1、世界地球日的詩歌【篇一：獻給地球母親的詩2】獻給地球母親的詩何雨琪：親愛的同學們，一年365 天，有多少值得紀念的日子?。?龐淇允 ：四月二十二日齊：世界地球日范力文：六月五日齊：世界環(huán)境日王心雨：三月十二日女：植樹節(jié)何雨琪：這些日子都是為保護地球而確定的齊：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H；是我們?nèi)祟惞餐募遥皇俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。乙：每逢這些日子，地球兒女們應(yīng)該獻上鮮花，應(yīng)該添上祝福。齊：然而，兒女們卻看見 這一幕幕驚心動魄的情景！甲：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；乙：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落；丙：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；

2、?。阂蛔角那娜诨鞘堑厍蚰赣H的淚珠在痛苦地下滴！甲： 4 月 22 日，世界地球日齊：全人類的反思日！乙： 6 月 5 日 世界環(huán)境日齊：全人類的懺悔日！丙： 3 月 12 日植樹節(jié)齊：全人類的覺醒日！全人類的行動日！齊：我們只有一個地球，我們只有一個母親。甲：地球母親養(yǎng)育了萬物，萬物在地球母親的懷抱里生長。乙：我們，豈能讓母親遭難；我們，豈能讓母親哭泣！丙：保護母親，就是保護人類的文明；丁：保護母親，就是保護自己生存的家園！齊：救救地球母親吧！甲：多節(jié)約一份珍貴的資源；乙：多保護一個人類的動物朋友；丙：多開展一次綠色環(huán)保行動；?。憾啻蛟煲黄椭C生態(tài)環(huán)境！齊：給地球母親的安慰，甲：應(yīng)該

3、是明澈的藍天白云；乙：應(yīng)該是翠綠的山崗草原；丙：應(yīng)該是鮮活的清流碧海；丁：應(yīng)該是豐碩的資源物產(chǎn)。齊：給地球母親良好的祝愿吧，甲：生態(tài)平衡，景象豐潤； 乙：環(huán)境優(yōu)美，健康發(fā)展；丙：活力充溢，青春常在；齊：人類和諧，天下 太平！【篇二：地球詩】地球詩把完好的地球留給明天寫在世界地球日山緊連著海，海緊連著山，五大洲各國山水相連。同踩一個地球，同頂一片天，六十億人口命運相關(guān)。塘里的青蛙，堂前的紫燕，決定億萬畝良田的豐欠。南極的臭氧，北極的冰川，關(guān)乎千萬種生命的危安。看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是人類唯一的家園。你保護環(huán)境，我節(jié)約資源，把完好的地球留給明天。地球 母親地球母親宇宙中你是我們生存的唯一我們

4、所有的所有都來源于而你的青發(fā)已寥寥無幾你河流的脈搏已頻繁間息地球母親我們無休止地增長龐大而你顯得越發(fā)的瘦小你面對肆虐的榨取和污染而精神無常你面對劣勢的延伸和枯黃即將匱竭無力地球母親你已嚴重缺血而我們還在繼續(xù)我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@ 地球變得更加美麗可愛、生機勃勃，成為我們的永世樂土！善待地球就是善待生命。為了讓我們的孩子能夠在地球上健康的生活、發(fā)展，我們更應(yīng)該從自己做起，從小事做起，身體力行，善待地球，保護地球。生在長江邊保護母親河沒有地球的健康就沒有人類的健康善待地球

5、就是善待自己環(huán)保意識，從小培養(yǎng)拯救地球，一起動手保護環(huán)境，從我做起促綠色消費，做綠色公民追求綠色時尚，擁抱綠色生活把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道心動不如行動，去怨不如去干我是環(huán)保一員地球是我們從后代手中借來的破壞環(huán)境，禍及千古；保護環(huán)境，功蓋千秋與自然重建和諧，與地球重修舊好有限的資源，無限的循環(huán)垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環(huán)保揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導綠色文明新時尚不要旁觀，請加入環(huán)保行動者的行列人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存保護環(huán)境，保存希望用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界人類只有一

