1、1、選自，、選自，由時(shí)期根據(jù)戰(zhàn)由時(shí)期根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國史料匯集成國時(shí)期諸侯國史料匯集成書，該書又名書，該書又名或，是一部或，是一部體史書。共策，體史書。共策，篇。篇。戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策西漢西漢劉向劉向國策國策事語事語國別國別1233戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策主要記述戰(zhàn)國主要記述戰(zhàn)國時(shí)代謀臣策士游說各國或時(shí)代謀臣策士游說各國或互相辯論時(shí)所提出的政治互相辯論時(shí)所提出的政治主張和斗爭策略，反映當(dāng)主張和斗爭策略，反映當(dāng)時(shí)各諸侯國、各階級(jí)、階時(shí)各諸侯國、各階級(jí)、階層之間尖銳復(fù)雜的矛盾和層之間尖銳復(fù)雜的矛盾和斗爭，是研究先秦史的重斗爭，是研究先秦史的重要資料。要資料。戰(zhàn)國策中的成語：戰(zhàn)國策中的成語：畫蛇添足狐假虎威畫蛇添足狐

2、假虎威南轅北轍亡羊補(bǔ)牢南轅北轍亡羊補(bǔ)牢 兩敗俱傷兩敗俱傷 驚弓之鳥驚弓之鳥鷸蚌相爭，漁翁得利鷸蚌相爭，漁翁得利 納納修修昳麗昳麗朝朝服服光艷美麗光艷美麗接受接受長，這里指身高。長，這里指身高。早晨早晨穿戴穿戴窺鏡窺鏡謂謂曰曰孰孰及及旦日旦日誰，哪一個(gè)誰，哪一個(gè)照鏡子照鏡子對(duì)對(duì)說說比得上比得上第二天第二天不若不若明日明日孰孰視視思思美美我我仔細(xì)仔細(xì)不如不如第二天第二天考慮考慮認(rèn)為認(rèn)為美美私私畏畏方方蔽蔽善善方圓方圓偏愛偏愛害怕害怕受蒙蔽，指因受蒙蔽而受蒙蔽，指因受蒙蔽而不明不明好好面刺面刺過過諫諫謗譏謗譏市朝市朝規(guī)勸規(guī)勸當(dāng)面指責(zé)當(dāng)面指責(zé)過錯(cuò)，過失過錯(cuò)，過失議論。譏，諫。議論。譏，諫。公共場合公共

3、場合聞聞初初進(jìn)諫進(jìn)諫時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)間間進(jìn)言規(guī)勸進(jìn)言規(guī)勸使使聽到聽到剛剛不時(shí)，有時(shí)候不時(shí)，有時(shí)候間或，偶然間或，偶然期年期年朝于齊朝于齊滿一年滿一年朝見朝見本文主題本文主題答：本文寫的是戰(zhàn)國初期答：本文寫的是戰(zhàn)國初期齊威王接受其相鄒忌的勸齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言，終于使齊諫而采納群言，終于使齊國大治的故事，塑造了鄒國大治的故事，塑造了鄒忌這樣善于思考，敢于進(jìn)忌這樣善于思考，敢于進(jìn)諫的賢臣形象和齊威王善諫的賢臣形象和齊威王善于納諫，知錯(cuò)就改的明君于納諫，知錯(cuò)就改的明君形象，告訴我們只有廣開形象，告訴我們只有廣開言路，采納群言，虛心接言路，采納群言，虛心接受批評(píng)意見并積極加以改受批評(píng)意見并積極加

