1、蘇教版語文二年級下冊第八單元第22課猴子種果樹課時訓(xùn)練(II)卷蘇教版語文二年級下冊第八單元第22課猴子種果樹課時訓(xùn)練（II ）卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共130分) 1. （4分）給下列字換偏旁變新字，再組詞。 陣_ _    洗_ _ 2. （3分）填一填。 山中無老虎，_。 人往高處走，_。 不怕一萬，_。 3. （5分）讀拼音，寫漢字。 nài  xn sh  féi bá  di

2、24;o xio  hóu chén huó _ _ _ _ _ 4. （6分）比一比，再組詞。 猴_澆_拔_ 候_繞_撥_ 5. （8分）選字填空。 潑    波    拔 _水   _浪   _河    活_ _草   _灑   水_     選_ 6. （4分）把動物與其對應(yīng)的叫聲連起來。 烏鴉_  喳喳 杜鵑_ 

3、0;哇哇 喜鵲_  咕咕 小猴_  吱吱 7. （3分）選擇正確的讀音 梨樹要等五年才能結(jié)（ji  jié）_果，你有這個耐（lài  nài）_心嗎？ 杏樹四年才能結(jié)果，你能等得（de dé  di）_及嗎？ 8. （4分）看拼音，寫漢字。gi  zhòng jio  shu bù  jí zháo  jí _ _ _ _ 9. （3分）寫出下列詞語的近義

4、詞。 將來_   耐心_   成活_ 10. （6分）在括號里填上一對反義詞。 _乃_之母。（成功   失?。├щy像彈簧，你_它就_。（強(qiáng)  弱 ）養(yǎng)鴨的小姑娘都不_它，很_它。（喜歡   討厭）11. （6分）比一比，再組詞。 肥_ 施_游_ 吧_ 拖_由_ 12. （4分）重新排列下面錯亂的句子，將序號填在括號里。 _它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個園園的“大肚子”。 _這些花有白的，也有黃的。 _莖上長滿了小刺，還開過幾次花。 _我外公家有一盆仙人球。 13. （5分）找出下列詞語的反義詞。 種_&

5、#160;      肥_    將來_   成活_   耐心_ 14. （6分）加偏旁，變新字再組詞。 中_  _  堯_  _  巴_ _ 15. （5分）連詞成句，再加標(biāo)點。 種  了  猴子  一棵  樹苗  梨 這  什么 只  猴子  樹  也  沒  種成 16. （13分）給句子加上標(biāo)點符號。 一只杜鵑_咕咕_地

6、對猴子說_猴哥_猴哥_你怎么種桃樹呢_有句農(nóng)諺_桃三櫻二_種桃樹再短也得三年才結(jié)果_你不著急嗎_ 猴子哪里知道_櫻桃好吃樹難栽_一連幾年都沒有栽活_ 17. （9分）根據(jù)課文猴子種果樹填空。 聽到烏鴉說“_”，猴子拔了_，改種_；  聽到喜鵲說“_”，猴子拔了_，改種_；   聽到杜鵑說“_”，猴子拔了_，改種_。 18. （5分）照樣子改寫句子。 例：梨樹要等五年才能結(jié)果，你有這個耐心嗎？ 梨樹要等五年才能結(jié)果，你沒有這個耐心。 杏樹四年才能結(jié)果，你能等得及嗎？ 種桃樹再短也得三年才能結(jié)果，你不著急嗎？ 19. （4分）給下列字換偏旁變新字，再組詞。 澆_ _&

7、#160;   耐_ _  20. （12分）讀課文猴子種果樹填一填。 猴子先種了_樹，聽了_的話，拔掉_樹，改種_樹。又聽了_的話，拔掉_樹，改種_樹。后來聽了_的話，拔掉_樹，改種_樹。結(jié)果_。因為_。 21. （5分）用下面的詞語造句。 耐心 等不及 22. （6分）選擇正確的讀音。 猴子種（zhòng  zhng）_了一棵梨樹苗，等著（zhuó  zhe）_將（jiàng  jing）_來吃果子，可梨樹要（yào  yo）_等五年才能結(jié)（jié  ji）_果

8、，猴子十分著（zháo  zhuó）_急。 23. （4分）我會填 “肥”共_畫，第2畫是_。 “拔”共_畫，音序是_。 二、 閱讀題 (共2題；共9分) 24. （2分）讀一讀，并填空。 猴子種果樹 猴子種了一棵梨樹苗，天天澆水、施肥，等著將來吃梨子。 正當(dāng)梨樹成活的時候，一只烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種梨樹呢？有句農(nóng)諺，梨五杏四。梨樹要等五年才能結(jié)果，你有這個耐心嗎？” 猴子一想：“對，五年太長，我可等不及。”于是就拔掉梨樹，改種杏樹。 正當(dāng)杏樹成活的時候，一只喜鵲“喳喳”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺，杏三桃四。杏樹四年

9、才結(jié)果，你能等得及嗎？” 猴子一想：“對，四年太長，我也等不及。”于是就拔掉了杏樹，改種桃樹。 正當(dāng)桃樹成活的時候，一只杜鵑“咕咕”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺桃三櫻二。種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？” 猴子一想：“對，三年也太長，我還是等不及?！庇谑蔷桶蔚籼覙?，改種櫻桃樹。 猴子哪里知道，“櫻桃好吃樹難栽”，一連幾年都沒有載活。 就這樣，這只猴子什么樹也沒種成。 （1）因為_，所以他什么都沒有種成。 （2）如果我是小猴，我會_。 25. （7分）課外閱讀。 迷人的秋色 秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。 秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面山洼里的那一片

10、柿樹，紅得多么好看，簡直像是一片火似的。古今多少詩人作家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。 還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一處黃澄澄的顏色。 山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠 （1）從文中找出一個比喻句抄寫在下面的橫線上，并寫出把什么比做什么。 （2）秋天，比春天更富有_，秋天，比春天更富有_。 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共130分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-