6、個可生息的村莊 地球，保護環(huán)境是每個地球村民的責任無污染旅游 除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走地球資源有限，盡量不用一次性消耗品拒絕含鉛汽油垃圾是放錯位置的資源拒食野生動物無磷洗衣粉，亮美水世界廢舊電池危害生存選用無氟制品，保護臭氧層種樹種草，有利環(huán)保“做文明的環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案posted by 雪 2006-8-19 13:21:00“做文明的環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案活動名稱：“做文明的環(huán)保小衛(wèi)士”參 加 者：全校學生時 間：隨時都可以開始具體方案：一、在校內(nèi)開展“人人愛整潔，校園是我家”活動。內(nèi)容：1 、保持自己書桌的整潔，保持個人衛(wèi)生，定期檢查；2 、保持教室整潔美觀，不

7、亂扔紙屑，不亂貼亂畫，設(shè)監(jiān)督崗；3 、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；4 、收集廢舊電池，設(shè)立廢舊電池回收箱；5 、垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；6 、定期（如每周一次）學習和考察環(huán)保小知識；7 、定期出環(huán)保手抄報，畫有關(guān)環(huán)保的漫畫進行展示；8 、進行環(huán)保知識演講和競賽；9 、開一次環(huán)保內(nèi)容的主題會，召開主題升旗儀式；10、評出表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。二、在校外開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。1 、將選出的環(huán)保小使者分組，每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。走上街頭進行環(huán)保宣傳，（宣傳板、廣播、發(fā)傳單等）；2、組織學生進社區(qū)進行活動，分配不同任務(wù)。做“小小園

8、藝師”、“小小護花使者”、 “樹林小園丁”、 “小小社區(qū)美容師”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定；3、在社區(qū)進行環(huán)保知識宣傳與普及，（寫板報、進行畫展、圖片展、文藝演出等）；4 、開展環(huán)保知識小調(diào)查，以自己家居住的樓為調(diào)查對象進行調(diào)查：每棟樓有多少單元，每單元有多少居民，按每家每天扔2 個垃圾袋計算一下每棟樓一天要扔多少個垃圾袋。同時寫一篇有關(guān)垃圾袋的處理的環(huán)保小建議；5 、科技知識小調(diào)查，請同學們查閱有關(guān)手機方面的資料，列出你知道的品牌的手機及有關(guān)手機的各種資料，及調(diào)查的手機的危害；6 、定期寫出書面材料（如日記、調(diào)查報告、作文等），參加評比。三、每個學期為一輪活動，期末進行“環(huán)保小衛(wèi)士的階段成果”

9、總結(jié)活動。1 、對前面各項活動進行評比，依各項活動內(nèi)容分別評出“最佳 *小衛(wèi)士 ”，以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與最佳班級，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀念品）；2 、進行展示活動（繪畫、書法、日記、調(diào)查報告、小建議、作文、小制作、文藝演出等）。3 、制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。附：爭當環(huán)保小衛(wèi)士一、適用年級：小學高年級二、活動目的：通過活動，培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然 ” 的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。三、活動準備：1 、準備手工制品。2 、準備美術(shù)作品。

10、3 、編排小品表演。4 、編排詩歌朗誦。5 、指導隊儀式。四、道具準備：小道具、錄相帶等。五、活動形式：小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌。六、活動過程：整隊報告：中隊長：各小整隊報告中隊長：接受你的報告。輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功！第一項：全體立正。第二項：出旗（全體少先隊員敬隊禮）。第三項：唱隊歌。第四項：中隊長講話（親愛的同學們，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，地球形成了46 億年，提供了一個人類居住的環(huán)境，又提供了社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)資源。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，今天我們?yīng)該思考一些問題，我們覺得，應(yīng)該從四個方面考慮一些問題，才能真正善待地球。地

11、球是我們生活居住的地方，一旦被破壞了，再恢復起來是非常難的。只有從自己做起，從小事做起，喚起全社會關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。）第五項：活動開始。甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。我們，只有一個地球。乙：地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上的人口可超過了80 億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。乙：在過去的200 年間，人類已經(jīng)用掉世界礦物總儲量的一半左右，可折算為3 億年的太陽輻射產(chǎn)生的能量，僅在上一個

