾盆大雨，多猛烈！傾盆大雨，多猛烈！它是以它是以很快的速度從高空落下來的，它很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大的力量肯定比

8、太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢？課文中是怎么說這是為什么呢？課文中是怎么說的？讀讀課文的？讀讀課文第四自然段。第四自然段。安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學 紀開兵紀開兵這是什么么原因呢？因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。設問：自問自答，強調(diào)作者的觀點。設問：自問自答，強調(diào)作者的觀點。你能根據(jù)你的朗讀，把下面這句你能根據(jù)你的朗讀，把下面這句話填完整嗎？話填完整嗎？雨水，因為它沒有專一的目標，雨水，因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒也不能持之以恒,所以所以 如果我們也能像水滴如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做那樣，還有什么事情

9、做不成呢？不成呢？ 反問句：反問句：用疑問的語氣表達與字面相反用疑問的語氣表達與字面相反的意義，語氣比陳述句強烈。的意義，語氣比陳述句強烈。 如果我們也能像水滴那樣如果我們也能像水滴那樣 ，還有什么事情做不成呢？還有什么事情做不成呢？ 如果我們也能像水滴那樣如果我們也能像水滴那樣 ，沒有什么事情做不成。沒有什么事情做不成。 如果我們也能像水滴那樣如果我們也能像水滴那樣 ，什么事情都能做成。什么事情都能做成。“像水滴那樣像水滴那樣”指的是什么意思？放到句子中說指的是什么意思？放到句子中說說。說。 水滴的力量是微不足水滴的力量是微不足道的，可是它道的，可是它目標專一、目標專一、持之以恒持之以恒，所

10、以能把石塊，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做滴那樣，還有什么事情做不成呢？不成呢？ 滴水穿石的啟示滴水穿石的啟示 讀后感讀后感1、我喜歡、我喜歡 這篇課文。它通過列舉這篇課文。它通過列舉-的現(xiàn)象，的現(xiàn)象，講述講述-，-，-的故事，讓我們的故事，讓我們懂得懂得-。2、其實，歷史上還有許多名人也是因為有滴水穿石的、其實，歷史上還有許多名人也是因為有滴水穿石的精神才最后獲得成功的。（精神才最后獲得成功的。（列舉兩三個名人的故事列舉兩三個名人的故事說明說明）。（名人的身份、事跡、成就）。（名人的身份、事跡、成就）3、你生活中遇到困難是如何做的。有什么結果？

11、（、你生活中遇到困難是如何做的。有什么結果？（聯(lián)聯(lián)系實際舉出正反兩方面的事例。系實際舉出正反兩方面的事例。）4、提出自己的觀點，發(fā)出號召。、提出自己的觀點，發(fā)出號召。滴水穿石的啟滴水穿石的啟示示水滴力量雖小，但是它目標專水滴力量雖小，但是它目標專一、持之以恒，最終把石頭滴穿。一、持之以恒，最終把石頭滴穿。其實我們?nèi)祟惿鐣杏兄S多像小其實我們?nèi)祟惿鐣杏兄S多像小水滴一樣的人。輕聲讀第三自然段，水滴一樣的人。輕聲讀第三自然段，找一找課文給我們介紹了幾位這樣找一找課文給我們介紹了幾位這樣的人？的人？李時珍愛迪生齊白石姓姓 名名成成 就就目標專一目標專一（事件）（事件）持之以恒持之以恒（時間）（時

12、間）李時珍李時珍愛迪生愛迪生齊白石齊白石.編成編成本本草綱目草綱目訪名醫(yī)、訪名醫(yī)、嘗草藥嘗草藥二十幾年二十幾年擁有一千擁有一千多項發(fā)明多項發(fā)明迷戀電學迷戀電學實驗研究實驗研究畢畢 生生繪畫技藝繪畫技藝爐火純青爐火純青沒停止過沒停止過揮毫作畫揮毫作畫數(shù)十年數(shù)十年大聲讀讀課文，想想：這大聲讀讀課文，想想：這三三個個事例和事例和“滴水穿石滴水穿石”有什么聯(lián)系？然有什么聯(lián)系？然后交流交流。后交流交流。李時珍李時珍 明代著名醫(yī)藥學明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努

