1、粵教版品德與社會(huì)下冊(cè)第2課老鷹飛翔一、欣賞美折孔雀教程折孔雀教程羚羊的故事羚羊的故事二、尋找美 羚羊善奔跑，孔雀會(huì)開屏，老鷹飛得高，每種動(dòng)物都有自己的優(yōu)勢。人也一樣，每個(gè)人都有自己的長處。你的長處在哪里？你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 把我們的拿手好戲在同學(xué)們面前露一手。我是足球明星我是點(diǎn)子大王我是小畫家我是電腦高手三、展示美四、尋找美源實(shí)在做不出來，我告訴你吧。 不，我再想想，我相信自己能做出來。 你們小組活動(dòng)，你們小組活動(dòng)，誰當(dāng)組長？誰當(dāng)組長？他們身上有一他們身上有一樣共同的東西，樣共同的東西，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？是什么？是什么？我來當(dāng)！我來當(dāng)！我知道！我知道！ 自信，即相信自己，能夠充分自信，即相信自

2、己，能夠充分看到自己的優(yōu)勢，相信自己有能力看到自己的優(yōu)勢，相信自己有能力做成某件事。自信的人的口頭禪是：做成某件事。自信的人的口頭禪是：我能行；我想我可以做好我能行；我想我可以做好 那么自信有什那么自信有什么好處呢？同位么好處呢？同位之間互相交流。之間互相交流。什么是自信？什么是自信？五、自信美五、自信美 牛頓小的時(shí)牛頓小的時(shí)候在大家的心候在大家的心目中是一個(gè)笨目中是一個(gè)笨笨的孩子。母笨的孩子。母親曾一度想讓親曾一度想讓他退學(xué)，但牛他退學(xué)，但牛頓從來不認(rèn)為頓從來不認(rèn)為自己笨。經(jīng)過自己笨。經(jīng)過努力，牛頓后努力，牛頓后來終于成為偉來終于成為偉大的科學(xué)家。大的科學(xué)家。提高自信心的小竅門提高自信心的小

3、竅門多想令自己開心的事多想令自己開心的事多想以往成功的事多想以往成功的事面帶微笑，挺胸抬頭面帶微笑，挺胸抬頭主動(dòng)與人交往主動(dòng)與人交往欣賞振奮人心的音樂欣賞振奮人心的音樂 我們還可以通我們還可以通過哪些途徑增強(qiáng)自過哪些途徑增強(qiáng)自信心呢？信心呢？ 孩子們，自信心很重要！但一個(gè)人的自信心不是盲目自大的產(chǎn)物，它應(yīng)該是實(shí)力和信心的綜合。自信，來自于平常努力刻苦的訓(xùn)練，文化功底的積累，對(duì)于所學(xué)東西的熱愛、鉆研，獨(dú)特的見解和創(chuàng)新精神。讓我們都能汗水成就自信，像老鷹一樣搏擊長空，展翅翱翔。自信伴我行 小結(jié)：自信伴我行像老鷹一樣搏擊長空，展翅翱翔。 是啊！有了自信我是啊！有了自信我們才會(huì)更好地發(fā)揮自己們才會(huì)更好

4、地發(fā)揮自己的長處。請(qǐng)大家再聽兩的長處。請(qǐng)大家再聽兩個(gè)小故事。個(gè)小故事。老師講故事：老師講故事：1 1、尼克松敗于自信尼克松敗于自信2 2、小澤征爾勝于自信小澤征爾勝于自信 尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個(gè)大人物，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。 1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。 然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事

5、發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。 故事一：尼克松敗于自信我明白了尼克松總統(tǒng)尼克松總統(tǒng) 小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：不！一定是樂譜錯(cuò)了！話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。 故事二

6、：小澤征爾勝于自信小澤征爾指揮家小澤征爾指揮家 童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。 對(duì)一個(gè)孩子來說，這是多么難能可貴！這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃、展、騰、挪一步，都可以用舉步維艱來形容！ 腿腫了！手掌磨破了！這是家常便飯！但她從不叫苦，不喊累！ 負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親，有時(shí)心疼得掉眼淚！ 付出總有回報(bào)，由于鄧亞萍的執(zhí)著，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。 鄧亞萍的故事我能做到 鄧亞萍的優(yōu)勢和劣勢分別是什么？她是如何發(fā)揚(yáng)自己的長處的？結(jié)果怎樣？ 聽完鄧亞萍的故事，你受到了什么啟示？ 小結(jié)：當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的長處后，不僅要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的長處，還要勇敢地展示自己的長處，讓更多的人了解你的長處，因?yàn)橹挥写蠹叶剂私饽愕拈L處，你的長處才能更好地發(fā)揮，才能為自己、為集體贏得更多的榮譽(yù)，做出更大的貢獻(xiàn)。 自信表現(xiàn)在生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，自信可