12、世紀，人類消耗掉的能源就超過了其他歷史時期消耗能源的總和。甲：可是，地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件。聽我們的地球媽媽在哭泣（詩歌朗誦 地球媽媽的哭訴）乙：地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎？我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球媽媽。請欣賞小品別玩了，別伐木了。甲：要了解地球，認識地球，就要像認識自己的母親一樣，只有這樣才能夠真正科學地認識地球，無論是在利用資源方面，還是在我們的保護行為方面都必須去了解地球，了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。請欣賞歌曲 我們是環(huán)保小衛(wèi)士。乙：這樣我們

13、的地球家園就會越來越潔凈，越來越美麗。（環(huán)保小記者上：主持人，您好，我想現(xiàn)場采訪一下同學們行不行？）甲：小記者，您好，您來采訪，太好啦！同學們歡迎不歡迎啊？（大家齊答：歡迎！）環(huán)保小記者：那同學們我想問大家?guī)讉€問題：【篇三：世界地球日主題班會】世界地球日主題班會隊會目的：開展這次班會，讓學生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強學生的環(huán)保意識，愛護地球家園，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。隊會準備：1 、做好動員工作，讓學生明白增強環(huán)保的重要意義，積極參與活動。2 、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。3 、準備班會用的道具，布置教室。班會過程：開場白：地球是一個美好的家園，你看，那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那

14、成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬！美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。（一）導入：師：同學們，你們知道4 月 22 日是什么日子嗎？生：是世界地球日。師：為了呼吁人類拯救地球，保護地球，聯(lián)合國將每年的4 月 22 日定為“世界地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔，一處天然仙境 地球。地球是我們美好的家園，讓我們（齊）“愛 我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。（二）共同的家園（放錄像2 分鐘）師：多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會實際，我們可以想

15、到的有? （學生舉例）1師：所以說，我們的衣食住行離不開地球，地球是-（齊）我們共同的家園，我們應(yīng)當保護它！前一段時間老師請大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料，大家找到了哪些？（三）地球遭到破壞師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。（放錄像）看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想：生：當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，當都市上空悲哀地飄著薰煙，當臭氧層被紫外線洞穿，當?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，當大自然的物種悄悄消減，當?shù)厍蛏隙褲M了垃圾，我真擔心 難道讓我們將來的兒女搬到火星上面？師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。生

16、：地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。生：我們應(yīng)該行動起來，拯救地球，愛護地球，關(guān)心地球！師：同學們，地球只有一個，它是萬物共同的家園。2地球媽媽正在流淚，滴滴淚水刺痛我們的心田，我渴望變成一支神奇的畫筆，把沙漠涂綠，把荒山盡染。我希望化作一片緋紅的云朵，點綴在寧靜祥和的天邊。我夢想變成一刻輕柔的小草，在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。我們是地球媽媽的孩子，我們要留住她美麗的容顏！我相信同學們都有自己的誓言生：救救地球媽媽吧！我們

17、要勇挑環(huán)保的重擔，胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄展，天空中響徹綠色行動的宣言：保護環(huán)境請從自我做起，人人都來愛護地球家園，創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境，用實際行動把地球媽媽妝點，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們是泉城的好少年！3師：愛護地球吧！生（齊答）：它是我們共同的家園！師：愛護地球吧！生（齊答）：她是我們共同的母親！師：同學們，我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪？（四）保護地球1 、植樹愛樹生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。生：對！樹木的作用很大，資料表明，一棵50 年的闊葉

18、樹，每天呼出氧氣 45 公斤，可供32 個人呼吸；每天吸入32 公斤二氧化碳，等于 100 個人呼出的廢氣；每天可降低噪音1560 分貝；一晝夜排出一公斤殺菌素；一個月可吸收有毒氣體2 公斤，一年吸附、銷出灰塵 11300 噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。生：我再補充一下，（拿出樹葉）我想一個人種一棵樹，10 個人種10 棵樹，那么100 個人， 1000 個人，不就是一片樹林嗎？師：同學沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護環(huán)境！讓我們用童心喚醒一片片藍天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植。生：我們小組還組織了“星期天綠色行動”。（放錄像）我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的。2 、愛護花草生：不知同學們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時間，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草，不時散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。4生：盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開辟出一塊寧靜而