版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.聯(lián)系課文內(nèi)容說說你對聯(lián)系課文內(nèi)容說說你對 “給給”永遠比永遠比“拿拿”愉快愉快 這句話的理解。這句話的理解。閱讀提示閱讀提示:對高爾基和兒子來說,:對高爾基和兒子來說,“給給”和和“拿拿”分別指什么?畫出文中的相關(guān)語分別指什么?畫出文中的相關(guān)語句讀讀,并聯(lián)系自己的生活來理解,為什句讀讀,并聯(lián)系自己的生活來理解,為什么說么說“給給”永遠比永遠比“拿拿”愉快?愉快?2.說說高爾基寫給兒子的信主要想告訴兒說說高爾基寫給兒子的信主要想告訴兒子什么。一邊讀課文,一邊作批注,理解子什么。一邊讀課文,一邊作批注,理解句子。句子。春天,兒子栽下的花盛開了。春天,兒子栽下的花盛開了。 “你走了,但你栽的花留
2、下來了。我望你走了,但你栽的花留下來了。我望著它們,心里想:我的好兒子在島上留下著它們,心里想:我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西了一樣美好的東西鮮花。鮮花。 “要是你不管在什么時候,什么地方,要是你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那你的生活該會多么愉快呀!那你的生活該會多么愉快呀! “那時侯,你會感到所有的人都需要那時侯,你會感到所有的人都需要你。要知道,你。要知道,給給,永遠比,永遠比拿拿愉愉快快”不讓壞人逢蒙害不讓壞人逢蒙害人,不顧一切吞下仙人,
3、不顧一切吞下仙藥。藥。說話練習:說話練習:結(jié)合實際或聯(lián)結(jié)合實際或聯(lián)系課題談?wù)勀銓ο嫡n題談?wù)勀銓Α敖o給”永遠比永遠比“拿拿”愉快的理解。愉快的理解?!敖o給”,永遠比,永遠比“拿拿”愉快愉快給別人快樂,自己就會更加快樂。給別人快樂,自己就會更加快樂。人生的意義在于付出,而不在于索取。人生的意義在于付出,而不在于索取。贈人玫瑰,手留余香。贈人玫瑰,手留余香。幸福,不在于索取,而在于奉獻幸福,不在于索取,而在于奉獻。 “你回去了,可是你栽的花留了下來。你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西下了美好的東西鮮花。鮮花。 “要是
4、你無論在什么時候,什么地方,要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!該會多么愉快呀! “那時侯,你會感到所有的人都需要那時侯,你會感到所有的人都需要你。你要知道,你。你要知道,給給,永遠比,永遠比拿拿愉愉快快” 我也曾因為我也曾因為而快而快樂!樂! “你走了,但你栽的花留下來了。我望你走了,但你栽的花留下來了。我望著它們,心里想:我的好兒子在島上留下著它們,心里想:我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西了一樣美好的東西鮮花。鮮花。 “要是你不管在什么時候,什么地方,要是你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的
5、東西,像鮮花啦,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那你的生活該會多么愉快呀!那你的生活該會多么愉快呀! “那時侯,你會感到所有的人都需要那時侯,你會感到所有的人都需要你。要知道,你。要知道,給給,永遠比,永遠比拿拿愉愉快快” 兒子收到了高爾基寄來的信,很激動,兒子收到了高爾基寄來的信,很激動,決定也給爸爸寫一封回信。假如你是高爾基決定也給爸爸寫一封回信。假如你是高爾基的兒子,在給父親的回信中你會說些什么呢?的兒子,在給父親的回信中你會說些什么呢?提示:寫回信必須好好的讀讀來信。 (1)稱呼(2)寫上年月日(3)不要忘
