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文檔簡介
1、沭陽縣夢溪中學沭陽縣夢溪中學 鄭陽杰鄭陽杰 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀高錳酸鉀過氧化氫過氧化氫發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置反應反應原理原理實實驗驗裝裝 置置藥品藥品 氧氧 氣氣 ( O( O2 2 ) ) 氧氧 氣氣 ( O( O2 2 ) ) 【知識回顧知識回顧】實驗室制取氧氣的原理和實驗裝置實驗室制取氧氣的原理和實驗裝置2H2O2=2H2O+O2MnO2發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置實驗室制取氣體物質的思路:實驗室制取氣體物質的思路: 1. 藥品藥品 2.反應原理反應原理 3.實驗裝置實驗裝置 4. 檢驗方法檢驗方法 5.驗滿方法驗滿方法 6. 實驗步驟實
2、驗步驟實驗探究實驗探究 反應原理反應原理最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸。藥品藥品主要成分:主要成分: 最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸。最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸。最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸。最適宜在實
3、驗室中制取二氧化碳的藥品:最適宜在實驗室中制取二氧化碳的藥品:塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸塊狀大理石(石灰石)和稀鹽酸。3.CO2氣體制取裝置氣體制取裝置討論討論:怎樣:怎樣檢驗檢驗生成的氣體是二氧化碳?生成的氣體是二氧化碳?將氣體通入澄清石灰水,將氣體通入澄清石灰水,討論討論:怎樣證明集氣瓶收集滿二氧化碳?:怎樣證明集氣瓶收集滿二氧化碳?討論討論:收集滿二氧化碳的集氣瓶如何放置?:收集滿二氧化碳的集氣瓶如何放置?用燃著的小木條放在集氣用燃著的小木條放在集氣瓶口瓶口,將集氣瓶蓋上玻璃片,正放。將集氣瓶蓋上玻璃片,正放。澄清石灰水變渾濁若石灰水變渾濁若石灰水變渾濁, 則為二氧化碳則為二氧化碳。若
4、小木條熄滅若小木條熄滅,則證明收集滿。則證明收集滿。co2co2co2co2co2組裝儀器組裝儀器檢查氣密性檢查氣密性收集氣體收集氣體驗滿驗滿裝裝藥品藥品1、實驗室制取二氧化碳的反應原理、實驗室制取二氧化碳的反應原理 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2、藥品:、藥品:石灰石(或大理石)與稀鹽酸石灰石(或大理石)與稀鹽酸 3、反應裝置:、反應裝置:固液不加熱裝置固液不加熱裝置(與用過氧化氫制取(與用過氧化氫制取 氧氣的裝置相似)氧氣的裝置相似) 4、收集方法:只能用、收集方法:只能用向上排空氣法向上排空氣法收集(為什么收集(為什么?) 5、檢驗二氧化碳的方法:、檢驗二氧化碳的方
5、法: 將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明是二氧化碳。說明是二氧化碳。 6、驗滿方法:、驗滿方法: 燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,說燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿。明已收集滿。 我們學到了:我們學到了:7、實驗操作步驟(以簡單裝置為例):、實驗操作步驟(以簡單裝置為例):查、裝、收、驗、放查、裝、收、驗、放 1.實驗室只用向上排空氣法收集實驗室只用向上排空氣法收集CO2 的原因(的原因( )A. 常溫下化學性質不活潑常溫下化學性質不活潑B. CO2能溶于水能溶于水C. CO2密度比空氣的大密度比空氣的大D. CO2能溶于水且密
6、度比空氣的大能溶于水且密度比空氣的大2. 檢驗檢驗CO2的正確方法是的正確方法是( ) A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅火焰熄滅 B. 使人感到氣喘、頭痛使人感到氣喘、頭痛 C. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃木條不復燃 D. 將氣體通入澄清的石灰水中將氣體通入澄清的石灰水中D D試試你的身手試試你的身手3.3.在實驗操作考查中,在實驗操作考查中,小明小明抽到的題目是抽到的題目是“二氧化二氧化碳的制取、收集和驗滿碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的下圖是他的主要實驗步驟,其中操作有主要實驗步驟,其中操作有誤誤的是的是( )D4.下
7、列有關實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是(下列有關實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是( )A因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣故能用向上排空因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣故能用向上排空氣法收集氣法收集B用澄清石灰水檢驗是否是二氧化碳用澄清石灰水檢驗是否是二氧化碳C在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸D因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應,故氣體發(fā)生裝因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應,故氣體發(fā)生裝置不需要加熱置不需要加熱C1.利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是( ) A用制取氧氣用制取氧氣B用制取二氧化碳用制取
8、二氧化碳C用制取氧氣用制取氧氣D用制取二氧化碳用制取二氧化碳 C2.下列是實驗室制取氣體的裝置圖,根據(jù)要求選擇恰下列是實驗室制取氣體的裝置圖,根據(jù)要求選擇恰當?shù)淖帜柑顚懴铝锌崭?。當?shù)淖帜柑顚懴铝锌崭?。D D D D DEF1、不能作實驗室制取、不能作實驗室制取CO2的裝置圖是:的裝置圖是: _ ;2、只能制取少量、只能制取少量 CO2 且不能連續(xù)使用的是:且不能連續(xù)使用的是:_裝置裝置寫出實驗室制取寫出實驗室制取CO2的化學方程式:的化學方程式: _; 3.裝置裝置C比裝置比裝置B的優(yōu)點是:的優(yōu)點是: _,可以用,可以用_裝裝置代替置代替C裝置,能達到相同的效果。裝置,能達到相同的效果。4.小
9、明選擇了小明選擇了E裝置作為制取裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置,優(yōu)點是:的發(fā)生裝置,優(yōu)點是: _3化學實驗是學習化學的基礎。請根據(jù)下列裝置圖回答問題?;瘜W實驗是學習化學的基礎。請根據(jù)下列裝置圖回答問題。 (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是 ,(2)實驗室用裝置)實驗室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為 ;(3)若用裝置若用裝置F收集收集CO2,則接口,則接口應與應與 (填接口序號)相連。(填接口序號)相連。 A CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O 4.檢驗集
10、氣瓶中是否收集滿檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是正確的操作方法是( )A. 倒入澄清的石灰水倒入澄清的石灰水 B. 用燃著的木條接近瓶口用燃著的木條接近瓶口C. 把燃著的木條伸入瓶里把燃著的木條伸入瓶里 D.用帶火星的木條接近瓶口用帶火星的木條接近瓶口5.實驗室制取實驗室制取CO2有以下步驟:檢查裝置的氣密性;有以下步驟:檢查裝置的氣密性; 按要求組配好儀器按要求組配好儀器; 向長頸漏斗中加入稀鹽酸;向長頸漏斗中加入稀鹽酸;收集氣體收集氣體; 向錐形瓶中加入小塊的大理石向錐形瓶中加入小塊的大理石; 驗滿。驗滿。正確的操作順序為正確的操作順序為( ) A. B. C. D. CB1
11、.常溫下,硫化氫(常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為反應方程式為FeS H2SO4(?。ㄏ。?H2SFe SO4 ,則,則應選擇應選擇 (填序號,下同)來作發(fā)生裝置。(填序號,下同)來作發(fā)生裝置。2.NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成成NO2,則應選擇,則應選擇 裝置來收集裝置來收集NO。練習練習BD2.根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答問題。根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答問題。則要對則要對A裝置進行的改進是裝置進行的改進是_,證明氧氣已收集滿的,證明氧氣已收集滿的方法是方法是 。 (4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中_和和_(填標號)。檢驗二氧化碳的方法是(填標號)。檢驗二氧化
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