1、按一下以編輯母片標(biāo)題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層*按一下以編輯母片標(biāo)題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層*學(xué)校社工期末檢討會(huì)報(bào)告接到學(xué)校的轉(zhuǎn)介單 開(kāi)始思考這事件中社工所能努力的方向緣起電話(huà)聯(lián)繫 學(xué)校師長(zhǎng) 學(xué)生家長(zhǎng) 能清楚 學(xué)生本人目前的情況找尋與學(xué)生的會(huì)談 陪伴 組織學(xué)生的需求與師長(zhǎng)的合作 陪同 明白學(xué)校的期望當(dāng)起師長(zhǎng)與學(xué)生的溝通橋樑面對(duì)能進(jìn)入的資源 介入後的狀況 後續(xù)的觀察 協(xié)尋追蹤工作研討專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)成長(zhǎng)團(tuán)體代理代課96年個(gè)案服務(wù)人數(shù)統(tǒng)計(jì) 現(xiàn)況人數(shù) 百分比備註 新開(kāi)案 12285持續(xù)服務(wù) 2115結(jié)案57等候服務(wù) 96未開(kāi)案1611諮詢(xún)、資源轉(zhuǎn)介 服務(wù)

2、個(gè)案總數(shù) 143100新開(kāi)案+持續(xù)服務(wù) 統(tǒng)計(jì)分析-個(gè)案性別比例分析項(xiàng)目人數(shù)百分比性別男7452女6848就讀類(lèi)別人數(shù)百分比國(guó)中1722國(guó)小6178個(gè)案家庭型態(tài)統(tǒng)計(jì)表 個(gè)案家庭型態(tài)統(tǒng)計(jì)表分析項(xiàng)目人數(shù)百分比備註家庭型態(tài)核心家庭4733單親家庭7855隔代家庭75擴(kuò)展家庭21重組家庭64其他32分居、與案父或案母之同居人同住服務(wù)個(gè)案問(wèn)題分析統(tǒng)計(jì)圖服務(wù)個(gè)案問(wèn)題分析統(tǒng)計(jì)表問(wèn)題類(lèi)型人數(shù)小計(jì)人數(shù)小計(jì)百分比備註就學(xué)問(wèn)題中輟生9813339中輟之虞35保護(hù)性個(gè)案家暴7124性侵害5性交易0行為問(wèn)題涉及司法275917行為偏差32家庭問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題156920家庭功能失調(diào)54心理衛(wèi)生問(wèn)題情緒困擾10113精神疾病1

3、人際關(guān)係師生關(guān)係115316同儕關(guān)係13性別關(guān)係4親子關(guān)係25其他其他111 說(shuō)明結(jié)案分析圖結(jié)案分析表結(jié)案狀況人數(shù)消極性目標(biāo)達(dá)成屆滿(mǎn)16歲 12屆滿(mǎn)18歲 0畢業(yè)/結(jié)業(yè) 5轉(zhuǎn)學(xué)7死亡 0行蹤不明逾三個(gè)月 3積極性目標(biāo)達(dá)成穩(wěn)定復(fù)學(xué) 16無(wú)家暴性侵害、性交易之虞 3行為問(wèn)題改善或減緩 1家庭經(jīng)濟(jì)獲改善 1穩(wěn)定就業(yè) 3家庭關(guān)係改善 0情緒穩(wěn)定 1穩(wěn)定就醫(yī) 0人際關(guān)係改善 0其他5成長(zhǎng)與蛻變一、服務(wù)內(nèi)容的改變-由高危險(xiǎn)群學(xué)生輔導(dǎo)服務(wù)變更至中輟學(xué)生復(fù)學(xué)輔導(dǎo)二、服務(wù)流程修訂-修訂流程及相關(guān)表格，提升服務(wù)品質(zhì)、 增進(jìn)服務(wù)之便利性三、人員擴(kuò)編因應(yīng)新竹縣幅員廣大及學(xué)校社工業(yè)務(wù)擴(kuò)展，於尖石、五峰地區(qū)設(shè)置兩名社 工，社工人員由三名增員至七名。服務(wù)內(nèi)容的改變服務(wù)流程的修訂人員擴(kuò)編案例分享 案例一：小彭的故事 案例二：從陰暗到陽(yáng)光 案例三：愛(ài)騎單車(chē)的小揚(yáng) 未來(lái)展望一、擴(kuò)展、開(kāi)發(fā)資源，建構(gòu)良好的資源網(wǎng)絡(luò)，提供個(gè) 案更多元、更完善之服務(wù)。二、每週召開(kāi)中心會(huì)報(bào)、以利學(xué)校社工之聯(lián)繫及相互 督導(dǎo)、學(xué)習(xí)。三、聘請(qǐng)?bào)w制內(nèi)之專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)、增進(jìn)學(xué)校社工之專(zhuān)業(yè)成 長(zhǎng)、提昇工作績(jī)效。四、提供多樣化之服務(wù)，與學(xué)校合作辦理高關(guān)