1、目標(biāo)引領(lǐng)成功主題班會(huì)學(xué)情分析面對(duì)高三畢業(yè)升學(xué)的壓力，按照常理學(xué)生應(yīng)該全力以赴，奮發(fā)向上，但是恰恰相反，班中學(xué)習(xí)氣氛并不濃厚，有相當(dāng)一部分學(xué)生似乎還沒有進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”，通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中很重要的一個(gè)原因是有的同學(xué)不是處于自信的狀態(tài)：有的同學(xué)沒有什么目標(biāo)，學(xué)一天看一天；有的同學(xué)不敢訂什么目標(biāo)，覺得自己實(shí)現(xiàn)不了；有的同學(xué)面對(duì)不理想的成績(jī)，垂頭喪氣想放棄學(xué)習(xí)。因此必須引導(dǎo)學(xué)生，正確樹立目標(biāo)?；顒?dòng)目標(biāo)1使學(xué)生明確目標(biāo)的意義及重要性；2使學(xué)生明確如何制定目標(biāo)；3使學(xué)生明確如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。活動(dòng)準(zhǔn)備1準(zhǔn)備關(guān)于目標(biāo)的小故事2準(zhǔn)備詩(shī)歌堅(jiān)持3準(zhǔn)備多媒體課件活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入，進(jìn)入情境。航船破浪前進(jìn)，是因?yàn)橛斜孀R(shí)

2、方向的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它前行的鐵軌；航行中，風(fēng)雨也許會(huì)把帆撕碎，但是永遠(yuǎn)撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的羅盤，就是人生列車的鐵軌。鷹可能有時(shí)比雞飛得低，但是雞卻永遠(yuǎn)飛不到鷹那么高。同學(xué)們，我們正是風(fēng)華正茂，我們正在人生的里程上飛奔，你想飛得更高嗎？（板書：我想飛得更高）二、思想教育，鼓舞斗志。1經(jīng)典故事（由3個(gè)學(xué)生表演，然后讓學(xué)生討論，從中獲得哪些啟示）（1）獵人的目標(biāo) 父親帶著三個(gè)兒子到草原上獵殺野兔。在到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備得當(dāng)，開始行動(dòng)之前，父親向三個(gè)兒子提出了一個(gè)問題：“你看到了什么呢？”老大回答道：“我看到了我們手里的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無際的草原。

3、”父親搖搖頭說：“不對(duì)。” 老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無際的草原?！备赣H又搖搖頭說：“不對(duì)。”而老三的回答只有一句話：“我只看到了野兔?！边@時(shí)父親才說：“你答對(duì)了?！眴⑹荆河辛嗣鞔_的目標(biāo)，才會(huì)為行動(dòng)指出正確的方向，才會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實(shí)上，漫無目標(biāo)，或目標(biāo)過多，都會(huì)阻礙我們前進(jìn)，要實(shí)現(xiàn)自己的心中所想，如果不切實(shí)際，最終可能是一事無成。（2）只差100米50年代,有一位女游泳選手,她發(fā)誓要成為世界上第一位橫渡英吉利海峽的人。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),她不斷地練習(xí),不斷地為這一歷史性的一刻做準(zhǔn)備。這一天終于來臨了。女選手充滿自信地昂首闊步,然后在眾多媒體記

4、者的注視下,滿懷信心地躍入大海中,朝對(duì)岸英國(guó)的方向有力游去。旅程剛開始時(shí),天氣非常好,女選手很愉快地向目標(biāo)挺進(jìn)。但是隨著越來越接近英國(guó)對(duì)岸,海上起了濃霧,而且越來越濃,幾乎已到了伸手不見五指的程度。女選手處在芒芒大海中,完全失去了方向感,她不曉得到底還要多遠(yuǎn)才能上岸。她越游越心虛,越來越筋疲力盡。最后她終于宣布放棄了。當(dāng)救生艇將她救起時(shí),她才發(fā)現(xiàn)只要再游一百多公尺就到岸了。眾人都為她惋惜,距離成功就那么近了。她對(duì)著眾多的媒體大聲說:”不是我為自己找借口,如果我知道距離目標(biāo)只剩一百多公尺,我一定可以堅(jiān)持到底,完成目標(biāo)的?！眴⑹荆耗繕?biāo)是我們?nèi)松鄣暮较蚺c明燈,沒有它們的指引,我們就無法達(dá)到成功的

