1、Unit 1 My classroom單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課時(shí)課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第一課時(shí)會(huì)話課A Lets talk/Lets play詞匯：classroom, really, picture, near, window句型：Whats in the classroom? Lets go and see. Where is it? Its near the window.1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話，并能進(jìn)行角色表演。3. 能夠在情景中運(yùn)用句型Where is ? Its i

2、n/on/under/near 詢問并回答物品的位置，并能在情景中恰當(dāng)運(yùn)用功能句：Whats in the classroom? Lets go and see. 4. 能夠在語境中理解生詞classroom, really, picture, near, window的意思，并能正確發(fā)音。5. 能夠在I spy游戲中依照語言示范運(yùn)用所學(xué)句型Where is ? Its in/on/under/near 問答圖中物品所在的位置。分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第二課時(shí)詞匯課A Lets learn/Lets do詞匯：classroom, window, blackbo

3、ard, light, picture, door, TV句型：Whats in the classroom? One blackboard, one TV1. 能夠聽、說、認(rèn)讀6個(gè)有關(guān)教室物品設(shè)施的單詞classroom, window, blackboard, light, picture, door；能夠在語境中理解單詞TV的意思，并能夠正確發(fā)音。2. 能夠在語境中正確運(yùn)用這6個(gè)單詞來描述教室里有什么物品設(shè)施。3. 能夠在圖片的幫助下聽懂指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作。分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課時(shí)課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第三課時(shí)語音課Lets spell語音：a-e

4、 /ei/ Read, listen and chant.Read, listen and tick.Listen, circle and write.1.能夠通過聽例詞發(fā)音，觀察例詞結(jié)構(gòu)中共有的特征，學(xué)習(xí) a-e在單詞中發(fā)長(zhǎng)音/ei/的規(guī)律；能夠跟著錄音說唱歌謠，強(qiáng)化記憶a-e的發(fā)音規(guī)則。2. 能夠根據(jù)a/a-e的發(fā)音規(guī)則讀出生詞；能夠通過對(duì)比a/a-e的發(fā)音，強(qiáng)化 a/a-e的音形對(duì)應(yīng)關(guān)系。3. 能夠按照a/a-e的發(fā)音規(guī)則拼寫出單詞，進(jìn)一步學(xué)習(xí)在四線三格中正確書寫單詞，并辨認(rèn)詞形。分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第四課時(shí)會(huì)話課B Lets talk/Lets pl

5、ay詞匯：teachers desk, clean, help句型：Lets Let me 1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話，并能進(jìn)行角色表演。3. 能夠在情景中運(yùn)用句型Lets Let me 提出行動(dòng)建議。4. 能夠在語境中理解生詞teachers desk, clean, help的意思，并能正確發(fā)音。5. 能夠在“擲骰子”游戲中根據(jù)投擲的結(jié)果運(yùn)用句型Let me . Lets .提出行動(dòng)建議。 分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課時(shí)課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第五課時(shí)詞匯課B Lets learn/Colour and s

6、ay詞匯：teachers desk, computer, fan, wall, floor句型：This is The door is 1. 能夠聽、說、認(rèn)讀5個(gè)有關(guān)教室物品設(shè)施的單詞或詞組teachers desk, computer, fan, wall, floor。2. 能夠在語境中正確運(yùn)用這5個(gè)單詞或詞組來描述教室里有什么物品設(shè)施及其顏色。3. 能夠完成為教室涂色的活動(dòng)，并根據(jù)涂色結(jié)果運(yùn)用所學(xué)語言描述教室里有何物品設(shè)施及其顏色。分課時(shí)教學(xué)建議分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課時(shí)課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求第六課時(shí)讀寫課Read and writeLets checkLets

7、sing1. 能夠在圖片的幫助下讀懂四組句子，并與圖片信息匹配，完成判斷句子正誤的活動(dòng)。2. 能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞，抄寫在四線格里，完成句子；能夠根據(jù)教室的實(shí)際情況選詞抄寫在四線格內(nèi)，完成句子。3. 檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽、說本單元對(duì)話部分的主要句型；能夠聽、說、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。4. 能夠?qū)W會(huì)唱歌曲We have a new classroom。課時(shí)課時(shí)課型課型主要教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)要求選學(xué)內(nèi)容主情景圖單元所學(xué)核心詞匯與句型1. 能夠通過看圖了解單元話題及相關(guān)文化知識(shí)，了解核心詞匯與句型出現(xiàn)的語用環(huán)境，為學(xué)習(xí)單元A、B部分的各個(gè)板塊做好準(zhǔn)備。2. 能夠在完成本單元的語言學(xué)習(xí)后，進(jìn)行快看快