4、以改正才有可能成功。正才有可能成功。人物形象：人物形象：1、鄒忌、鄒忌是一個(gè)有是一個(gè)有自知之明自知之明，能，能實(shí)實(shí)事求是事求是，注重客觀實(shí)際，注重客觀實(shí)際，親自調(diào)查研究，面對(duì)別人親自調(diào)查研究，面對(duì)別人的贊美之詞能的贊美之詞能保持清醒的保持清醒的頭腦頭腦，不偏聽偏信，不偏聽偏信，善于善于思考思考，正確認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)自己。有。有高度責(zé)任感，高度責(zé)任感，關(guān)心國家關(guān)心國家，勤于政事，忠于職守，有勤于政事，忠于職守，有遠(yuǎn)見卓識(shí)，遠(yuǎn)見卓識(shí)，敢于進(jìn)諫，善敢于進(jìn)諫，善于進(jìn)諫于進(jìn)諫，見微知著見微知著，有一，有一定的智謀和才華，深諳君定的智謀和才華，深諳君王之心的謀臣。王之心的謀臣。人物形象：人物形象：2、齊威

5、王、齊威王以國家利益為重，以國家利益為重，心胸寬心胸寬廣廣，能允許臣子指出自己，能允許臣子指出自己的過錯(cuò)，的過錯(cuò)，聞過則改聞過則改，善于善于納諫，從諫如流納諫，從諫如流 。做事果做事果斷，斷，是個(gè)開朗有作為的君是個(gè)開朗有作為的君主，他勇于聽取不同的意主，他勇于聽取不同的意見，鄒忌當(dāng)面提出意見，見，鄒忌當(dāng)面提出意見，他不僅不生氣，還馬上付他不僅不生氣，還馬上付諸行動(dòng)，興利除弊，進(jìn)行諸行動(dòng)，興利除弊，進(jìn)行了大膽的政治改革，確實(shí)了大膽的政治改革，確實(shí)稱得上是一個(gè)稱得上是一個(gè)銳意進(jìn)取的銳意進(jìn)取的開明君主。開明君主。 戰(zhàn)國策的藝術(shù)特色：戰(zhàn)國策的藝術(shù)特色：敘事生動(dòng)形象，有不少完敘事生動(dòng)形象，有不少完整而富

6、于戲劇性的故事。如整而富于戲劇性的故事。如鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫，從家，從家庭說到朝政庭說到朝政, ,從從“群臣進(jìn)諫群臣進(jìn)諫, ,門庭若市門庭若市”寫到寫到“雖欲言雖欲言, ,無無可進(jìn)者可進(jìn)者”, ,闡明了納諫除蔽的闡明了納諫除蔽的道理道理, ,遣詞用語生動(dòng)而又耐人遣詞用語生動(dòng)而又耐人尋味。尋味。文筆多采。文筆多采, ,刻畫人物栩栩刻畫人物栩栩如生如生, ,有鮮明的個(gè)性。作者用有鮮明的個(gè)性。作者用筆行文，當(dāng)詳則盡情揮灑，不筆行文，當(dāng)詳則盡情揮灑，不吝筆墨；當(dāng)簡則一字不茍，惜吝筆墨；當(dāng)簡則一字不茍，惜墨如金。說理論辯，言辭犀墨如金。說理論辯，言辭犀利、精辟。善用比喻、夸利、精辟。善用比喻、

7、夸張、寓言等多樣化修辭手段，張、寓言等多樣化修辭手段，增強(qiáng)散文的表達(dá)效果。增強(qiáng)散文的表達(dá)效果。結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：第一段：鄒忌與徐公比美，第一段：鄒忌與徐公比美，發(fā)覺受蒙蔽。發(fā)覺受蒙蔽。第二段：鄒忌以自己受蒙第二段：鄒忌以自己受蒙蔽的事諷喻齊王。蔽的事諷喻齊王。第三段：齊王納諫除弊的第三段：齊王納諫除弊的過程和結(jié)果。過程和結(jié)果。寫作特色：寫作特色：1、三疊排比的結(jié)構(gòu)樣式形、三疊排比的結(jié)構(gòu)樣式形成一種獨(dú)特的整齊美。成一種獨(dú)特的整齊美。（三問、三答、三思、三（三問、三答、三思、三比、三賞、三期、三變）比、三賞、三期、三變）2、用設(shè)喻的方法講述道理、用設(shè)喻的方法講述道理設(shè)喻，又叫諷喻，這是比設(shè)喻，又叫諷喻，