5、彼案。（3）愛因斯坦的目標(biāo)愛因斯坦的一生所取得的成功，是世界公認(rèn)的，他被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績(jī)，和他一生具有明確的奮斗目標(biāo)是分不開的。他出生在德國(guó)一個(gè)貧苦的猶太家庭，家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，加上自己小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，雖然有志往科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進(jìn)行自我分析：自己雖然總的成績(jī)平平，但對(duì)物理和數(shù)學(xué)有興趣，成績(jī)較好。自己只有在物理和數(shù)學(xué)方面確立目標(biāo)才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀大學(xué)時(shí)選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院物理學(xué)專業(yè)。由于奮斗目標(biāo)選得準(zhǔn)確，愛因斯坦的個(gè)人潛能就得以充分發(fā)揮，他在26歲時(shí)就發(fā)表了科研論文分子尺度的新

6、測(cè)定，以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學(xué)論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應(yīng)，宣告狹義相對(duì)論的建立和人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的重大變革。取得了前人未有的顯著成就。可見，愛因斯坦確立目標(biāo)的重要性。假如他當(dāng)年把自己的目標(biāo)確立在文學(xué)上或音樂上（他曾是音樂愛好者），恐怕就難于取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就。為了避免耗費(fèi)人生有限的時(shí)光。愛因斯坦善于根據(jù)目標(biāo)的需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學(xué)法，即在學(xué)習(xí)中找出能把自己的知識(shí)引導(dǎo)到深處的東西，拋棄使自己頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切東西，從而使他集中力量和智慧攻克選

7、定的目標(biāo)。他曾說過："我看到數(shù)學(xué)分成許多專門領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都能費(fèi)去我們短暫的一生。誠(chéng)然，物理學(xué)也分成了各個(gè)領(lǐng)域，其中每次個(gè)領(lǐng)域都能吞噬一個(gè)人短暫的一生。在這個(gè)領(lǐng)域里，我不久學(xué)會(huì)了識(shí)別出那種能導(dǎo)致深化知識(shí)的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋，并使其偏離主要目標(biāo)的東西撇開不管。"他就是這樣指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)的。為了闡明相對(duì)論，他專門選學(xué)了非歐幾何知識(shí)，這樣定向選學(xué)法，使他的立論工作得以順利進(jìn)行和正確完成。如果他沒有意向創(chuàng)立相對(duì)論，是不會(huì)在那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)非歐幾何的。如果那時(shí)候他無目的地涉獵各門數(shù)學(xué)知識(shí)，相對(duì)論也未必能這么快就產(chǎn)生。愛因斯坦正是在 10多年時(shí)間內(nèi)專心致志地攻讀

8、與自己的目標(biāo)相關(guān)的書和研究相關(guān)的目標(biāo)，終于在光電效應(yīng)理論、布朗運(yùn)動(dòng)和狹義相對(duì)論三個(gè)不同領(lǐng)域取得了重大突破。特別值得一提的是，愛國(guó)斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對(duì)已確立的目標(biāo)矢志不移。1952年以色列國(guó)鑒于愛因斯坦科學(xué)成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當(dāng)該國(guó)第一任總統(tǒng)魏茲曼逝世后，邀請(qǐng)他接受總統(tǒng)職務(wù)，他卻婉言謝絕了，并坦然承認(rèn)自己不適合擔(dān)任這一職務(wù)。確實(shí)，愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，這是他終生努力奮斗才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。如果他當(dāng)上總統(tǒng)，那未必會(huì)有多大建樹，因?yàn)樗达@示過這方面的才華，又未曾為此目標(biāo)作過努力學(xué)習(xí)和奮斗。啟示：在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上，沒有確立明確目標(biāo)的人，是不容易得到成功的。許多人并