13、過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學力，終于寫成了藥學巨著巨著本草綱目本草綱目。明代醫(yī)學家李時珍，從明代醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他小立志學醫(yī)。他翻山越嶺翻山越嶺，走遍走遍了大半個中國，了大半個中國，訪名醫(yī)訪名醫(yī)，嘗藥草嘗藥草，經(jīng)過，經(jīng)過二十幾年二十幾年的不的不懈努力，終于寫成了懈努力，終于寫成了藥學巨藥學巨著著本草綱目本草綱目。本草綱目本草綱目 52 52卷，近卷，近200200萬萬字，載有藥物字，載有藥物18921892種，配有精美插圖種，配有精美插圖11601160幅，收集藥方幅，收集藥方1 1萬多個萬多個 ，被譽為，被譽為“東方藥學巨典東方藥學巨典”，“中國古代的百科中國古代的百科全

14、書全書”。目標專一、持之目標專一、持之以恒，所以以恒，所以。如果我們也能像如果我們也能像那樣，還有什么事情做不那樣，還有什么事情做不成呢？成呢？李時珍能寫成藥學巨著本草綱目 李時珍 愛迪生愛迪生 美國發(fā)明家愛迪生，美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當小販、年就自謀生計，當小販、報務員等。但他迷戀電報務員等。但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項電影放映機等一千多項發(fā)明專利權！發(fā)明專利權！天才是百分之一的靈感加天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的

15、汗水。上百分之九十九的汗水。 愛迪生愛迪生目標專一、持之目標專一、持之以恒，所以以恒，所以。如果我們也能像如果我們也能像那那樣，還有什么事情做不成呢？樣，還有什么事情做不成呢？愛迪生 能有一千多項發(fā)能有一千多項發(fā)明專利權明專利權 愛迪生齊白石齊白石 現(xiàn)代著名書畫家齊白現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術生涯石，在他數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：以自勉的條幅：“不教一日不教一日閑過。閑過?！本褪堑搅送砟辏簿褪堑搅送砟?，也仍然堅持每天作畫三幅。正仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地是因為

16、白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。純青的境界。不浪費時間不浪費時間,一天也不虛度。一天也不虛度。 八十八歲作品九十三歲作品九十五歲作品 目標專一、持之以目標專一、持之以恒，所以恒，所以。如果。如果我們也能像我們也能像那樣，有那樣，有什么事情做不成呢？什么事情做不成呢？齊白石 他的畫技達到了他的畫技達到了爐火純青的境界爐火純青的境界 齊白石 你看，古今中外所有成就你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種不都是靠著這種“滴水穿石滴水穿石”的的精神，才精神，才“滴穿滴穿”一塊塊一塊塊“頑頑石石”，最終取得成功

17、的嗎？最終取得成功的嗎？你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種在前進的道路上，不都是靠著這種“滴滴水穿石水穿石”的精神，才的精神，才“滴穿滴穿”一塊塊一塊塊“頑石頑石”，最終取得成功的嗎？，最終取得成功的嗎？ “滴水穿石滴水穿石”的精神指什么精神？的精神指什么精神？目標專一、持之以恒的精神。目標專一、持之以恒的精神。 “滴穿頑石滴穿頑石”指什么意思？指什么意思？ “頑石頑石”指什么意思？指什么意思？前進道路上遇到的困難。前進道路上遇到的困難。 克服前進道路上的困難，獲得成功?？朔斑M道路上的困難，獲得成功。 貝多芬從貝多芬從2828歲開始

18、聽力歲開始聽力逐漸減退，到逐漸減退，到5050歲雙耳全聾。歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目標只對音樂的追求，他的目標只有一個：創(chuàng)造出最美的音樂。有一個：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住他說過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在服。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子得了巨大的成功。他的曲子在世界樂壇掀起狂瀾，他的在世界樂壇掀起狂瀾，他的作品成為人類音樂寶庫中光作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。芒萬丈的珍品。 詩仙詩仙李白李白意大利著名畫家意大利著名畫家達芬奇達芬奇法國昆蟲