8、這是比喻修辭的一種擴(kuò)大化的用喻修辭的一種擴(kuò)大化的用法，是借敘述一個(gè)故事，法，是借敘述一個(gè)故事，通過暗示、類比，說明某通過暗示、類比，說明某一事理，表述某一主張的一事理，表述某一主張的富有機(jī)智幽默情趣比較婉富有機(jī)智幽默情趣比較婉曲的語言表達(dá)方式。它往曲的語言表達(dá)方式。它往往是一段話，甚至是一篇往是一段話，甚至是一篇文章，用整個(gè)故事透露出文章，用整個(gè)故事透露出喻意，不用比喻詞，喻意喻意，不用比喻詞，喻意較含蓄，讓讀者去體會(huì)兩較含蓄，讓讀者去體會(huì)兩件事情在道理上的相似之件事情在道理上的相似之處，有時(shí)有處，有時(shí)有“意在言外意在言外”之感。諷喻的使用非常靈活，之感。諷喻的使用非常靈活，既可以在行文中插敘

9、，并且點(diǎn)既可以在行文中插敘，并且點(diǎn)明本意；也可以獨(dú)立成章，寓明本意；也可以獨(dú)立成章，寓意其中，并不明說，而留給讀意其中，并不明說，而留給讀者以思考。無論是哪種形式，者以思考。無論是哪種形式，一般都蘊(yùn)含著諷諫、譏刺、規(guī)一般都蘊(yùn)含著諷諫、譏刺、規(guī)勸、批評(píng)、誘導(dǎo)的意義。勸、批評(píng)、誘導(dǎo)的意義。 3、具體形象地刻畫人物。、具體形象地刻畫人物。人物的動(dòng)作心理，無不刻人物的動(dòng)作心理，無不刻畫入微。畫入微。4、語言簡練生動(dòng)。、語言簡練生動(dòng)。問答題：問答題：1、概述本文內(nèi)容、概述本文內(nèi)容(簡答簡答:記敘了鄒忌諷齊王記敘了鄒忌諷齊王納諫納諫,使齊王廣開言路使齊王廣開言路,修修明政治的故事明政治的故事.)答：本文寫

10、的是戰(zhàn)國初期答：本文寫的是戰(zhàn)國初期齊威王接受其相鄒忌的勸齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言，終于使齊諫而采納群言，終于使齊國大治的故事，塑造了鄒國大治的故事，塑造了鄒忌這樣善于思考，敢于進(jìn)忌這樣善于思考，敢于進(jìn)諫的賢臣形象和齊威王善諫的賢臣形象和齊威王善于納諫，知錯(cuò)就改的明君于納諫，知錯(cuò)就改的明君形象，告訴我們只有廣開形象，告訴我們只有廣開言路，采納群言，虛心接言路，采納群言，虛心接受批評(píng)意見并積極加以改受批評(píng)意見并積極加以改正才有可能成功。正才有可能成功。2、全文共三段可分為三、全文共三段可分為三個(gè)部分，請(qǐng)概括各部分的個(gè)部分，請(qǐng)概括各部分的內(nèi)容內(nèi)容第一段：鄒忌與徐公比美，第一段：鄒忌與徐公比