9、不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標(biāo)或沒有選準(zhǔn)目標(biāo)，所以沒有走上成功的途徑。這道理很簡(jiǎn)單，正如一位百發(fā)百中的神射擊手，如果他漫無目標(biāo)地亂射，也不能在比賽中獲勝。2出示相關(guān)的名人名言。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。雄心志四海，萬里望風(fēng)塵。有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬險(xiǎn)。3教師及時(shí)小結(jié)。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們應(yīng)該心存高遠(yuǎn)，勇于翻越困難之山，做生活中的勇者！三、規(guī)劃目標(biāo)，奮勇爭(zhēng)先。1故事：冠軍的秘密1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，

10、他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。 10年后，這個(gè)謎終于被解開了，他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到我到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我

11、并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。啟示-分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，啟示：在現(xiàn)實(shí)中，我們做事之所以會(huì)半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得成功離我們較遠(yuǎn)，確切地說，我們不是因?yàn)槭《艞?，而是因?yàn)榫氲《　Ｔ谌松穆猛局?，我們稍微具有一點(diǎn)山田本一的智慧，一生中也許會(huì)少許多懊悔和惋惜。2班主任建議，學(xué)生填表既然大家已經(jīng)明確了目標(biāo)的重要性，那我們就一起給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧！不過，目標(biāo)有長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)之分?，F(xiàn)在我們給大家每人發(fā)一張表，請(qǐng)你認(rèn)真的把自己的各種目標(biāo)填寫在表格內(nèi)。（發(fā)表，

12、大家一起填寫目標(biāo)?？梢栽谛〗M內(nèi)交流）四、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，心無旁騖1肯德基故事在美國(guó)的肯德基州有個(gè)65歲的老人,身無分文而且孤身一人,當(dāng)他拿到生平第一張救濟(jì)支票時(shí)，金額只有105美元，生活非常潦倒。他有一條炸雞秘方，他決定銷售他的炸雞秘方來賺錢，隨之他便挨家挨戶地敲門，開始的時(shí)候，沒有人相信他，拒絕了他的建議，飯店老板甚至覺得聽這個(gè)怪老頭胡謅簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間而且當(dāng)面嘲笑他，但那些嘲笑的話沒有讓這個(gè)老人打退堂鼓，他一直堅(jiān)持到底，沒有放棄。老人的宣傳工作做得很艱難，他駕駛著自己那輛又舊又破的老爺車，足跡及美國(guó)的每一個(gè)角落。困了就和衣睡在汽車的后座，醒來逢人就推銷他的炸雞秘方，為人示范所炸的雞肉。整整兩年，他被拒絕了次，終于在第次走進(jìn)一個(gè)飯店時(shí)，得到了一句“好吧”的回答。有了一個(gè)人，就會(huì)有第二個(gè)人，在老人的堅(jiān)持下，他的想法終于被越來越多的人接受了。最后銷售這種炸雞的連鎖店開遍全世界。2詩(shī)朗誦: 堅(jiān)持堅(jiān)持的昨天叫立足，我們應(yīng)該在昨天就把心堅(jiān)定下來，為未來立足，確定人生的方向，更為明天的成功打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，我們正值夢(mèng)想繽紛的青春季節(jié)，就應(yīng)該有積極進(jìn)取之心，以進(jìn)取贏得成功！進(jìn)取了，就是對(duì)今天的堅(jiān)持，對(duì)青春的堅(jiān)持，對(duì)成功的堅(jiān)持。堅(jiān)持的明天叫成功，擁有堅(jiān)持，我們便不會(huì)讓淚水擋住前面開闊的風(fēng)景線。便不會(huì)在跌倒之后，又沿原路返回。用那堅(jiān)持而不肯投降的雙