6、記高爾基是養(yǎng)病的,最要緊的事是告訴爸爸什么?親愛的爸爸:親愛的爸爸: 您好!您好! 您的來信我已經(jīng)收到了。您的來信我已經(jīng)收到了。 (1)兒子讀了信之后會怎么想,怎么做。)兒子讀了信之后會怎么想,怎么做。 (2)對生病在島上休養(yǎng)的爸爸說些什么?)對生病在島上休養(yǎng)的爸爸說些什么? 您的兒子您的兒子 10月月29日日 親愛的爸爸:親愛的爸爸: 您好!您好! 您的來信我已收到。您的來信我已收到。 爸爸,讀完您的信,我思緒萬千。你在信中的諄諄教誨,我爸爸,讀完您的信,我思緒萬千。你在信中的諄諄教誨,我已銘記在心。爸爸,您在信里說:已銘記在心。爸爸,您在信里說:“給給,永遠比,永遠比拿拿愉愉快快”。生活中
7、的我,正努力地感受著這句話的深刻含義。生活中的我,正努力地感受著這句話的深刻含義。 上次,我的一位同學流鼻血了,我趕緊從口袋中掏出紙巾,上次,我的一位同學流鼻血了,我趕緊從口袋中掏出紙巾,為她擦去血跡。那位同學一個勁兒感謝我,媽媽知道了也一個勁為她擦去血跡。那位同學一個勁兒感謝我,媽媽知道了也一個勁兒地夸贊我懂得幫助同學了。兒地夸贊我懂得幫助同學了。 要是你知道了這些事,也一定會要是你知道了這些事,也一定會表揚我的,對嗎?表揚我的,對嗎? 爸爸,從您那意味深長的話語中我懂得了:我們每個人都應爸爸,從您那意味深長的話語中我懂得了:我們每個人都應該助人為樂,因為奉獻可以塑造愛。當同學們忘記帶文具時,愛該助人為樂,因為奉獻可以塑造愛。當同學們忘記帶文具時,愛就在你送出文具的一瞬間凝聚;當有人摔倒時,愛就在你伸手的就在你送出文具的一瞬間凝聚;當有人摔倒時,愛就在你伸手的剎那間綻放光芒;當有人悲觀消沉時,愛就在你鼓勵的話語中施剎那間綻放光芒;當有人悲觀消沉時,愛就在你鼓勵的話語中施展魅力展魅力 爸爸,家里一切都好,您不用擔心,我長大了,可以照顧好爸爸,家里一切都好,您不用擔心,我長大了,可以照顧好媽媽。您一定好好養(yǎng)傷,早點回家,我和媽媽分分秒秒都在等著媽媽。您一定好好養(yǎng)傷,早點回家,我和媽媽分分秒秒都在等著您。您。 祝您早日康復,開心每一天!祝您
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年閩侯縣曇石山中學第一期臨聘教師招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年中職歷史學(中國古代史綱要)試題及答案
- 2025年中職智慧健康養(yǎng)老服務(wù)(養(yǎng)老常識基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年倉儲管理(貨物防護)試題及答案
- 2025年大學第二學年(精密儀器制造)技術(shù)應用階段測試題及答案
- 2025年高職(電子信息工程技術(shù))單片機原理及應用專項測試試題及答案
- 2025年大學生態(tài)工程(生態(tài)工程)試題及答案
- 2025年中職(會計電算化)電子報稅綜合技能測試試題及答案
- 2025年中職(會計信息化)財務(wù)軟件操作試題及答案
- 2025年大學農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(農(nóng)機智能化技術(shù))試題及答案
- 2025年遼鐵單招考試題目及答案
- 醫(yī)療行業(yè)數(shù)據(jù)安全事件典型案例分析
- 2026年生物醫(yī)藥創(chuàng)新金融項目商業(yè)計劃書
- 湖南名校聯(lián)考聯(lián)合體2026屆高三年級1月聯(lián)考化學試卷+答案
- 山東省濰坊市2024-2025學年二年級上學期期末數(shù)學試題
- 空氣源熱泵供熱工程施工方案
- 資料3b SIG康美包無菌灌裝流程及特征分段介紹
- 鉗工技能訓練(第4版)PPT完整全套教學課件
- 電力工程課程設(shè)計-某機床廠變電所設(shè)計
- Unit 2 Reading and Thinking教學課件(英語選擇性必修第一冊人教版)
- 兒童常用補液
評論
0/150
提交評論