11、美，發(fā)覺受蒙蔽。發(fā)覺受蒙蔽。第二段：鄒忌以自己受蒙第二段：鄒忌以自己受蒙蔽的事諷喻齊王。蔽的事諷喻齊王。第三段：齊王納諫除弊的第三段：齊王納諫除弊的過程和結(jié)果。過程和結(jié)果。3、請(qǐng)就課文第二自然段、請(qǐng)就課文第二自然段的內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u(píng)注的內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u(píng)注性文字。性文字。答：本段文字記敘了鄒忌答：本段文字記敘了鄒忌諷諫的經(jīng)過諷諫的經(jīng)過.鄒忌以親身經(jīng)鄒忌以親身經(jīng)歷設(shè)喻歷設(shè)喻,現(xiàn)身說法現(xiàn)身說法,以家事喻以家事喻國事國事,諷諫齊王除蔽納諫諷諫齊王除蔽納諫.4、妻、妾、客三人對(duì)鄒、妻、妾、客三人對(duì)鄒忌所提問題的回答語氣有忌所提問題的回答語氣有什么不同？什么不同？(可看出其怎樣可看出其怎樣的態(tài)度和心理

12、的態(tài)度和心理)答：妻答：妻:熱情贊美熱情贊美,充分肯定充分肯定,不容懷疑不容懷疑,語氣十分強(qiáng)語氣十分強(qiáng)烈烈.(表現(xiàn)妻偏愛之情表現(xiàn)妻偏愛之情)妾妾:謹(jǐn)慎肯定謹(jǐn)慎肯定,語氣不太強(qiáng)語氣不太強(qiáng)烈烈.(表現(xiàn)妾低微的地位和畏表現(xiàn)妾低微的地位和畏怯怯,順從的心理順從的心理)客客:平淡肯定平淡肯定,語氣不強(qiáng)烈語氣不強(qiáng)烈(表現(xiàn)客應(yīng)酬表現(xiàn)客應(yīng)酬,逢迎的態(tài)度逢迎的態(tài)度)5、面對(duì)妻、妾、客的不、面對(duì)妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從同程度的贊美，鄒忌從“不自信不自信”到到“暮寢面思暮寢面思之之”，反映出他怎樣的品，反映出他怎樣的品質(zhì)？質(zhì)？答：表現(xiàn)鄒忌能正確看待答：表現(xiàn)鄒忌能正確看待事物事物,有自知之明有自知之明,善于

13、自省善于自省,不偏聽偏信不偏聽偏信,勤于思考勤于思考,實(shí)事實(shí)事求是求是.6、本文主要寫了哪兩件、本文主要寫了哪兩件事事?說說這兩件事之間的說說這兩件事之間的關(guān)系。關(guān)系。答答:(1)鄒忌從生活小事悟出鄒忌從生活小事悟出深刻道理深刻道理.(2)鄒忌諷諫成功鄒忌諷諫成功,齊國大治齊國大治. 前者是后者的前提前者是后者的前提.7、鄒忌給齊王講比美的、鄒忌給齊王講比美的故事的目的是什么？故事的目的是什么？答：使齊王認(rèn)識(shí)到受蒙蔽答：使齊王認(rèn)識(shí)到受蒙蔽之深之深,達(dá)到間接勸諫齊王的達(dá)到間接勸諫齊王的目的目的.(作用作用:為第二段設(shè)喻為第二段設(shè)喻說理說理,諷諫齊王作鋪墊諷諫齊王作鋪墊.)8、最后一段三個(gè)時(shí)間段、

14、最后一段三個(gè)時(shí)間段的交代有什么作用？的交代有什么作用？答：寫出齊王納諫后變化答：寫出齊王納諫后變化之快之快,變化之大變化之大.齊國的政治齊國的政治日益清明日益清明,齊國大治齊國大治,側(cè)面說側(cè)面說明鄒忌進(jìn)諫成功明鄒忌進(jìn)諫成功.9、齊王在接受了鄒忌的、齊王在接受了鄒忌的勸諫之后，采取了什么樣勸諫之后，采取了什么樣的措施？最終取得了什么的措施？最終取得了什么效果？請(qǐng)結(jié)合原文內(nèi)容，效果？請(qǐng)結(jié)合原文內(nèi)容，用自己的話簡要回答。用自己的話簡要回答。答：措施答：措施:下令群臣吏民提下令群臣吏民提意見意見,并給予不同獎(jiǎng)賞并給予不同獎(jiǎng)賞.效果效果:納諫除弊納諫除弊,內(nèi)政修明內(nèi)政修明,四國朝齊四國朝齊.10、“此所

