1、會計(jì)學(xué)1小學(xué)二年級數(shù)學(xué)老師家長會小學(xué)二年級數(shù)學(xué)老師家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：1.1.孩子的進(jìn)步孩子的進(jìn)步（1）課前準(zhǔn)備充分。（2）養(yǎng)成較好的課堂聽講習(xí)慣。（3）按時完成家庭作業(yè)。（4）行為習(xí)慣有了很大進(jìn)步。2.2.不足不足 （部分孩子）（部分孩子）（1）書寫，特別是家庭作業(yè)和試卷的書寫。（2）仔細(xì)讀題，獨(dú)立理解題意的能力有待提高。一、學(xué)生表

2、現(xiàn)一、學(xué)生表現(xiàn)計(jì)算不過關(guān)計(jì)算不過關(guān)計(jì)算不過關(guān)計(jì)算不過關(guān)1.計(jì)算需要加強(qiáng)練習(xí)，多下功夫。 特別是100以內(nèi)的加法和減法計(jì)算建議建議（1）平時加強(qiáng)20以內(nèi)進(jìn)位加和退位減的口算練習(xí)。（2）培養(yǎng)孩子認(rèn)真看題，細(xì)心計(jì)算的好習(xí)慣。 看準(zhǔn)數(shù)字，看清“+、-、x”符號（3）細(xì)心檢查，不要漏題或忘記寫得數(shù)。審題不清楚審題不清楚2.要重視培養(yǎng)認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。（1）平時多識字，學(xué)會默讀。（2）認(rèn)真讀完題目的要求，想一想再做題。書寫書寫豎式計(jì)算要用尺子豎式計(jì)算要用尺子3.書寫（1）養(yǎng)成提筆寫字，心中定最高目標(biāo)要寫就寫出自己最高水平。（2） 字體大小均勻，卷面整潔。 盡量一次寫好，減少用橡皮擦的次數(shù)。強(qiáng)調(diào)書寫認(rèn)真，及

3、時訂正錯誤強(qiáng)調(diào)書寫認(rèn)真，及時訂正錯誤（3）家庭作業(yè)（課本習(xí)題、口算速算、知識與能力訓(xùn)練）訂正的正確方式：訂正的正確方式：4.培養(yǎng)孩子理解和解決問題的能力。（1）解決問題的類型題目，多多練習(xí)。（2）引導(dǎo)孩子認(rèn)真讀題，明確問題是什么，學(xué)會對已知的條件進(jìn)行思考、分析。建議建議答題規(guī)范答題規(guī)范5.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。有漏題現(xiàn)象。有漏題現(xiàn)象。做完不會檢查。做完不會檢查。 （1）平時注意督促孩子做完作業(yè)一定要檢查一遍。（2）檢查時一定要再次讀題、思考，分析答案是否正確，計(jì)算的內(nèi)容一定要拿起筆列豎式算一算。建議建議完成作業(yè)家長檢查。完成作業(yè)家長檢查。6.注重孩子的學(xué)習(xí)過程，正視考試成績建議建議分析問題找出

4、原因?qū)ΠY下藥引導(dǎo)孩子學(xué)會總結(jié)原因，并及時對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)需要家長配合完成的學(xué)習(xí)任務(wù)需要家長配合完成的學(xué)習(xí)任務(wù) 1.模擬購物情景2.背熟2-9乘法口訣需要家長配合以下需要家長配合以下1、督促孩子按時完成作業(yè)。2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，并簽名。 3、單元測試后及時簽字。 最后我想說我們的目標(biāo)只有一個，就最后我想說我們的目標(biāo)只有一個，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的學(xué)生，是我最大的愿望。如果工作中我的學(xué)生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各位家長工作順利，再次感謝你們的支持。位家長工作順利，再次感謝你們的