15、戰(zhàn)勝于朝廷此所戰(zhàn)勝于朝廷”說明了什么？（有什么作說明了什么？（有什么作用）用）答：說明齊國內(nèi)政修明答：說明齊國內(nèi)政修明,不不需用兵就能戰(zhàn)勝別國需用兵就能戰(zhàn)勝別國.側(cè)面?zhèn)让嬲f明鄒忌諷諫成功說明鄒忌諷諫成功.11、鄒忌進(jìn)諫的原因是什、鄒忌進(jìn)諫的原因是什么？鄒忌是如何諷齊王的？么？鄒忌是如何諷齊王的？答答:(1)王之蔽甚矣王之蔽甚矣.(2)鄒忌入朝后鄒忌入朝后,以妻妾客對(duì)以妻妾客對(duì)自己的偏私自己的偏私,畏懼畏懼,有求與宮有求與宮婦左右婦左右,朝廷之臣朝廷之臣,四境之內(nèi)四境之內(nèi)對(duì)齊王的私對(duì)齊王的私,畏畏,有求進(jìn)行類有求進(jìn)行類比比,從生活小事到國家大事從生活小事到國家大事,現(xiàn)身說法現(xiàn)身說法,得出王之蔽甚

16、矣得出王之蔽甚矣的結(jié)論的結(jié)論,委婉進(jìn)諫委婉進(jìn)諫.12、本文采用什么方法闡、本文采用什么方法闡述道理的？這種方法有什述道理的？這種方法有什么好處？么好處？答：設(shè)喻說理答：設(shè)喻說理由生活小事推及到國由生活小事推及到國家大事，由己及君，以小家大事，由己及君，以小見大，用設(shè)喻表明見解，見大，用設(shè)喻表明見解，講述道理，委婉動(dòng)聽，深講述道理，委婉動(dòng)聽，深入淺出，有說服力，便于入淺出，有說服力，便于接受。接受。13、談鄒忌進(jìn)諫成功的原、談鄒忌進(jìn)諫成功的原因是什么？因是什么？答答: (1)鄒忌采用設(shè)喻說理鄒忌采用設(shè)喻說理的方式，諷諫方式巧妙，的方式，諷諫方式巧妙，使說理深入淺出，容易為使說理深入淺出，容易為齊

17、王接受。齊王接受。（2）齊王是一個(gè)善于納諫，）齊王是一個(gè)善于納諫，從諫如流的明君。從諫如流的明君。14、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下鄒忌和、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下鄒忌和齊威王各是怎樣的人？齊威王各是怎樣的人？人物形象：人物形象：1、鄒忌、鄒忌是一個(gè)有是一個(gè)有自知之明自知之明，能，能實(shí)實(shí)事求是事求是，注重客觀實(shí)際，注重客觀實(shí)際，親自調(diào)查研究，面對(duì)別人親自調(diào)查研究，面對(duì)別人的贊美之詞能的贊美之詞能保持清醒的保持清醒的頭腦頭腦，不偏聽偏信，不偏聽偏信，善于善于思考思考，正確認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)自己。有。有高度責(zé)任感，高度責(zé)任感，關(guān)心國家關(guān)心國家，勤于政事，忠于職守，有勤于政事，忠于職守，有遠(yuǎn)見卓識(shí)，遠(yuǎn)見卓識(shí)，敢于進(jìn)諫，善敢于進(jìn)諫

18、，善于進(jìn)諫于進(jìn)諫，見微知著見微知著，有一，有一定的智謀和才華，深諳君定的智謀和才華，深諳君王之心的謀臣。王之心的謀臣。人物形象：人物形象：2、齊威王、齊威王以國家利益為重，心胸寬以國家利益為重，心胸寬廣，能允許臣子指出自己廣，能允許臣子指出自己的過錯(cuò)，聞過則改，善于的過錯(cuò)，聞過則改，善于納諫，從諫如流納諫，從諫如流 。做事果。做事果斷，是個(gè)開朗有作為的君斷，是個(gè)開朗有作為的君主，他勇于聽取不同的意主，他勇于聽取不同的意見，鄒忌當(dāng)面提出意見，見，鄒忌當(dāng)面提出意見，他不僅不生氣，還馬上付他不僅不生氣，還馬上付諸行動(dòng)，興利除弊，進(jìn)行諸行動(dòng)，興利除弊，進(jìn)行了大膽的政治改革，確實(shí)了大膽的政治改革，確實(shí)稱

19、得上是一個(gè)銳意進(jìn)取的稱得上是一個(gè)銳意進(jìn)取的開明君主。開明君主。 15、俗話說：、俗話說：“良藥苦口良藥苦口利于病，忠言逆耳利于利于病，忠言逆耳利于行行”。從語言運(yùn)用的角度，。從語言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣的思考？的思考？答：忠言不一定逆耳，在答：忠言不一定逆耳，在人際交往中，在向他人提人際交往中，在向他人提意見或建議時(shí)，如果能講意見或建議時(shí)，如果能講究說話方式，語言含蓄委究說話方式，語言含蓄委婉，那么忠言完全可以順婉，那么忠言完全可以順耳，從而使他人能夠愉快耳，從而使他人能夠愉快地接受。地接受。16、用自己的話說說鄒忌、用自己的話說說鄒忌是怎樣成功說服齊王的？是

20、怎樣成功說服齊王的？他的勸說方式對(duì)我們今天他的勸說方式對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示？的人際交往有什么啟示？答：鄒忌以親身經(jīng)歷現(xiàn)身答：鄒忌以親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，設(shè)喻說理，以家事說法，設(shè)喻說理，以家事喻國事，委婉勸諫齊王。喻國事，委婉勸諫齊王。在今天的人際交往中，在今天的人際交往中，委婉勸說能充分尊重被勸委婉勸說能充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)，明說者，使之受到啟發(fā)，明白道理，從而愉快地接受。白道理，從而愉快地接受。17、學(xué)習(xí)本文，我們可以、學(xué)習(xí)本文，我們可以從中得到三點(diǎn)啟示：有從中得到三點(diǎn)啟示：有自知之明兼聽則明，偏自知之明兼聽則明，偏信則暗批評(píng)別人要講究信則暗批評(píng)別人要講究方法。請(qǐng)任選一點(diǎn)啟示

21、，方法。請(qǐng)任選一點(diǎn)啟示，結(jié)合生活體驗(yàn)，簡要談?wù)劷Y(jié)合生活體驗(yàn)，簡要談?wù)勀愕目捶āＤ愕目捶?。答：忠言不一定逆耳，在答：忠言不一定逆耳，在人際交往中，在向他人提人際交往中，在向他人提意見或建議時(shí)，如果能講意見或建議時(shí)，如果能講究說話方式，語言含蓄委究說話方式，語言含蓄委婉，那么忠言完全可以順婉，那么忠言完全可以順耳，從而使他人能夠愉快耳，從而使他人能夠愉快地接受。地接受。18、本文敘述了君臣之間、本文敘述了君臣之間的進(jìn)諫與納諫。請(qǐng)結(jié)合本的進(jìn)諫與納諫。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，分別以文內(nèi)容，分別以“臣臣”和和“君君”為首字，寫一組不為首字，寫一組不少于五言的對(duì)偶句。少于五言的對(duì)偶句。臣臣君君委婉進(jìn)諫顯智謀委婉進(jìn)諫顯智謀誠懇納言見雅量誠懇納言見雅量19、威王一、威王一“善善”，政局迥